二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷分析-文庫吧資料
2024-10-29 00:47本頁面
【正文】 維能力。四、對(duì)今后教學(xué)的反思義井聯(lián)校五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科試題試卷分析報(bào)告、學(xué)生的計(jì)算能力有待于加強(qiáng)，提高準(zhǔn)確度。這不能充分養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。具有不同學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生表現(xiàn)越來越大的差距，學(xué)生成績兩極分化，落后面較大。還有計(jì)算題的正確率也不高。計(jì)算能力較差。題目與生活聯(lián)系密切，主要是考查學(xué)生的基本功是否扎實(shí)，分析問題和解決問題的能力。如：第六題，有不少學(xué)生在分析題意時(shí)欠思考，對(duì)于題目沒有理解清楚便解題，比較粗心大意。三、存在問題：綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。特別注重了與學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系，滲透了結(jié)合情境解決問題的思想，讓養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展有一定的導(dǎo)向性。本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識(shí)載體，全面考查了學(xué)生的計(jì)算能力，觀察和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問題的能力。對(duì)知識(shí)點(diǎn)作重點(diǎn)考察，由重點(diǎn)知識(shí)引申出的判斷題和實(shí)踐與應(yīng)用題緊緊貼近生活。二、試卷分析本次期末考試的命題緊緊圍繞第十冊(cè)教材的重點(diǎn)進(jìn)行命題。不及格14人。多鼓勵(lì)，多思考，用腦子教書。把概念教學(xué)、計(jì)算能力教學(xué)以及思維訓(xùn)練課分開實(shí)施。加強(qiáng)口算、思維訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生良好的檢查習(xí)慣和書寫習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心還需進(jìn)一步培養(yǎng)。書寫還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，提高作業(yè)質(zhì)量。不會(huì)咬文嚼字，不會(huì)抓關(guān)鍵詞，不能正確列式。98分的同學(xué)主要是沒有養(yǎng)成檢查、驗(yàn)算的習(xí)慣，導(dǎo)致與100分擦肩而過，錯(cuò)失滿分機(jī)會(huì)。在所有二年級(jí)中，列第三位，僅次于花香和桃園。二、成績分析我班共有學(xué)生40人，參考40人，總分3868分。關(guān)注了學(xué)生的成長。而教師的責(zé)任更多的是為學(xué)生提供思考的機(jī)會(huì)，為學(xué)生留有思考的時(shí)間與空間。好的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是富于思考的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有更多的思考余地。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別是新概念、新方法的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供具體的情境，讓學(xué)生在實(shí)際的操作、整理、分析和探索中去體會(huì)數(shù)學(xué)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生有體驗(yàn)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。重視基本算理、基本概念教學(xué)，在教學(xué)中要減少機(jī)械的、單調(diào)的重復(fù)訓(xùn)練，而應(yīng)多設(shè)計(jì)一些有層次的變式訓(xùn)練，以提高學(xué)生對(duì)于概念正確地、全面地認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。(3)學(xué)生書寫整體不錯(cuò)。取的成績：(1)在本次試卷中可以看出，學(xué)生基礎(chǔ)計(jì)算總體還不錯(cuò)，說明學(xué)生掌握了前段所學(xué)知識(shí)。(2)學(xué)生會(huì)讀題時(shí)馬虎沒有弄清題意就開始做題，導(dǎo)致簡單的計(jì)算錯(cuò)題太多。特別是在列豎式計(jì)算中，橫式結(jié)果漏寫或?qū)戝e(cuò)。取材比較貼近生活，評(píng)估了學(xué)生聯(lián)系生活的能力。此次計(jì)算題的考試，除了一貫有的口算、計(jì)算，用不同方法計(jì)算的題型，通過本次測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的計(jì)算習(xí)慣真的要好
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