【摘要】《詩經(jīng)》兩首中國古代詩歌發(fā)展的脈絡(luò)一、《詩經(jīng)》:我國第一部詩歌總集,也是第一個現(xiàn)實主義詩歌的高峰。二、《楚辭》:我國第一個浪漫主義詩歌的高峰。三、樂府(兩漢時期)《木蘭詩》《孔雀東南飛》四、五言詩(魏晉南北朝時期)曹操三父子、陶淵明、謝靈運等人五、唐詩:詩歌發(fā)展的頂峰李
2024-11-27 06:59
【摘要】詩經(jīng)·關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.參差荇萊,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè).參差荇萊,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.參差荇萊,左右毛之.窈窕淑女,鐘鼓樂之.《詩經(jīng)》簡介《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,
2024-12-08 08:45
【摘要】目標(biāo):通過改寫方式,能說出《衛(wèi)風(fēng)·氓》的事件內(nèi)容,認(rèn)識抒情女主人公的情感變化,對民歌特點有初步印象。師:來,回憶一下,我們上節(jié)課做了哪幾件事?(生七嘴八舌說做檔案,做預(yù)習(xí)等。)師:是的,我們做了一份非常重要的檔案。昨天,我認(rèn)真地看了每一個同學(xué)寫的答案,有很多話都讓我感動。尤其是“我看語文”這一欄目,(隨手翻檔案)有個同學(xué)說:“語文
2024-11-26 23:47
【摘要】詩經(jīng)兩首詩經(jīng)兩首《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀(jì)的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》??鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩?,后來儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一,才稱為《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神
2024-11-27 10:03
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詩經(jīng)》兩首 教學(xué)目的 一、了解《詩經(jīng)》常識:風(fēng)、雅、頌,賦、比、興。 二、學(xué)習(xí)兩首詩中的比興手法及重章復(fù)唱的章法。 三、體會兩首詩的現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法。...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:詩經(jīng)兩首 24.《詩經(jīng)》兩首 關(guān)睢蒹葭 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力:學(xué)習(xí)兩首詩中的文言詞語,理解詩歌內(nèi)容。過程與方法:通過反復(fù)誦讀理解這兩首詩歌。情感態(tài)度與價值觀:愛情是神圣的、純潔的。...
2024-11-09 12:19
【摘要】《詩經(jīng)》兩首氓《詩經(jīng)》簡介《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。本只稱《詩》,儒家列為經(jīng)典之一,故稱為《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》分為“風(fēng)、雅、頌”三部分?!对娊?jīng)》的基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”。衛(wèi)風(fēng)·氓(注意紅色字的讀音)?氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。
2025-07-23 22:18
【摘要】第一篇:《詩經(jīng)》兩首 上教考資源網(wǎng)助您教考無憂 氓 《詩經(jīng)》兩首-作品賞析 情節(jié)和主題 《氓》是一首敘事詩。敘述詩有故事情節(jié),在敘事中抒情、議論。作者用第一人稱“我”來敘事,采用回憶追述和對...
2024-11-05 07:05
【摘要】《星》同題散文詩兩首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀兩首詩,結(jié)合詞句理解散文詩的內(nèi)容和作者情感。2、通過比較閱讀,感受兩首詩的異同。自學(xué)指導(dǎo)一1、出聲朗讀巴金的《星》,完成表格(5分鐘)人物行為星星的作用安慰老音樂家凝望
2024-12-16 06:18
【摘要】第12課《詩經(jīng)》兩首習(xí)題 1.解釋下列句中加點的詞。 (1)君子好逑( )(2)左右流之( ) (3)寤寐求之( )(4)鐘鼓樂之( ) 2.對下列句子中的字解說不...
2025-04-05 01:29
【摘要】第一篇:詩經(jīng)兩首教案 《詩經(jīng)》內(nèi)容豐富,反映了勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會,甚至天象、地貌、動物、植物等方方面面,是周代社會生活的一面鏡子。以下是小編帶來詩經(jīng)兩首教案的...
【摘要】第一篇:《詩經(jīng)兩首》教案 橫崗高級中學(xué)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期高一年級語文 必修一14課《詩經(jīng)兩首》 《詩經(jīng)兩首》導(dǎo)學(xué)案 教師版 教學(xué)目標(biāo) 1、了解《詩經(jīng)》的基本常識,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注...
2024-11-05 07:01
【摘要】第一篇:《詩經(jīng)》兩首檔 《詩經(jīng)》兩首教學(xué)目標(biāo) 1、了解《詩經(jīng)》的基本常識,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋理解詩作的能力。 2、通過反復(fù)誦讀,學(xué)習(xí)《靜女》重章疊句的表現(xiàn)手法;學(xué)習(xí)《氓》作為敘事詩的特點和對比手法...
【摘要】第一篇:《詩經(jīng)兩首》注釋 此后為《氓》①選自《詩經(jīng)》(《十三經(jīng)注疏》)《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本之稱《詩》,漢代時被尊為經(jīng)典,史稱《詩經(jīng)》。共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305首,分為“風(fēng)...
【摘要】第一篇:24《詩經(jīng)兩首》 新課程背景下基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)方式研究之 教案·學(xué)案·測案 24、詩經(jīng)兩首 設(shè)計:王改珠審核:黃艷秋責(zé)任校對:黃艷秋批準(zhǔn)使用:教務(wù)處創(chuàng)作時間:教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)...
2024-11-05 06:23