【正文】 的選擇。聽課過程中，家長認真傾聽，及時記錄，教師的課堂魅力、孩子們優(yōu)秀的課堂表現，讓家長們不住點頭稱贊。二、具體實施，開放活動精彩紛呈5月22日至5月24日，教學開放周活動先后在六個級部進行，三天的開放周活動緊張有序，活動精彩紛呈。為切實落實好教學開放周活動方案，學校又先后召開兩次各處室、各級部會議，部署各項事宜，為創(chuàng)造性地舉辦好開放周活動，六個級部又召開了級部會議，對各項工作進行細致分工。為保證“教學開放周”活動順利開展，學校先后多次召開會議，認真落實《泰安市教育局關于在全市中小學幼兒園開展“教學開放周”活動的通知》要求，4月26日，學校領導召開校委會會議，商議“教學開放周”的時間及具體事宜，并制定了教學開放周方案，整個方案包括活動目的、活動時間和活動對象、活動內容、活動要求。教學開放周活動總結 篇4為落實20xx年全市教育工作會議精神，深入開展“質量服務提升年”活動和“增強服務能力，提升服務質量”行動，推進開放辦學和家校共育，全面提升教育教學質量，增強人民群眾的教育獲得感和滿意度，肥城師范附小于20xx年5月21日至5月25日開展“教學開放周”活動。父母參加班會，近距離接觸學生。達到教師，學生，父母的溝通。父母們走進校園，走進教室，參與到了活動中，父母看到了學生成績，尤其是多次成績的變化情況，看到了學生繪畫書寫等多方面才能，感受學校多角度評價學生的力度。教學開放周活動總結 篇310月18日，xx班迎來了教學開放周活動的第一天，來校父母先聽取了郭xx老師的化學課及田xx老師的物理課，然后參加了《目標決定方向》的班會及九十七班初三第一次父母會。在活動中提高教學水平，在實踐中提升教學理念，本次活動許多老師的課得到了學校、家長、同行們的認可。（3）有個別家長提出有的學生課堂不發(fā)言，我們應及時了解學生的學習情況，多關注學習有差異的學生，做到面向全體學生，因人施教。不足之處及今后努力的方向：（1）加強教師課堂教學基本功訓練，能較好的做到全面預設與靈活生成；平時結合教學中的實際問題多學習新課程理論，力求做到數學課堂的真實性和有效性。通過此次活動，大家的教學理論得以提升，教學水平也有所提高。每一節(jié)課后老師都在有意無意間交流著自己的教學心得，細心的教師也隨筆記下了自己的教后記。每一個課件制作緊扣教學內容，生動的動畫、直觀的演示、扎實的題型練習等激發(fā)了學習探究的興趣，將鞏固知識的應該，拓展學生思維，在課堂教學中發(fā)揮了最大的優(yōu)勢。在教師的充分調動下學生的積極性、主動性較高，體現了課堂教學的藝術與創(chuàng)新理念。（二）、課堂平實，教學有效?，F將活動小結如下：（一）反復試講，用心準備。比如增加特長特色展示，書法訓練，班隊課等，比如增加些學校領導與家長的溝通。滿意度。）——繼續(xù)深入研究“構建生動活潑的課堂新面貌”真誠接受家長的意見和建議。新課程下的課堂教學應回歸生活、聯系生活、體驗生活，還學生以快樂；應積極引導學生開展自主、探究、合作學習，切實轉變學生的學習方式，促使學生主動地、富有個性的學習，從而形成生動活潑的課堂新面貌。家長對舉辦“家長開放周”活動的歡迎和肯定，希望類似家?；拥幕顒幽芏嚅_展幾次，但也提到希望能給學生多組織些公益活動和豐富學生的課外活動，培養(yǎng)學生的綜合素質。本次活動，充分展示了我校良好的精神風貌?？傮w：非常滿意，希望學校多開展這樣的開放周活動。聽孩子說老師平時不是這么上課的）（5）采用多一些方式與家長交流：電話、書面的。（4）希望老師一直保留這樣的心情給同學們上好每一節(jié)課。課堂上要指導學生有序地、完整地回答問題。（有些孩子舉了十幾次手都不得發(fā)言，我看肯定受到了打擊；提問如能涉及更多學生那就更好了；多關注平時不舉手的孩子；面向全體學生，讓每個學生都有發(fā)言的機會）（2）提問過多，講解啟發(fā)少。（6）教師備課認真、批改細心。增強了學科學習與現實生活的聯系，培養(yǎng)了學生運用知識服務于生活的能力。使學生善于從感性活動出發(fā)，自己總結和發(fā)現知識。學生參與學習的積極性高，思維活躍。根據反饋的總體意見看，我校開放周活動的主要優(yōu)點有：（1）課堂教學能體現促進學生發(fā)展的理念，能以學生為主體，課堂活動多，學生參與度高。本次教學開放周絕大多數課都深受到各位家長的高度贊賞?？偟膩碚f，為了在教學開放周上全面展示我校的教學風采，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項準備工作中。教無定法，教不可無法。開放周上教師們所展示的課堂教學都得到了較高的評價。學校的發(fā)展是我們的追求。回顧開放周活動及實施準備，下面，對本次活動總結如下：一、構建交流平臺，拓展成長空間校本教研重視老師的成長，老師的成長需要一個開放的系統，需要加強多方面的交流。通過對反饋表的收集和統計，我們可以看出家長對我們學校教師教學工作的肯定，其中也提出了一定的意見和建議。本次活動有教學課堂展示和班級特色展示。我校開展了教學開放活動。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的教學開放周活動總結4篇，歡迎大家分享。該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。開課教研組教師安排：語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。第二篇：“教學開放周”活動實施方案“教學開放周”活動實施方案一、指導思想：為了進一步推進課堂教學改革，提高課堂教學的有效性，加強校際間教研的交流，決定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學開放周活動，二、活動主題：一科一師一優(yōu)課，同課異構促教研三、活動目的：以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達到一師一優(yōu)課的工作要求。學無止境，教無止境。，校內聽課制度化 本次參加議課教師較少，今后將加大宣傳，鼓勵大家多參與、多學習。教研活動就是培養(yǎng)青年教師成長的手段和平臺。，彰顯集體智慧此次開放周活動于一個月前規(guī)劃，授課教師與同仁的交流相對不足，為了更好地彰顯我校的教學水平，更好地強化教師的教研意識，豐富教師課堂藝術，以后舉辦類似公開課，授課教師宜先在本組內上匯報課，這不是作秀，而是一種認真的態(tài)度，一份完美的追求。我校有白板的教室使用電子白板。多媒體教學一直是我校的亮點。大部分教師勇于大膽突破，立意創(chuàng)新，敢于摒棄傳統教學模式，注重學生的主體參與，在課堂上能創(chuàng)設多種情境，利用師生的協作、對話等方式充分調動學生的主動性、積極性，課堂提問能面向全體學生，給人以真實的感受。我們有理由相信，只要大家有這種教研的視野、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，就會成就課堂上非凡的氣度，成就教學一線上的能手和名師。通過評議，大家感觸很深，受益匪淺。評議會上，大家相互交流，各抒己見，不講大話，不講套話，在充分肯定優(yōu)點和成功的基礎上，也提出了一些合理的建議。三、認真評議，集思廣益，注重實效本次開放周活動，為了方便家長、教師觀課和評議，發(fā)放課程安排表并專人引領，觀課議課及時進行。上課的教師積極、主動，觀課的教師也不甘落后，部分老師不但觀完了本組課，還積極跨學科觀課。為展示政教、教研一年來扎實有效的工作，制作了大量展牌展出了大量檔案、作品。每一個環(huán)節(jié)都仔細認真。為了各自的課堂理想，他們犧牲了許多休息時間，耗費了很大的精力。中本次活動在落實上課人員時，老師們非常積極，有的雖然家務繁重，但還是以教學為重，主動承擔任務；上課人員落實后，我們的4位教師認識到公開課是研究課，是“窗口”課，高度重視，充分利用學校教育教學資源，從課件的制作，教學環(huán)節(jié)的設計到資源的有機整合等等方面，都作了精心的準備，向教育局領導、兄弟