幼兒園大班健康教案運(yùn)蛋及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-10-31 07:57本頁面
【正文】 師：剛才鴕鳥媽媽打電話說要獎勵我們呢!不過它要看看小朋友集體合作運(yùn)蛋的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng)，現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行比賽，看看哪個小組辦法好，集體合作完成任務(wù)快。(用報紙包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎……)幼兒第三次運(yùn)蛋?！白o(hù)蛋”方法。師：鴕鳥媽媽又來電話了，請我們幫忙把鴕鳥蛋送到“甜甜”食品加工廠去，我們一起來看看鴕鳥媽媽留給我們的路線圖：跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡。)師小結(jié)：只有保持自己身體平衡，才能將“蛋”完好無損地運(yùn)達(dá)目的地。)二、感知徒手運(yùn)送“鴕鳥蛋”的方法師：剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請小朋友去幫助它運(yùn)送蛋，那我們趕緊去吧!師：運(yùn)送時要小心，注意不能打碎鴕鳥媽媽的蛋(裝有水的氣球)?；顒舆^程一、玩氣球進(jìn)行熱身運(yùn)動師：老師帶了很多氣球，一起找個地方玩一玩吧!看誰玩的方法既與眾不同又能保護(hù)好自己的氣球。(2)結(jié)合科學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒在裝水的39。“運(yùn)蛋圖”四張，吹好氣的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。、合作，并從中分享成功，體驗助人的快樂。幼兒園大班健康教案《運(yùn)蛋》2活動目標(biāo)、提、拉、鉆和平衡等基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性。教師小結(jié)幼兒活動情況，重點(diǎn)介紹幼兒在不同的路段采用的不同的護(hù)送以及合作方法。3．“運(yùn)蛋”比賽。1．教師與幼兒共同觀察運(yùn)蛋的場景，討論安全運(yùn)蛋的方法。教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在不同的路段練習(xí)相應(yīng)的基本動作，并運(yùn)用不同的工具，堅持完成任務(wù)。師：剛才鴕鳥媽媽打來電話，要我們幫忙把蛋運(yùn)到農(nóng)村加工廠，這次路途比較遠(yuǎn)了，想想用什么辦法能一次運(yùn)又多又好的蛋呢?師：這次的地形比較復(fù)雜，用手運(yùn)“蛋”可能有些困難了，老師幫你們準(zhǔn)備了一些運(yùn)“蛋”的用具(事先放在活動場地旁邊供幼兒自選)，請你們根據(jù)需要自己選擇，但是要說出你的用法。幼
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