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大班健康模擬教學(xué)教案范文大全-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 02:58本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)都可能栽倒在地上。)他的行為正確嗎?(不正確)他應(yīng)遵守規(guī)則,不向人群里扔?xùn)|西。討論。投擲:看投擲物是否過(guò)重,有棱角,不能近距離與同伴互相胡亂投擲; 走平衡木:不能推擠催促影響他人;玩車(chē)、滑板類(lèi):是否在規(guī)定的平整的區(qū)域內(nèi); 攀登架:要抓穩(wěn)扶好再登;秋千:等待時(shí)站在秋千兩側(cè),不能再秋千周?chē)寂埽煌绞郑簭母咛幭蛳绿鴷r(shí),要屈膝;四散跑時(shí)要會(huì)躲閃,不能手插兜。我們小朋友戶外活動(dòng)時(shí)玩了哪些器材?(滑梯、秋千、攀爬墻、蕩船)幼兒園里還有哪些運(yùn)動(dòng)器材?(體能棒、蕩板、攀登架、球、滑板、沙包)你們是怎么玩的?如何避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生?玩滑梯:從滑梯滑下之前要觀察下面是否有人。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中應(yīng)掌握的安全自護(hù)常識(shí)。我的舞姿像雪飄呀,咯咯笑聲比風(fēng)大!雪人不怕冷,兒歌中的小朋友不怕冷,我們小朋友更不怕冷,以后要像今天這個(gè)樣子,即使不下雪,我們也要在冬天的戶外玩耍、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),使自己的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)。戴上小手套,穿上厚鞋襪。小朋友們,我們的雪人堆好了,大家一起看,雪人的鼻子是什么做的?(胡蘿卜、眼睛是用大大的扣子做的,頭上的帽子是小桶做的,她的胳膊是用小棍做的)開(kāi)心嗎?那我們一起圍著雪人再一次朗誦一下兒歌,讓雪人知道,我們小朋友是最棒的。好,我們兩個(gè)老師一人帶一波孩子玩,玩堆雪人的孩子跟著我,玩打雪仗的孩子去那邊跟著張老師,記住打雪仗時(shí),注意不能把雪有意地打到小朋友的臉上或者脖子里,如果哪個(gè)小朋友不小心被打中這些地方,一定及時(shí)告訴老師。小心感冒?。≡谘┲型嬗螒?。孩子們,這有塊空地,咱們可以在雪中留下自己的腳?。ㄎ铱吹接械男∨笥延媚_踩出了大花瓣,有的踩出了一張大笑臉)。迎著北風(fēng)跳起舞,伴著雪花笑哈哈。刮風(fēng)我不怕,下雪我不怕。在小朋友準(zhǔn)備的過(guò)程中,老師把兒歌的錄音放一遍。現(xiàn)在老師說(shuō)前半句兒歌,小朋友們說(shuō)后半句。那你們怕不怕冷,(不怕)怕不怕大風(fēng)?怕不怕雪花飄落在自己衣服上?(不怕)聲音大點(diǎn)、堅(jiān)定點(diǎn)。迎著北風(fēng)跳起舞,伴著雪花笑哈哈。再聽(tīng)一遍兒歌。我的舞姿像雪飄呀,咯咯笑聲比風(fēng)大!提問(wèn):兒歌中的小朋友干什么了?(跳舞)有的小朋友說(shuō)是跳舞,有不同意見(jiàn)嗎?(是說(shuō)小朋友在雪中玩耍。戴上小手套,穿上厚鞋襪。過(guò)程:談話導(dǎo)入:今天早上來(lái)幼兒園的路上,你們發(fā)現(xiàn)與往常有什么不一樣的地方?(下雪了)對(duì),大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一個(gè)晚上,哪些地方有雪?(房頂上,大樹(shù)上,馬路上)你發(fā)現(xiàn)汽車(chē)變成了什么?(大面包)幼兒園的滑梯像什么?(像童話中的城堡)在這么一個(gè)冰冷的童話世界里,你想做什么事情?(玩雪、躲在暖和的屋子里不出門(mén))欣賞兒歌。雪地笑聲目標(biāo):冬天不怕冷,體驗(yàn)雪中游戲的快樂(lè)。五、表情游戲小結(jié):以后我們要注意,多吃水果和蔬菜,多喝水,不能吃得太飽,少吃油炸食品與膨化食品,經(jīng)常運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成按時(shí)大便的好習(xí)慣,好好保護(hù)我的消化器官。(早晚刷牙、飯后漱口、少吃甜食)(2)怎樣保護(hù)食道呢?細(xì)嚼慢咽,不吃太燙的食物。⑵ 大口袋是什么器官?(胃能分泌胃液消化食物)花生豆在里面變成了什么?⑶ 彎彎曲曲的小管子是什么,它的作用是什么?(吸收食物中的營(yíng)養(yǎng),將沒(méi)用的殘?jiān)瓦M(jìn)大腸)4)大腸的作用是什么?(吸收殘?jiān)乃?,把它變成糞便排出體外)小朋友我們一起帶著思考問(wèn)題仔細(xì)的看一個(gè)動(dòng)畫(huà),看一看哪個(gè)消化器官是用來(lái)消化食物的、誰(shuí)負(fù)責(zé)吸收營(yíng)養(yǎng)、哪里是糞便的倉(cāng)庫(kù)?小朋友們坐好仔細(xì)看?。≒PT動(dòng)畫(huà))師:小朋友們,哪個(gè)消化器官是用來(lái)消化食物的?(胃)誰(shuí)負(fù)責(zé)吸收營(yíng)養(yǎng)呢?(小腸)哪里是糞便的倉(cāng)庫(kù)呢?(大腸)⑷ 蘿卜等食物進(jìn)入大腸后變成了什么?能不能讓殘?jiān)L(zhǎng)時(shí)間在體內(nèi)呢?(不能)小結(jié):所以,小朋友們想上廁所的時(shí)候不能因?yàn)楹每吹膭?dòng)畫(huà)片而不及時(shí)去,我們小朋友要定時(shí)排便四、誰(shuí)知道我們的消化器官有哪些?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),擺一擺拼圖。⑴ 蘿卜從哪里進(jìn)去,哪里滑下?我們吃下的食物,要經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行才能被消化。我順著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,就像坐滑梯一樣,滑到了一個(gè)大袋子里,這大袋子可神奇了,它會(huì)一邊分泌出一些液體,還一邊慢慢地蠕動(dòng),把我磨得呀越來(lái)越碎,越來(lái)越碎,變得像漿糊一樣……接著我來(lái)到了一條彎彎曲曲的小管子里,像迷宮一樣,我身上的營(yíng)養(yǎng)都被吸收完了,我才好不容易出了迷宮,就到了一條皺巴巴的大管子里,在這里我的水分也被吸收掉了,變成了糞便,最后我就被排出了體外。吃完了嗎?現(xiàn)在花生豆上哪里去了?(小朋友的肚子里了)花生豆到我們的肚子里,要進(jìn)行怎樣的旅行呢? 請(qǐng)聽(tīng)故事《花生豆旅行記》老師出示消化器官圖,邊演示蘿卜經(jīng)過(guò)的線路,邊講述故事。認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)各器官的功能,初步知道如何保護(hù)他們。小朋友們都做的很好,如果自己碰到了類(lèi)似的事情,一定不要慌張,害怕,用老師教你的辦法做一做,并及時(shí)向周?chē)拇笕饲笾?,得到最好的幫助。布娃娃的鼻子流血?布娃娃的頭撞在了門(mén)框上,起了大包。分三組:布娃娃眼睛進(jìn)了異物。冷敷,不能揉。不要把藥棉或有絨毛的布?jí)K直接覆蓋在傷口上,也不可把其他止血物品(如止血散)敷在傷口上。包扎傷口一定要用消毒過(guò)的紗布?jí)|、繃帶,再用膠布固定。不要對(duì)著傷口咳嗽、打噴嚏。如果嚴(yán)重還要到醫(yī)院去檢查)小結(jié):摔跤后不要害怕,要及時(shí)向成人或身邊的同伴求助,如果發(fā)現(xiàn)傷口流血了,要及時(shí)用干凈的紙巾或手絹包住傷口,然后找醫(yī)生治療。小新坐在地上,看著流血的腿,嚇得哇哇大哭起來(lái)。它們至少需要一個(gè)星期才能完全復(fù)原。應(yīng)該全身放松的坐下,上身向前傾,這樣保持一段時(shí)間,直到不再流鼻血。如用濕毛巾冷敷額頭,用醫(yī)用棉球堵緊鼻腔等。教師:小明正在和小朋友玩游戲,突然被碰到了鼻子,鼻子流血了。教師:妮妮應(yīng)該怎么辦?你有好辦法幫助她嗎?(用手揉揉眼睛、讓媽媽用嘴吹出來(lái))這兩個(gè)方法哪個(gè)對(duì)?為什么?還有別的辦法嗎?感覺(jué)異物進(jìn)入眼睛時(shí),不要用手或手絹擦眼睛,可以輕輕眨眼睛,讓異物隨著眼淚流出來(lái),最好的辦法是告訴老師或爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇脺厮疀_洗眼睛把異物沖出來(lái),或用嘴吹氣吧異物吹出來(lái)。,引導(dǎo)幼兒討論解決辦法。過(guò)程:老師近來(lái)發(fā)現(xiàn)一些小朋友不小心會(huì)遇到突發(fā)事件時(shí),不知所措,只會(huì)大哭。快想辦法目標(biāo):學(xué)會(huì)常見(jiàn)外傷的簡(jiǎn)單處理方法??偨Y(jié):生活中,有高興的事兒,也有不高興的事兒,但我們都要想辦法讓自己發(fā)現(xiàn)快樂(lè),尋找快樂(lè),如果不開(kāi)心,也要想辦法讓不快樂(lè)快點(diǎn)煙消云散。如果爸爸惹媽媽生氣了,可以干什么?讓爸爸給媽媽買(mǎi)衣服,買(mǎi)包包。那我們?nèi)绾蝸?lái)解決這些問(wèn)題呢?不高興的事情,每個(gè)人都能遇到,這是件正常的事情,但不能長(zhǎng)時(shí)間的悶悶不樂(lè),這會(huì)給身體帶來(lái)傷害。)生活中,你做了哪些事情,可以使自己快樂(lè),別人也快樂(lè)呢? 幫小朋友值日,扶起摔倒的小弟弟;給爺爺送報(bào)紙;幫奶奶找老花鏡;幫媽媽收拾碗筷,借給小朋友玩具玩。(媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)包;假期里我學(xué)會(huì)了滑旱冰;今天爸爸請(qǐng)我和媽媽出去吃飯;我看了一本有趣的書(shū);我在小區(qū)里看到了小狗狗玩耍,不小心一只摔倒了,覺(jué)得很有趣;媽媽來(lái)幼兒園第一名接我,我很開(kāi)心;我看貓和老鼠,覺(jué)得很搞笑;假期媽媽爸爸帶我出去旅游我很高興。老師也覺(jué)得特別開(kāi)心。老師前兩天過(guò)生日,有很多朋友來(lái)祝賀,還受到了來(lái)自遠(yuǎn)方的生日禮物,太高興了。嘗試與同伴合作,體驗(yàn)和同伴在一起的快樂(lè)。表情游戲感冒了想怎么打噴嚏就怎么打?感冒打針疼,吃藥苦,那就堅(jiān)決不打針不吃藥感冒要多休息多鍛煉身體可以預(yù)防感冒媽媽感冒了也要摟著媽媽睡覺(jué)勤開(kāi)窗通風(fēng)可以預(yù)防感冒最后,請(qǐng)小朋友們把自己知道的預(yù)防感冒的方法畫(huà)出來(lái),看誰(shuí)畫(huà)的最好。教師:如果辦事小朋友或家人感冒了,我們?cè)趺崔k?應(yīng)通過(guò)打電話的方式表達(dá)對(duì)小朋友的問(wèn)候,最好不要與感冒病人直接接觸。感冒并不可怕,但會(huì)讓人不舒服,而且還得吃藥打針,你們說(shuō)吃藥苦不苦?打針疼不疼?,怎樣才能少吃藥少打針,如何預(yù)防感冒呢?小結(jié):關(guān)注天氣預(yù)報(bào),根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣服。這樣感冒才會(huì)好得快。秋天來(lái)了,天氣一會(huì)熱一會(huì)冷,小朋友們?nèi)绻蛔⒁饩蜁?huì)感冒,如果你們感冒了,該怎么辦?看醫(yī)生,醫(yī)生會(huì)怎么說(shuō),按時(shí)吃藥,多喝白開(kāi)水,注意多休息。那感冒有什么癥狀呢?感覺(jué)那里不舒服呢?“打噴嚏”、“流鼻涕”、“咳嗽”、“發(fā)燒”小結(jié):如果你有咳嗽、流鼻涕、打噴嚏等癥狀,就說(shuō)明自己感冒了。你感冒過(guò)嗎?是怎么感冒的?(受涼了)這是最常見(jiàn)的感冒原因。動(dòng)物朋友們來(lái)看小兔子了,小狗帶來(lái)了水果,小豬帶來(lái)了新鮮的蔬菜,他們一起對(duì)小兔子說(shuō):“好好養(yǎng)病,快點(diǎn)好,我們等你一起去鍛煉。”森林醫(yī)院的河馬大夫給小兔子做了檢查后確診,小兔子得了重感冒,要打點(diǎn)滴?!辈缓昧?,小兔子回到家,就感覺(jué)身體發(fā)冷,只打噴嚏,偶爾還咳嗽幾聲。這天,小兔子一起床就穿著單薄的衣服去外面跑步。過(guò)程:聽(tīng)故事《小貓感冒了》并討論,引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。感冒了,真難受目標(biāo):知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病,減輕對(duì)感冒的恐懼感。撥打119,只需要告訴消防隊(duì)接線員失火了,就可以了?;馂?zāi)中,逃不出去,就靜靜呆在房間里,等待救援。發(fā)生火災(zāi)時(shí),大家東跑西撞。老師說(shuō)的對(duì),大家就笑一笑,如果說(shuō)的錯(cuò),大家就用哭來(lái)表示。報(bào)警器響了,著火了,咱們快速到安全的地方去。在發(fā)生火災(zāi)的情況下,一定要走樓梯,可是現(xiàn)場(chǎng)還著火,該怎么辦呢?(撥打119)那誰(shuí)來(lái)試試撥打119電話呢?接通電話后,一定要說(shuō)出準(zhǔn)確地址,等消防隊(duì)叔叔有了明確答復(fù)后,才可掛電話。彎腰則是因?yàn)橛卸練怏w往上走,下面的有毒氣體更少些。老師告訴小朋友,發(fā)生火災(zāi)時(shí),多數(shù)人不是被燒死的,而是濃濃有毒的煙嗆死的。如何能不發(fā)生火災(zāi)呢?不玩打火機(jī)、火柴;提醒媽媽做完飯后關(guān)好煤氣;吸煙掐滅煙頭放鞭炮時(shí)離易燃物品遠(yuǎn)一點(diǎn)野外燒烤結(jié)束時(shí),注意把火完全撲滅如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),沒(méi)有辦法撲滅,應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?,(人的生命最重要,首先要逃離火場(chǎng)。聽(tīng)到了什么?聽(tīng)到消防車(chē)的警笛聲。過(guò)程:看視頻。發(fā)生火災(zāi)時(shí)目標(biāo):幫助幼兒了解發(fā)生火災(zāi)的原因,教育幼兒不能玩火學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。一個(gè)人在家,想怎樣玩就怎樣玩?(不能玩火、電、刀具等)媽媽沒(méi)回來(lái),我去趴在窗臺(tái)上往下看看;衛(wèi)生間的瓶瓶罐罐真多,我嘗嘗里面裝的是什么; 安安靜靜的看書(shū),游戲;有人敲門(mén),估計(jì)媽媽回來(lái)了,直接就開(kāi);有人在外面喊我,也不管家人知道不知道,我也不管門(mén)是否關(guān)好,開(kāi)門(mén)就出去玩,有人敲門(mén)說(shuō):“我是你爸爸同事,你爸爸讓我接你出去找他”,我一看,認(rèn)識(shí),就開(kāi)門(mén)(沒(méi)說(shuō)對(duì)暗號(hào),不能開(kāi))設(shè)計(jì)暗號(hào)。小公主該怎么做?“我不認(rèn)識(shí)你,我不能開(kāi)門(mén)”(日常生活里,小朋友應(yīng)該怎么做)如果認(rèn)識(shí)就要開(kāi)嗎?可以和媽媽一起約定一個(gè)只有你們知道的暗號(hào):一二三四五、上山打老虎;今天,小朋友幫助了小公主一個(gè)大忙,讓她知道獨(dú)自在家哪些事情可以做,哪些事情不能做,她跟我說(shuō)了悄悄話,說(shuō)想看小朋友做游戲呢。5)可以房間看書(shū)、畫(huà)畫(huà),(可以這么做,安全,小朋友還可以玩積木、看電視、聽(tīng)歌、跳舞等)覺(jué)得沒(méi)意思,看到房間的角落里有個(gè)插座,旁邊有個(gè)插銷(xiāo),就玩了起來(lái)??梢栽陉?yáng)臺(tái)上彎著腰靠著護(hù)欄,頭朝下,看看媽媽是否回來(lái)了。哪些事情是可以做的。今天我們就幫幫小公主吧??纯此懿荒塥?dú)自自家安安全全的?;屎鬀](méi)有小矮人家的鑰匙,可是為什么能進(jìn)小矮人的家去害白雪公主呢?(白雪公主沒(méi)有聽(tīng)小矮人的話,自己給皇后開(kāi)的門(mén))(白雪公主是被什么毒倒的?那是誰(shuí)給的?她知道那是皇后嗎?她以為是好心的農(nóng)婦送給她的,危險(xiǎn)嗎?)我們遇到這類(lèi)的事情,該怎么辦?(不能輕易相信陌生人的話,不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),吃陌生人的東西)白雪公主被好心的王子救活以后,過(guò)著幸福的生活。過(guò)程:你們聽(tīng)過(guò)白雪公主的故事嗎?(聽(tīng)過(guò))白雪公主是被害死的?(狠心的皇后)為什么白雪公主沒(méi)認(rèn)出皇后?(皇后扮成老太婆和農(nóng)婦)白雪公主不認(rèn)識(shí)她。了解應(yīng)對(duì)陌生人人多做法,嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題能力。祝愿假期里大家都能玩的開(kāi)心。我的出游計(jì)劃一放假,小朋友可能會(huì)跟爸爸媽媽一起出游,你最想去哪玩?(海南看海、北京)你覺(jué)得應(yīng)該避免哪些不安全因素?(玩水時(shí)要活動(dòng)開(kāi)身體,避免腿抽筋)怎么解決?總結(jié):出游可以使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),但我們不要忘記注意安全,要遵守規(guī)則,不能去的地方不去,不能做的事情不做,不讓動(dòng)的東西不動(dòng)。猜想違反后可能造成的后果。還要認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,這樣才能保護(hù)好自己。不要擠,避免危險(xiǎn)發(fā)生。所以不要隨意摘花草野果吃。(不行)有的花草、野果子有毒,我們不能摘著吃。(郊外的地方寬廣,樹(shù)木多,容易迷路)玩耍時(shí)要在家人或者老師能看到的地方玩。我們想怎么跑就怎么跑。因?yàn)樾∨笥训膫€(gè)子太小,一旦出危險(xiǎn),小朋友最容易受傷害。不能把垃圾扔到車(chē)窗外,那樣會(huì)污染環(huán)境,有時(shí)可能會(huì)砸傷清潔工。)坐在車(chē)上應(yīng)該注意什么?(不把手和頭伸出窗外)容易被對(duì)面行駛的車(chē)輛刮傷。喝的主要要帶足水。討論春游時(shí)要注意的事項(xiàng),引發(fā)幼兒對(duì)春游安全的重視。你們知道這是哪里的景色嗎?我們縣的杏花溝。教師:錄像中表述的是什么季節(jié)?這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?五顏六色的花開(kāi)了(對(duì),有紅的、有黃的、有白的,非常美麗)春天是個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。認(rèn)識(shí)一些有關(guān)安全的標(biāo)志。師生一起走出班級(jí),到幼兒園,找一找,哪些地方容易滋生蚊子、蒼蠅,哪些地方適合老鼠做窩,我們清理清理,打掃打掃,做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士吧。提問(wèn):小老鼠在熊貓康康家,上竄下跳的,會(huì)給康康康家造成什么危害?(破壞物品,咬壞衣服,偷吃糧食,傳播病菌)小老鼠喜歡在什么地方做窩呢?(臟的地方,亂的地方,有好吃的地方)你發(fā)現(xiàn)幼兒園或家里有什么地方比較臟、比較亂呢?幼兒園:如亂放玩具、雜亂的書(shū)包、美工區(qū)角的文具擺放不整齊 家里:好吃的食物隨手亂放、有時(shí)被子不疊、垃圾沒(méi)有倒等小朋友應(yīng)該怎樣做才不養(yǎng)老鼠呢?垃圾及時(shí)處理,衣服放進(jìn)衣柜里,玩具有序擺放在玩具柜里;沒(méi)有吃完的食物封口扎好放進(jìn)冰箱里(受潮,不好吃,招蟲(chóng)子),被子疊得方方正正;不在被窩里吃東西(蟑螂在耳朵里做窩);對(duì),環(huán)境整潔應(yīng)當(dāng)是窗明幾凈,衣被整齊,垃圾及時(shí)清理(會(huì)散發(fā)異味,招蒼蠅,蒼蠅、蚊子會(huì)傳染疾病),小朋友積極動(dòng)手打掃,保持環(huán)境優(yōu)美舒適。出示第五幅圖:這次誰(shuí)來(lái)了,她是怎么做的?這次小老鼠還有地方藏身嗎?這時(shí),熊貓康康的好朋友小浣熊來(lái)了,他幫助康康吧屋子收拾得整整齊齊;把地掃得干干凈凈;把被子疊得方方正正,床上又干凈又漂亮。小老鼠躲在櫥
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