長春版語文七上第9課木蘭詩-文庫吧資料
2024-12-16 07:11本頁面
【正文】 如 “ 唧唧 ”“ 濺濺 ”“ 啾啾 ”“ 霍霍 ” 這些擬聲詞的運(yùn)用； “ 十二 ”“ 百千 ” 這些夸張的數(shù)字； “ 阿爺 ”“ 阿姊 ”“ 可汗 ” 這些 新詞，都是俗文學(xué)的特色，不事雕刻而自然流暢。討論明確。 （結(jié)合思考與討論一）歷來對這個人物有不同評論，有人認(rèn)為木蘭代表了一種精神力量，她的行動打破了男尊女卑、男強(qiáng)女弱的舊觀念；也有人認(rèn)為木蘭是一位抗御外侮的女英雄；還有人認(rèn)為木蘭是一位具有中華民族傳統(tǒng)美德的忠孝兩全的女子。 （ 3）到家以后的木蘭：她生活在一個充滿親情的家庭里，她換上了女兒裝，依舊是父母膝下活潑可愛的女兒。在戰(zhàn)場上，她左右馳突，劍動而敵奔。 （ 2）參軍后 的木蘭：木蘭穿上戎裝，橫刀躍馬，英姿颯爽，與男兒無異。 表達(dá)出歌者對木蘭的崇敬感情。 （ 3）木蘭一到家，就是一副天真的女兒情態(tài)，表現(xiàn)木蘭對故居的親切感和對女兒妝的喜愛。要設(shè)想出家人迎接的具體圖景：理紅妝、殺豬宰羊，當(dāng)在 “ 出郭 ” 之前；出郭相迎的豈止?fàn)斈铮?姊、弟、鄉(xiāng)鄰 必當(dāng)一同前往。 （ 1）面對 “ 可汗 ” 之問，木蘭答語樸實(shí)無華、自然平易，再現(xiàn)女英雄的本色 —— 她只是代父為國效力，毫不居功自傲。木蘭的英雄形象就變得更加鮮明了。 “ 黃河流水鳴濺濺 ” 寫自然環(huán)境的嚴(yán)酷， “ 燕山胡騎鳴啾啾 ” 寫戰(zhàn)爭環(huán)境的嚴(yán)峻 。木蘭毅然服從了后者，勇敢地奔赴前方。 （ 2） 木蘭置辦戰(zhàn)具后奔赴戰(zhàn)場一節(jié)，要設(shè)想青年人紛紛置辦戰(zhàn)具的熱烈圖景和北方廣闊原野的畫面，但最重要的是，要在自己頭腦里出現(xiàn)木蘭策馬飛奔的英雄形象，體會木蘭的
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