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護(hù)理學(xué)導(dǎo)論教學(xué)大綱-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 23:33本頁(yè)面
  

【正文】 快感主要來(lái)自于排泄所帶來(lái)的快感及自己對(duì)排泄的控制。第四篇:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論(填空題,選擇題)2.(填空題,選擇題):(簡(jiǎn)答題)★(1)人:人是一個(gè)統(tǒng)一的整體,人是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng),人有基本需要,人具有獨(dú)特性,人有自我概念★(填空題或者選擇題)(2)健康:指?jìng)€(gè)體生理心理社會(huì)等方面完全良好的狀態(tài)(名詞解釋?zhuān)铮?)環(huán)境:內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境(4)護(hù)理:是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合;護(hù)理是助人的活動(dòng);照顧是護(hù)理的核心;護(hù)理是一個(gè)過(guò)程,他的方法是護(hù)理程序;:是診斷和處理人現(xiàn)存或者潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)(名詞解釋?zhuān)铮海ㄟx擇題為主)(1)1854年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng),使病員的死亡率從42%%★(2)寫(xiě)了醫(yī)院札記和護(hù)理札記★,一般都會(huì)考到,下列哪項(xiàng)著作不是南丁格爾寫(xiě)的?(3)1860年在英國(guó)倫敦的圣多馬醫(yī)院開(kāi)辦了第一所護(hù)士學(xué)校(1)以疾病為中心的護(hù)理階段特點(diǎn):護(hù)理屬于醫(yī)療;護(hù)士是醫(yī)生的助手;護(hù)理工作主要是執(zhí)行遺囑和各項(xiàng)護(hù)理操作;護(hù)理教育類(lèi)同于醫(yī)學(xué)課程教育(2)以病人為中心的護(hù)理階段特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)護(hù)理是一門(mén)專(zhuān)業(yè);醫(yī)護(hù)雙方合作關(guān)系;按護(hù)理程序的工作方法實(shí)施系統(tǒng)的整體護(hù)理;護(hù)理教育開(kāi)始擺脫類(lèi)同醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置的模式;此階段工作范圍仍局限于病人,工作場(chǎng)所仍在醫(yī)院(3)以人為中心的護(hù)理階段特點(diǎn):護(hù)士將成為向社會(huì)提供初級(jí)衛(wèi)生保健的主要力量;護(hù)理工作的范疇從對(duì)病人的護(hù)理擴(kuò)展到對(duì)人的生命的護(hù)理,從個(gè)體到群體;工作場(chǎng)所從醫(yī)院擴(kuò)展到了社會(huì)和家庭3個(gè)階段的大標(biāo)題為簡(jiǎn)答題★,特點(diǎn)考選擇題★,約翰遜(美國(guó))8.《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》規(guī)定開(kāi)始實(shí)施護(hù)士職業(yè)考試和注冊(cè)在(選擇題)★(必背,很重要,簡(jiǎn)答題,和理解性的選擇題)★★★(1)生理需要(2)安全的需要(3)愛(ài)與歸屬的需要(4)自尊的需要(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要:個(gè)體對(duì)任何需要做出非特異性反映應(yīng)一個(gè)過(guò)程(名詞解釋?zhuān)铮海ê?jiǎn)答題,選擇題)★(1)口欲期(0~1歲)此時(shí)的性本能主要集中于口腔,兒童通過(guò)吸吮、吞咽、咀嚼等經(jīng)口的活動(dòng)來(lái)獲得快樂(lè)與安全感。u 護(hù)理:護(hù)理是診斷和處理人類(lèi)對(duì)現(xiàn)存的和潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。u林菊英:護(hù)理學(xué)是一門(mén)新興的獨(dú)立學(xué)科,護(hù)理理論逐漸自成體系,有其獨(dú)立的學(xué)說(shuō)和理論,有明確的為人民服務(wù)的職責(zé)。2.我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織結(jié)構(gòu)和功能。樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和牢固的以服務(wù)對(duì)象為中心的觀念,同時(shí)為日后學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)其它課程打下基礎(chǔ)?!蹲o(hù)理學(xué)導(dǎo)論》著重介紹了護(hù)理學(xué)的性質(zhì)、人、健康、環(huán)境、護(hù)理等基本概念、護(hù)理學(xué)的基本理論、護(hù)理工作的基本方法——護(hù)理程序、護(hù)理工作的基本技能如溝通交流以及護(hù)士在護(hù)理工作中應(yīng)始終持有的倫理、法律觀念。12第二篇:《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱第一部分 課程的學(xué)習(xí)目的及總體要求一、課程的學(xué)習(xí)目的《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的啟蒙和入門(mén)課程。4.在實(shí)習(xí)期間,病事假累計(jì)超過(guò)規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。3.畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)綜合課考核,由學(xué)院教務(wù)科根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間組織命題、考試和成績(jī)?cè)u(píng)定,卷面成績(jī)滿分為100分,按40%折算,折算后成績(jī)24分為及格。2.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)工作材料的成績(jī)?cè)u(píng)定,滿分分別為20分、40分。17.了解小兒腎病綜合癥病理生理。1115.熟悉小兒急性上呼吸道感染病因、并發(fā)癥。13.熟悉兒科急重癥的病情觀察、搶救措施,能進(jìn)行初步的監(jiān)護(hù)(如高熱驚厥、脫水、心衰、呼衰、腦衰及休克等)。11.熟悉小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、小兒體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)。、小兒體格檢查、兒科床使用法、更換尿布法、臀紅護(hù)理法、小兒鼻飼、肌肉注射、吸氧、飲食護(hù)理、皮膚護(hù)理、臍部護(hù)理、血尿便標(biāo)本的留取方法和技術(shù)。掌握小兒腹瀉病因、治療原則及護(hù)理措施。4.、常用免疫制劑及預(yù)防接種的注意事項(xiàng)。102.掌握母乳喂養(yǎng)優(yōu)點(diǎn),掌握添加輔食的原則及程序。18.熟悉流產(chǎn)的臨床表現(xiàn)及分型。16.熟悉預(yù)產(chǎn)期的測(cè)算方法。、乳房護(hù)理并指導(dǎo)正確的喂奶方法。:四步觸診法和骨盆外測(cè)量。8.掌握異位妊娠的臨床表現(xiàn)。、分娩先兆。(5)熟悉冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)病人的護(hù)理要點(diǎn)。(3)掌握食管癌、肺癌、肺膿腫、縱隔腫瘤病人術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后的護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理要點(diǎn)。5.胸外科(1)掌握胸外科病人術(shù)后的一般護(hù)理常規(guī)。(5)熟悉泌尿系結(jié)石病人的護(hù)理要點(diǎn)。(3)熟悉泌尿系腫瘤的臨床表現(xiàn),掌握術(shù)后護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施。4.泌尿外科(1)掌握前列腺增生癥的臨床表現(xiàn)、病人術(shù)前術(shù)后護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施。8(6)熟悉骨髓炎的感染途徑、臨床表現(xiàn),掌握護(hù)理問(wèn)題、目標(biāo)和護(hù)理措施。(4)掌握脊柱骨折的護(hù)理問(wèn)題及并發(fā)癥的預(yù)防措施。(2)掌握骨科牽引病人的護(hù)理要點(diǎn)。(4)掌握顱腦手術(shù)前后的護(hù)理要點(diǎn)。掌握顱腦損傷、顱腦腫瘤的臨床表現(xiàn)和處理原則及護(hù)理要點(diǎn)。2.顱腦外科(1)掌握顱腦外科病人病情觀察特點(diǎn)及內(nèi)容。(28)。(26)了解肝移植術(shù)的進(jìn)展和護(hù)理要點(diǎn)。(24)熟悉胃癌、結(jié)腸癌、直腸癌、腹膜炎、原發(fā)性肝癌的臨床表現(xiàn)和治療原則。7(21)熟悉燒傷病人的臨床表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。(19)熟悉淺部軟組織急性化膿性感染病人的護(hù)理措施。(17)。(14)掌握腹部手術(shù)各種引流管的作用、護(hù)理要點(diǎn)、拔管指征(15)掌握全身麻醉、椎管內(nèi)麻醉的護(hù)理措施。(12)掌握急性化膿性腹膜炎病人臨床表現(xiàn)及護(hù)理要點(diǎn)。(10)。(8)、護(hù)理要點(diǎn)。(6)、護(hù)理要點(diǎn)。(4)掌握各種引流管的護(hù)理要點(diǎn)、拔管指征。(2)掌握乳癌的臨床表現(xiàn)、治療原則和術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)。(7)熟悉腦血管意外恢復(fù)期病人的健康教育。(5)熟悉癲癇的定義、病因、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)和護(hù)理要點(diǎn)。(3)熟悉格林—巴利綜合征、腦出血、腦血栓的病因、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、治療要點(diǎn)和護(hù)理要點(diǎn)。5.神經(jīng)系統(tǒng)(1)掌握腦疝發(fā)生的前驅(qū)癥狀、臨床表現(xiàn)、護(hù)理要點(diǎn)。(8)熟悉肝硬化病因、治療要點(diǎn)。(6)掌握上消化道出血的定義、常見(jiàn)病因、臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn)。(4)掌握胃炎用藥的注意事項(xiàng)。(2)掌握肝硬化的臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、護(hù)理要點(diǎn)。(3)熟悉甲狀腺功能亢進(jìn)癥病人的臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點(diǎn);熟悉常用抗甲狀腺藥物的名稱(chēng)及不良反應(yīng);熟悉甲狀腺 5危象的誘因和臨床表現(xiàn)。熟悉其病因和發(fā)病機(jī)制、治療要點(diǎn);熟悉常用口服降糖藥的作用、副作用和用藥注意事項(xiàng);掌握胰島素的作用、副作用、給藥途徑及保存使用胰島素的注意事項(xiàng)。(10)了解肺結(jié)核的傳染源,傳染途徑及發(fā)病機(jī)制;熟悉肺結(jié)核臨床表現(xiàn)及治療藥物的原則、劑量、用法、副作用和服藥注意事項(xiàng)。(8)熟悉胸腔穿刺術(shù)、纖維支氣管鏡術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后的護(hù)理配合要點(diǎn);熟悉動(dòng)脈采血的步驟和護(hù)理要點(diǎn)。(6)熟悉哮喘的定義、病因和發(fā)病機(jī)制、臨床分級(jí)及護(hù)理要點(diǎn);熟悉常見(jiàn)治療哮喘的藥物及其作用、副作用和用藥注意事項(xiàng)。掌握機(jī)械通氣的適應(yīng)癥、并發(fā)癥和機(jī)械通氣病人的護(hù)理要點(diǎn)。(4)掌握咯血的護(hù)理要點(diǎn)。4(2)掌握重度哮喘的常見(jiàn)誘因及其護(hù)理要點(diǎn)。(15)了解常見(jiàn)的介入性心臟病診治手術(shù)如:起搏、消融、SCA、PTCA及支架手術(shù)前后的護(hù)理。(13)熟悉心臟驟停的臨床表現(xiàn)、判斷、心電圖特點(diǎn)及急救措施。(11)熟悉冠心病的危險(xiǎn)因素、發(fā)病機(jī)制、臨床分型。(9)熟悉心功能不全的概念、病因及誘因,發(fā)病機(jī)制及左、右心功能不全的臨床表現(xiàn)。(7)掌握高血壓的定義、診斷標(biāo)準(zhǔn)、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn)。(5)掌握心絞痛與心肌梗塞的臨床表現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)、心肌酶改變,治療要點(diǎn)。掌握心律失常心電圖特點(diǎn)。(2)掌握心功能不全用藥的注意事項(xiàng)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及專(zhuān)業(yè)綜合課考試復(fù)習(xí)大綱 專(zhuān)業(yè)綜合課考核包括內(nèi)科護(hù)理學(xué)35分,外科護(hù)理學(xué)35分,婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)15分,兒科護(hù)理學(xué)15分。:記錄內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)突出,文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。5.本病例護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)(6分)具體要求: :。但基本應(yīng)包括以下內(nèi)容: 1.病人入院評(píng)估表(2分)2.護(hù)理計(jì)劃單(2分)3.護(hù)理病程記錄(8分):一般患者護(hù)理記錄、危重患者護(hù)理記錄。包括:1.一般患者護(hù)理記錄(20分)2.危重患者護(hù)理記錄(20分)學(xué)生根據(jù)實(shí)際臨床工作的情況,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容包括內(nèi)科常見(jiàn)疾病、外科常見(jiàn)疾病、兒科常見(jiàn)疾病、婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)統(tǒng)一使用學(xué)院提供的格式,可到大連大學(xué)成人教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)下載。勞動(dòng)紀(jì)律遵守情況、醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況(2分)。運(yùn)用所學(xué)護(hù)理理論及臨床護(hù)理知識(shí)分析目前臨床護(hù)理工作中所存在護(hù)理問(wèn)題,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施,(8分)。三、實(shí)習(xí)報(bào)告材料要求(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié):(20分)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,每人完成一份畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),要求: 2000字以上,大標(biāo)題三號(hào)黑體字,小標(biāo)題四號(hào)宋體加粗,正文小四號(hào)宋體字,A4紙打?。ūA綦娮痈澹虚g 1距固定值18,頁(yè)邊距上、下各2cm,右2cm,頁(yè)碼為阿拉伯?dāng)?shù)
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