【摘要】《線與角》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-12-06 19:27
【摘要】《線與角》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-12-06 01:37
【摘要】《角的分類(lèi)》綜合習(xí)題
【摘要】1角的認(rèn)識(shí)和度量冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)111、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。教學(xué)目標(biāo)21觀察下圖,說(shuō)一說(shuō)每幅圖是什么。3
2024-12-15 21:07
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。教學(xué)建議:◆角的表示方法1、讓學(xué)生觀察情境圖,說(shuō)一說(shuō)每幅
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)郝學(xué)禮教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第40~42頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認(rèn)識(shí)角,用已有的經(jīng)驗(yàn)和測(cè)量方法比較兩個(gè)角大小的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)“∠”,會(huì)讀、寫(xiě)角;能用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的情感體驗(yàn),感受測(cè)量工具的科學(xué)性。
2024-11-27 07:35
【摘要】《畫(huà)角》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】用量角器畫(huà)角1、畫(huà)一個(gè)55°的角。2、畫(huà)一個(gè)比20°大,比90°小的角。【知識(shí)點(diǎn)二】用三角板畫(huà)特殊度數(shù)的角。3、判斷。(1)用一副三角板能畫(huà)出一個(gè)25°的角。()(2)用一副三角板最大能畫(huà)出150&
2024-12-06 14:13
【摘要】《畫(huà)角》綜合習(xí)題
【摘要】《線與角》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例了解直線、線段和射線;體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2、知道平角與周角,了解周角、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系;會(huì)用量角器量指定角的度數(shù),能畫(huà)指定度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45°、60°、90°角。3、在從
2024-11-27 02:12
【摘要】射線、線段和直線冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)1、結(jié)合生活中的實(shí)例,經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過(guò)程。2、能區(qū)分直線、線段和射線,能按要求畫(huà)指定長(zhǎng)度的線段。3、對(duì)生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)觀察兩幅圖,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?問(wèn)題:用自己的語(yǔ)言描述弓弦的樣子。緊繃的弓弦可以看做一條線段。
【摘要】《射線、線段和直線》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)金玥教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活實(shí)例,經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過(guò)程。2、能區(qū)分直線、線段和射線;能按照要求畫(huà)指定長(zhǎng)度的線段。3、對(duì)生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課前準(zhǔn)備:一個(gè)自制的弓和箭。教學(xué)方
【摘要】《射線、線段和直線》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活中的實(shí)例,經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過(guò)程。2、能區(qū)分直線、線段和射線,能按要求畫(huà)指定長(zhǎng)度的線段。3、對(duì)生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)線1、讓學(xué)生觀察并用語(yǔ)言描述弓弦的樣子,教師介紹:繃緊的弓弦可以近似地看作一條線
2024-12-06 19:28
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】角的認(rèn)識(shí)1、下面的圖形中是角的有()?!局R(shí)點(diǎn)二】比較兩個(gè)角的大小2、比較∠1和∠2的大小。3、選擇。(1)角的大小與()有關(guān)。A.角的兩條邊的長(zhǎng)短B.角的兩條邊張開(kāi)的大小C.角的兩條邊的長(zhǎng)短及角的兩條邊張開(kāi)的大小
2024-12-06 01:33
【摘要】《兩點(diǎn)間的距離》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)金玥教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第38、39頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例和動(dòng)手測(cè)量的過(guò)程中,體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短。2、知道兩點(diǎn)間線段的長(zhǎng)度叫做距離,會(huì)測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離。3、能運(yùn)用兩點(diǎn)間線段最短的知識(shí)描述生活中的事物,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)方案:教
【摘要】1線段、射線和直線冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)1,從一點(diǎn)除法可以畫(huà)()射線。A.1條B.2條C.3條D.無(wú)數(shù)條D1。直線射線線段①⑤④②③⑧13.填一填