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正文內(nèi)容

五年級綜合實踐活動試題-文庫吧資料

2024-11-03 23:48本頁面
  

【正文】 家譜的文化價值。作為史料價值,要在求真求實。從存留至今的家譜疑信相滲、精華與糟粕同在現(xiàn)狀來看,家譜對今人具有以下兩方面價值:(1)、家譜的歷史價值。只要是能讓人對家譜有更進一步認識的古地圖或老照片,均應該被收入家譜里,包括:1)老照片:家中存有的古老黑白照片、一家人的合照等。“藝文著述”以家族中名人所寫的詩文著作為主要內(nèi)容,也收集本族人與外人的書信來函,以及經(jīng)籍、表策、碑文、書札等,有的還有版畫、肖像畫、版本作品、名家書法、歌曲等,從形式到內(nèi)容都十分豐富。六藝文著述“譜乃一家之史”,其中當然少不了家人的藝文著述。家傳一般分為:列傳、內(nèi)傳和外傳等。簡言之,每個家族都有不同的族規(guī)家訓。家譜中記錄了許多治家教子的名言警句,成為人們傾心企慕的治家良策,成為“修身”、“齊家”的典范。四家訓家訓也是家譜中的重要組成部分,它對傳統(tǒng)宗族教育起了很大的作用。牒記式的世系形式固定,次序分明,比較節(jié)約紙張。牒記式:不用橫豎線連接世代人名間的關系,而是純用文字來表述這種關系。寶塔式:顧名思義,就是將世代人名象寶塔一樣,由上向下排列。蘇式:又稱垂珠體,是北宋文學家蘇洵創(chuàng)立的。歐式的特點是:世代分格,由右向左橫行,五世一表,用起來很方便。它有四種基本的記述格式:歐式、蘇式、寶塔式和牒記式。三世系表“世系表”是家譜中最重要的內(nèi)容。在家譜中,堂號具有聯(lián)系姓氏與宗族關系的意義,也是后代尋根問祖的重要線索之一。所以《家譜》中的姓氏源流就變得很重要,它是明辨您家族血統(tǒng)的證明文獻?!都易V》中有“敘本系、述始封”的傳統(tǒng),它的目的也在于“明世次、別親疏”以及考訂姓氏源流。家譜內(nèi)容明代中后期是中國家譜體例演變與內(nèi)容更新的一個重要分水嶺,以下摘錄了一套家譜的七大主要內(nèi)容。使人知其本源,而世系表也因此更加完整;第三部分為附錄。在這一時期的家譜中內(nèi)容包括三部分:第一部分是世系圖,若想知道譜中某人世系所承,屬于何代、其父何人,一看此圖便即了然;第二部分是家譜正文,是按世系圖中所列各人的先后次序編定的,分別介紹各人的字號、父諱、行次、時代、職官、封爵、享年、卒日、謚號、姻配等。到了宋代,由于官方修譜的傳統(tǒng)禁例被打破,民間編撰家譜風氣開始興盛。它不僅記錄著該家族的來源、遷徙的軌跡,還包羅了該家族生息、繁衍、婚姻、文化、族規(guī)、家約等歷史文化的全過程。六、相關背景資料家譜名稱家譜名稱繁多,大致有宗譜、世譜、族譜、家乘、會通譜、統(tǒng)宗譜、支譜、房譜等稱法。調(diào)查前,指導學生先詢問爺爺奶奶對本家族成員進行初步排列,以便接下來的調(diào)查更具目的性和針對性。五、活動建議本課的活動時間建議為一個月。繪制一份精美的家譜。(3)有條件地拍攝一張“全家?!?。調(diào)查家譜(1)通過實地詢問或電話等方式調(diào)查以高祖父(爺爺?shù)臓敔敚槠瘘c的家族繁衍發(fā)展情況,了解每一個家族成員的姓名、年齡、職業(yè)、重要業(yè)績等,認真完成“家族金字塔”以及家族情況調(diào)查表。(2)家譜的內(nèi)容。認識家譜(1)什么是家譜。(5)分清自己與家族中其他成員的關系或稱呼。根據(jù)血緣關系,以上親戚可以分為兩個家族。(2)分一分哪些親戚與自己的父親有血緣關系,哪些親戚與自己的母親有血緣關系。(4)分清自己與其他家人之間的關系以及稱呼。(3)弄清“同代人”。家庭成員是指有婚煙關系、血緣關系的共同生活在一起的人。四、活動過程:認識家庭(1)學生介紹自己的家庭,包括父母的姓名、年齡、職業(yè)等。把家庭、家族等作為課程資源開發(fā)。加強學生對家族歷史的了解,進一步激發(fā)學生熱愛家庭、尊重長輩、孝敬家人的情感。初步掌握利用資料、文獻等進行研究的方法。最后一部分則是在收集了豐富的資料的基礎上,繪制一份精美的家譜。這一部分的內(nèi)容主要是拓展學生的歷史知識面。第二部分為調(diào)查課,這一部分的內(nèi)容是在充分掌握第一部分內(nèi)容的基礎上展開實踐的,學生在了解了家族結構的基礎上,以家譜調(diào)查的形式從爺爺?shù)臓敔旈_始向下延伸,展開對自己家族的繁衍發(fā)展的調(diào)查,并且根據(jù)調(diào)查繪制出自己的家族金字塔,盡可能多地列出自己家族的成員,以及他們的年齡、職業(yè)、曾作出的重要業(yè)績等,并寫出他們與自己關系。本課可分四大部分,每一個部分之間是相互聯(lián)系的,但各部分的側重點有所不同。就今天來說,“我是誰?我從哪里來?”一直是糾纏人們靈魂的問題,這種生生不息的尋根意識,正可以增強中華民族的認同感、向心力、凝聚力。社會的發(fā)展是在家族延續(xù)的過程中得到傳承和發(fā)揚的。(最少6個)(12分)三、假如你去書店進行采訪,請你擬出你對書店工作人員或對小顧客的采訪提綱。(共35分)請你寫出有關“讀書”的名言。()是每個人學習成長的起點。請你寫出兩條有關“禁止吸煙”的宣傳語:()、()。山西皮影戲主要是由()或()制作的。A、水資源B、食物3下面(A)屬于節(jié)約用水措施的。1東莞最多的快餐店是(A)A、麥當勞、肯德基B、必勝客、德克士1洋快餐的營養(yǎng)結構對少年兒童的生長發(fā)育(B
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