【正文】 動(dòng)軸在萬向節(jié)軸承和各連接部位的磨損松曠以及傳動(dòng)軸彎曲、動(dòng)平衡不良等均會(huì)引起萬向傳動(dòng)裝置出現(xiàn)故障，常見故障有：傳動(dòng)軸的擺振和發(fā)響。②保養(yǎng)中應(yīng)檢查球籠式萬向節(jié)的鋼球和滾道有無磨損松曠、卡滯、生銹或損壞，如有應(yīng)予更換新件。③定期向萬向傳動(dòng)裝置的軸承加注潤(rùn)滑脂浸潤(rùn)。三、萬向傳動(dòng)裝置的維護(hù)①檢查傳動(dòng)軸十字軸軸承及中間支承有無松曠，如軸承磨損松曠應(yīng)及 時(shí)更換。在傳動(dòng)軸的兩端分別焊有帶花鍵的軸頭和萬向節(jié)叉。（2）剛性十字軸萬向節(jié)的速度特性（3）十字軸萬向節(jié)等角速傳動(dòng)的條件 ①雙聯(lián)式萬向節(jié)雙聯(lián)式萬向節(jié)從結(jié)構(gòu)原理上看，實(shí)際是一套傳動(dòng)軸長(zhǎng)度減縮至最小的雙剛性十字軸萬向節(jié)的等速傳動(dòng)裝置 ②三銷軸式萬向節(jié)③球叉式等速萬向節(jié) ④球籠式萬向節(jié)球籠式萬向節(jié)結(jié)構(gòu)，由星形套、鋼球保持架（球籠）、球形殼等組成。教學(xué)手段: PPT動(dòng)畫演示教學(xué)過程及步驟：（4課時(shí)）一、萬向傳動(dòng)裝置的功用、組成和類型 萬向傳動(dòng)裝置可分為閉式和開式兩種。教學(xué)重點(diǎn)：等速萬向節(jié)、布置形式和檢修裝配。(1)按傳動(dòng)比變化方式分 有級(jí)式變速器 無級(jí)變速器綜合式變速器(2)按操縱方式分 手動(dòng)變速器 自動(dòng)變速器二、變速器的工作原理 三、典型齒輪式變速器 (1)二軸式變速器 ①結(jié)構(gòu)分析②各擋的動(dòng)力傳遞情況（2）三軸式變速器 ①結(jié)構(gòu)分析②各擋的動(dòng)力傳遞情況 實(shí)訓(xùn)變速器拆裝與檢修第五節(jié) 萬向傳動(dòng)裝置教學(xué)目的：了解萬向傳動(dòng)裝置的功用、組成和類型。(3)傳動(dòng)效率高，操縱輕便，工作可靠，無噪聲。教學(xué)手段: PPT錄像電影動(dòng)畫教學(xué)過程及步驟：（6課時(shí) 理論2課時(shí)，實(shí)訓(xùn)4課時(shí)）一、變速器概述(1)改變傳動(dòng)比(2)設(shè)置倒擋(3)設(shè)置空擋(1)具有合理的擋數(shù)和適當(dāng)?shù)膫鲃?dòng)比。教學(xué)難點(diǎn)：變速器的變速傳動(dòng)原理教學(xué)重點(diǎn)：各檔位的傳動(dòng)路線變速器操縱機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和工作情況。⑥操縱輕便、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修方便。④從動(dòng)部分的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量要盡可能小，以減少換擋時(shí)齒輪的沖擊。②保證發(fā)動(dòng)機(jī)與傳動(dòng)系結(jié)合平順、柔和。教學(xué)方法：講授法。布置課后作業(yè)：課本P6 思考與練習(xí)（一）4第二節(jié) 離合器教學(xué)目的：了解離合器的功用、性能要求和類型。此外，還具有改變車速、倒向行駛、切斷動(dòng)力、差速等功用。教學(xué)方法：講授法。教學(xué)難點(diǎn)：牽引力、行駛阻力、附著力三者的關(guān)系；驅(qū)動(dòng)形式及傳動(dòng)系布置形式。六、布置預(yù)習(xí)作業(yè)。四、汽車底盤的發(fā)展歷史以及發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)手段:面授PPT電影教學(xué)過程及步驟：（2課時(shí)）一、汽車底盤在汽車中的地位及作用： ——骨骼：傳遞動(dòng)力、支承和安裝其他各部件總成。教學(xué)難點(diǎn)：底盤的發(fā)展史及發(fā)展趨勢(shì)。第四篇：《汽車底盤構(gòu)造與維修》教案xx職業(yè)教育中心《汽車底盤構(gòu)造與維修》教案緒 論教學(xué)目的：通過本章的講述可以初步了解汽車底盤的知識(shí)，對(duì)于他 的組成及在汽車上的地位與作用有一個(gè)了解，并知道汽車底盤的發(fā)展變化過程及發(fā)展趨勢(shì)。(2)材中對(duì)于要完成的項(xiàng)目，盡量安排分步操作圖，使學(xué)生能一目了然，有條件的要采用多媒體仿真軟件。教材編寫建議（1）以“活動(dòng)設(shè)計(jì)”（或稱“工作項(xiàng)目”）為主線來設(shè)計(jì)教材； 1）每個(gè)項(xiàng)目都關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生操作技能，重視知識(shí)的應(yīng)用。（3）積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源充分利用諸如電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)絡(luò)信息資源，使教學(xué)活動(dòng)從信息的單向傳遞向雙向交互轉(zhuǎn)變；使學(xué)生從單獨(dú)的學(xué)習(xí)向工作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。（2）注重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)和應(yīng)用?？梢赃M(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)各總成、部件拆裝、檢修技能訓(xùn)練和排除汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的技能訓(xùn)練。凡不及格者，采用重修的方式，令其通過強(qiáng)化訓(xùn)練而達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施，由考評(píng)員負(fù)責(zé)監(jiān)考，包括動(dòng)手操作和口頭回答兩種考核形式。具體題型包括名詞解釋、判斷、選擇、填空、簡(jiǎn)答等，均為閉卷考試，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。（4）采用模塊式教學(xué)，以提高學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性。（2）采用探究式教學(xué)，以充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性；培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知、理解能力，避免出現(xiàn)“灌輸式”的教學(xué)現(xiàn)象。掌握裝配和調(diào)整方法和步驟了解編制汽車底盤維修工藝的步驟和原則，理解編寫維修工藝卡片的方法和格式。多媒體教學(xué)展示工作原理實(shí)物直觀教學(xué)構(gòu)造項(xiàng)目教學(xué)小組實(shí)訓(xùn)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)項(xiàng)目八制動(dòng)系了解制動(dòng)系的功用、組成和分類，制動(dòng)器和制動(dòng)傳動(dòng)裝置的類型；掌握各種類型制動(dòng)器和制動(dòng)傳動(dòng)裝置的構(gòu)造、工作原理；掌握制動(dòng)系的維護(hù)、常見故障的診斷與排除、主要零部件的檢修、制動(dòng)系的裝配與調(diào)整。了解懸架的功用、組成和類型；理解彈性元件、減振器、非獨(dú)立懸架與獨(dú)立懸架的結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握懸架的維護(hù)、常見故障的診斷與排除、主要零部件的檢修、懸架的裝配與調(diào)整。了解車架和車橋的功用、組成和類型，理解車架的構(gòu)造與檢修；掌握轉(zhuǎn)向橋與轉(zhuǎn)向驅(qū)動(dòng)橋的構(gòu)造；掌握車橋主要零件的檢修、車橋的裝配與調(diào)整、車橋常見故障的診斷與排除；掌握車輪定位的概念、原理及其檢查與調(diào)整。了解驅(qū)動(dòng)橋的功用、組成和類型；掌握主減速器、差速器的構(gòu)造與工作原理，半軸與橋殼的構(gòu)造；掌握驅(qū)動(dòng)橋的維護(hù)，常見故障的診斷與排除，主要零件的檢修，驅(qū)動(dòng)橋的裝配、調(diào)整、磨合與試驗(yàn)。多媒體教學(xué)展示工作原理實(shí)物直觀教學(xué)構(gòu)造項(xiàng)目教學(xué)小組實(shí)訓(xùn)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)項(xiàng) 目 四自動(dòng)變速器了解液力機(jī)械自動(dòng)變速器的功用、類型及組成；掌握自動(dòng)變速器各部分的構(gòu)造和工作原理；掌握自動(dòng)變速器的維護(hù)、故障診斷與檢修。多媒體教學(xué)展示工作原理實(shí)物直觀教學(xué)構(gòu)造項(xiàng)目教學(xué)小組實(shí)訓(xùn)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)。（三）授課課時(shí)：144課時(shí)（四）課程學(xué)分：8學(xué)分（五）教學(xué)內(nèi)容與要求 序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考 課時(shí)項(xiàng) 目 一緒論了解汽車的類型，理解總體構(gòu)造、基本術(shù)語和主要技術(shù)參數(shù)知道汽車底盤的組成學(xué)會(huì)工量具的使用方法掌握常用修理方法讓學(xué)生調(diào)查常見車型的底盤構(gòu)造，查找主要技術(shù)參數(shù)，形成調(diào)研報(bào)告。、診斷與排除汽車底盤常見故障的方法。、診斷與排除的基本理論和方法。（二）課程教學(xué)目標(biāo)、各總成的功用、組成和類型。其任務(wù)是講授現(xiàn)代汽車底盤的構(gòu)造和工作原理，底盤的維護(hù)與修理，常見故障診斷與排除等知識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握汽車底盤各總成的功用、結(jié)構(gòu)和基本工作原理，初步具有汽車底盤拆裝、故障診斷與排除、零件損耗分析與檢驗(yàn)分類、合理維護(hù)與修理的基本能力。六、實(shí)驗(yàn)及要求本課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)。12．制動(dòng)系（1）概述；（2）車輪制動(dòng)器、主車制動(dòng)器；（3）液壓傳動(dòng)裝置；（4）氣壓制動(dòng)裝置；真空制動(dòng)裝置；空氣制動(dòng)傳動(dòng)裝置；制動(dòng)防抱死裝置（ABS）。11．轉(zhuǎn)向系（1）概述；（2）轉(zhuǎn)向器的構(gòu)造與調(diào)整；（3）轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)；動(dòng)力轉(zhuǎn)向；轉(zhuǎn)向系故障診斷。10．懸架（1）概述；（2）彈性元件；（3）減振器；（4）非獨(dú)立懸架；獨(dú)立懸架；多橋平衡懸架。9．車輪與輪胎車輪構(gòu)造，調(diào)整和密封；輪胎的構(gòu)造、規(guī)格和胎側(cè)標(biāo)志。6．汽車行駛系概述行駛系的作用和組成；行駛系受力分析7．車架車架的作用、類型和構(gòu)造8．車橋（1）概述；（2）轉(zhuǎn)向橋構(gòu)造與工作原理；轉(zhuǎn)向驅(qū)動(dòng)橋的裝配；（3）輪轂軸承的調(diào)整；轉(zhuǎn)向橋的故障診斷。5．驅(qū)動(dòng)橋（1）概述；（2）主減速器的構(gòu)造、工作原理與檢修；（3）差速器的構(gòu)造、工作原理與檢修；（4）半軸與橋殼的構(gòu)造；（5）驅(qū)動(dòng)橋的故障診斷。4．萬向傳動(dòng)裝置（1）概述；普通萬向節(jié)、等角速萬向節(jié)和傳動(dòng)軸的構(gòu)造及工作原理；（2）萬向傳動(dòng)裝置的布置；萬向傳動(dòng)裝置的故障診斷及維修。3．變速器與分動(dòng)器（1）概述；（2）普通齒輪變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、同步器、變速器操縱機(jī)構(gòu)、分動(dòng)器的構(gòu)造及工作原理；（3）變速器的裝配與調(diào)整；變速器故障診斷。五、課程內(nèi)容1．傳動(dòng)系概述傳動(dòng)系的作用、組成和布置形式2．離合器（1）概述；（2）摩擦片式離合器的構(gòu)造及工作原理；（3）離合器的操縱機(jī)構(gòu)；（4）離合器的裝配調(diào)整；（5）離合器主要零件的檢查與維修，離合器常見故障的診斷。學(xué)生學(xué)完本課程后，能掌握汽車底盤各總成和零件的構(gòu)造及基本原理，并能對(duì)汽車常見故障進(jìn)行診斷和維修。它是實(shí)施專業(yè)課模塊化教學(xué)的三個(gè)模塊之一，內(nèi)容包括汽車構(gòu)造與原理、汽車維修及常見故障診斷。，要求采用理論結(jié)合實(shí)踐的考核方式。要求在仿汽車制造維修的職業(yè)崗位工作環(huán)境中安排拆裝實(shí)訓(xùn)。，實(shí)訓(xùn)室要多提供多種結(jié)構(gòu)的零部件及解剖總成。2）《汽車底盤構(gòu)造與維修》人民交通出版社 屠衛(wèi)星主編，姜勇主審。七、教材及輔助學(xué)習(xí)材料主講教材：《汽車底盤構(gòu)造與維修》機(jī)械工業(yè)出版社，孔令來主編。實(shí)訓(xùn)是本課程不可缺少的配套教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生鞏固課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)其實(shí)際操作能力。（三）實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí) 實(shí)習(xí)九（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容汽車汽車制動(dòng)系拆裝，檢修與調(diào)整（二）實(shí)習(xí)要求