【摘要】磨礪意志主題詞:意志磨礪意志廣東版教材?情境研討。請回答:(1)羅恒老是管不住自己的原因是什么?薄弱意志(2)我們怎樣面對意志培養(yǎng)過程中的各種誘惑?拒絕不良誘惑。人的一生中,最光輝的一天并非功成名就
2024-12-06 22:57
【摘要】探究園結(jié)合平時的觀察,說說你對生命的理解。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。我們要欣賞生命,尊重生命,以珍愛生命、善待生命的行動去建立自身與他人、社會以及自然之間良好的互動關(guān)系。一、生命世界美麗神奇(第4頁)1、生命是自然界最
2024-12-16 12:56
【摘要】青春閃光主題詞:美好青春珍惜青春少年毛澤東青年周恩來少年鄧小平雷鋒,1940年12月18日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。194
2024-12-06 00:00
【摘要】未成年人就如嬌嫩的花朵,需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護(hù)司法保護(hù)社會保護(hù)學(xué)校保護(hù)處處保護(hù)定義實(shí)施主體保護(hù)對象地位是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是未成年人保護(hù)的重要方面家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)指父母或其他法定監(jiān)護(hù)
【摘要】1特殊保護(hù)2觀點(diǎn):有些同學(xué)認(rèn)為,自己年齡還小,與法律沒有什么關(guān)系!3?觀察和思考:上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系?你還能從哪里捕捉到法律的“身影”?說說你的發(fā)現(xiàn)吧!41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類?2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德:是在社會生活中逐漸形成的,靠人們的信念,習(xí)俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。
2024-11-26 22:16
【摘要】勿以惡小而為之“大錯不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯無所謂.”1、你怎么看待這種觀點(diǎn)?2、“犯小錯”和“犯大錯”之間有什么聯(lián)系嗎?“千里之堤,潰于蟻穴”14歲以前,阿文學(xué)習(xí)成績良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機(jī)室一比輸贏,結(jié)果毫無經(jīng)驗(yàn)的阿文輸?shù)?/span>
【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場所的自我保護(hù)
2024-12-01 00:54
【摘要】7.3自我保護(hù)◎課時安排2課時第一課時增強(qiáng)自我保護(hù)意識自我保護(hù)的方法和技巧第二課時自我保護(hù)的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學(xué)設(shè)計思路和教學(xué)過程(情景討論)探究園的“情境研討”:請你根據(jù)書上P66的情境,對小浩應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)
2024-12-16 05:58
【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢?2、面對一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機(jī)的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時專用改正不良習(xí)慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對過主動請人
2024-12-16 07:18
【摘要】在生活中,既有美好的事物強(qiáng)烈的吸引著我們,也有一些不良的東西誘惑著我們。美好的事物,能激勵我們通過正當(dāng)?shù)耐緩胶筒恍傅呐θプ非笳?、善、美;不良誘惑則會對個人的成長和社會的進(jìn)步產(chǎn)生極為不利的影響。這人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子。可總在想:“這盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢
2024-12-16 04:31
【摘要】順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校我有一個幸福的家執(zhí)教者:蘇靜早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑?,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準(zhǔn)備出門了……小明的一天學(xué)校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學(xué)習(xí)生活的快樂……下午老師帶我們參觀了少年法庭,司法人員還給我們講
【摘要】課題處處保護(hù)擬用2課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù);了解家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力,理解法律與未成年人的關(guān)系,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,積極配合社會各方的保護(hù),使自己健康地成長。
2024-12-17 05:20
【摘要】特殊保護(hù)教案【教學(xué)依據(jù)】一知道法律對未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義,加深對家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)內(nèi)容的理解,體會今天的我們受到法律的特殊保護(hù),激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情,努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認(rèn)識和判斷哪些是違反未成
2024-11-27 18:10
【摘要】第十一課自我保護(hù)博白鎮(zhèn)初中思品科學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性與嚴(yán)重性。?學(xué)會分析權(quán)益遭受侵害的案例,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。?初步了解相關(guān)法律知識,并能初步具有同違法犯罪行為作斗爭的意識。主要知識點(diǎn):?1、未成年人要使自己的身心合法權(quán)益得到根本的保護(hù),最關(guān)鍵的要靠什么??2、為什么要進(jìn)行
2024-12-08 07:15
【摘要】1處處保護(hù)?我有一個溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸!咳!!4說一說:現(xiàn)實(shí)生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊,家住哈爾濱,兩歲時父母離異。父親再婚,對小磊不管不問。78小磊
2024-12-09 00:32