【正文】 組合2．自由組合定律控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。④配子的結(jié)合是隨機的。（區(qū)分大小寫）②因子成對存在。第五篇：高中生物必修二全套教案高中生物必修2全套教案《遺傳與進化》人類是怎樣認識基因的存在的？ 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 基因在哪里？ 基因與染色體的關(guān)系 基因是什么？ 基因的本質(zhì)基因是怎樣行使功能的？ 基因的表達基因在傳遞過程中怎樣變化？ 基因突變與其他變異 人類如何利用生物的基因？ 從雜交育種到基因工程生物進化歷程中基因頻率是如何變化的？ 現(xiàn)代生物進化理論主線一：以基因的本質(zhì)為重點的染色體、DNA、基因、遺傳信息、遺傳密碼、性狀間關(guān)系的綜合；主線二：以分離規(guī)律為重點的核基因傳遞規(guī)律及其應用的綜合；主線三：以基因突變、染色體變異和自然選擇為重點的進化變異規(guī)律及其應用的綜合。所寫不要脫離材料的含義范圍。乘車人的經(jīng)驗告訴我們：自信，執(zhí)著，富有遠見，勤于實踐，不安于現(xiàn)狀，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。經(jīng)常是在他落座的車廂里還余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備，但每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位?？蔁o論長途短途、車上多擠，他總能找到座位。請把題目補充完整再作文。作文題一：體驗，《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為：親身經(jīng)歷；通過實踐來認識事物。②作文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實地名、姓名。從以下兩題中任選一題作文?！闭埜鶕?jù)選文情節(jié)，并聯(lián)系現(xiàn)實生活談談你對這句話的理解和感悟。（2分）他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢?！吧屏嫉姆N子”有何深刻含義？請用文中原句作出回答。（4分）①車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。父親再一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。下車的時候，人很擠?！睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里?！安还苷Φ模壬宪囋僬f吧。她呼天搶地。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊??”那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。（13分）善良的種子朱成玉父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。（選自《百科知識》，有刪改）①段中畫線句子運用了什么說明方法？它在文章中有什么作用？（2分）16．人臉識別技術(shù)有哪些特點？（3分）⑥段劃線句子中加點的“逐漸”一詞能否刪除？為什么？（2分），人臉識別技術(shù)主要運用在哪些方面？隨著數(shù)字化、信息化的發(fā)展，請你發(fā)揮想象，另舉一例說明人臉識別技術(shù)還可運用在哪些方面。再如利用人臉識別輔助信用卡網(wǎng)絡支付，以防止非信用卡的擁有者盜用信用卡等。廠家上門安裝時，工作人員會用一個攝像頭對主人的臉部骨骼進行掃描錄入，再將主人的臉部骨骼生成幾千位的密碼，然后將密碼數(shù)據(jù)庫存入防盜門的數(shù)據(jù)庫中，當主人回家時，只要在門前一站，具有自動感應功能的液晶顯示屏就會顯示門前的人的臉部，防盜門立即開始識別。人臉識別系統(tǒng)防盜門配有特殊的液晶顯示屏。⑤目前，人臉識別技術(shù)還逐漸從公安刑偵領(lǐng)域，推廣到民用市場，離人們的生活越來越近。④在公安刑偵領(lǐng)域，人臉識別技術(shù)的應用非常廣泛。相對于指紋識別而言，人臉識別還具有非接觸式（非侵犯式）的特點，因此更加友好、自然，更易被人們接受。人臉識別就是通過觀察比較人臉來區(qū)分和確認身份的。人臉識別的優(yōu)勢在于其自然性和不被被測個體察覺的特點。這是一項高端的計算機圖像處理技術(shù)。（10分）識別人臉的技術(shù)劉 露①現(xiàn)代的人臉識別，特指通過分析、比較人臉視覺特征信息進行身份鑒別的計算機技術(shù)。②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（,共2分）①惟吾德馨（）②無案牘之勞形（）．．③往來無白?。ǎ芸梢哉{(diào)素琴（）．．．。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。（二）閱讀下面文言文，完成11～14小題?！捌啤薄ⅰ吧睢弊譄挼脴O好，試分析其表達作用。烽火連三月，家書抵萬金。（3分）春望杜甫國破山河在，城春草木深。8．如果你是演講比賽的組織者，請為本次比賽設計活動方案，至少列出四條。據(jù)統(tǒng)計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。材料二：我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。該班班長收集了兩則材料：材料一：去年上半年，全國2212萬人因干旱而飲水困難，其中79%的人集中在江西、云南、貴州、廣西等地。二、口語交際與語文綜合運用（本大題含7～9小題，共6分）為了提高大家的環(huán)保意識，節(jié)約水資源，我校初一秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子心情的的句子是。④王灣的《次北固山下》中富有生活哲理，詩中表明新事物脫胎于舊事物之中，舊事物中孕育著新事物的句子是___________________，____________________。③《白雪歌送武判官歸京》詩中，與“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分）①斯是陋室。斯諾加拿大《毛澤東的少年時代》《西行漫記》傳記《紙船》《泰戈爾散文詩全集》詩歌。，難道不應該不受到責備嗎?（）（3分）作者國籍作品出處體裁《白鵝》《中國現(xiàn)代散文精華》散文，保安部門采取了切實有效的措施。．．．．D．成千上萬的人都讀到了蟋蟀切斯特的消息，馬里奧家的報攤也變得水泄不通。．．．．B．他和音樂結(jié)下了不解之緣，他雖然沒有走音樂家的道路，但小提琴卻伴隨了她一生。ng）忍俊不禁（j236。）．．．．D、吮吸（yǔn）陶醉（zu236。）．佇．．．．C、棲息（xī）蟄伏（zh227。）引吭（k224。）．．．．（ch249。五、本學期共二十一周，經(jīng)組內(nèi)討論現(xiàn)對教材內(nèi)容教學進度做如下安排；第2周 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第4周 基因和染色體的關(guān)系 第5周 復習檢測、第7周 基因的本質(zhì) 第9周 基因的表達第10周基因的本質(zhì)、表達復習、期中復習備考 第1113周基因突變及其他變異第1116周從雜交育種到基因工程復習檢測第1119周 現(xiàn)代生物進化理論 第21周 期末復習備考第四篇：期末復習題二翠峰中學20132014學下學期期末模擬測查（二）七年級語文試題卷（全卷共四大題，含24個小題；滿分100分，考試用時：120分鐘，）一、語文積累與運用（本大題含1～6小題，其中1～5小題每題2分，第6小題8分，共18分）下列詞語中，字形和加點字注音完全正確的一項是（）．．．．A呆板（dāi）鄙夷（bǐ）眷顧（j249。在教學上，有疑必問。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關(guān)生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。（5）著絲點分裂分別在橫坐標數(shù)字的________、______處進行。（3）細胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是____________和____________________。（2）圖中0~8時期表示細胞的________________分裂過程。(注：圖中橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為_________________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循______________________________。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗(如下圖)。(5)e方法培育出的新類型生物可以表達出甲種生物的某基因控制的性狀，該表達過程應包括遺傳信息的________________和________________過程。(3)通過c途徑獲得的新品種應屬于________體，它們往往表現(xiàn)出______________________________________等廣西師范大學附屬外國語學校 20172018 高二下學期 期末復習 特點；育種中使用的秋水仙素的主要作用是_________________________________________________。(2)b方法與a方法相比，突出的優(yōu)點是________________________________________。(1)a方法屬于常規(guī)育種，一般從F2開始選種，這是因為__________________________。該病毒遺傳信息的表達過程為________________________________________________。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自____________________，而決定該化合物合成的遺傳信息來自________________。③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應后得到產(chǎn)物Z。②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應后得到產(chǎn)物Y。將物質(zhì) A加入試管甲中，反應后得到產(chǎn)物X。①從病毒中分離得到物質(zhì)A。傳統(tǒng)的育種方法一般只能在同一種生物中進行，基因工程的出現(xiàn)使人類有可能________________________________________________________________________。(3)番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)。，請據(jù)圖回答下列問題：廣西師范大學附屬外國語學校 20172018 高二下學期 期末復習(1)圖中③的含義包括________________；④的含義是________________；此過程發(fā)生在________________時期。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹腳_______(直接/間接)控制。(4)在玉米的葉肉細胞中，能夠進行過程①的細胞結(jié)構(gòu)有________、________、________。(2)在真