【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 【課程基本情況】 一、課程代碼: 二、課程類別及性質(zhì):專業(yè)必修課 三、課程學(xué)時學(xué)分:54學(xué)時(教學(xué):54實踐:0)3學(xué)分 四、教學(xué)對...
2024-10-29 03:03
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程編號:20164B3學(xué)時:54課時學(xué)分:3分適用對象:本科(經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類各專業(yè))先修課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考核要求:考試 成績構(gòu)成:平...
2024-10-28 21:13
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱課程編號:課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開課(二級)學(xué)院:社會科學(xué)部課程性質(zhì):必修課學(xué)分:學(xué)分學(xué)時:學(xué)時前期課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)授課對象:衛(wèi)生管理專業(yè)(本科)考核方式:考試論文課程基本要求(或課程簡介):知識要求:要求學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和基本技能,并初步具有應(yīng)用所學(xué)知識認(rèn)識問題、分析問題和解
2025-05-18 01:57
【摘要】第一篇:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》本科理論課程教學(xué)大綱 工商管理系本科理論課程教學(xué)大綱 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macro—economics)課程編碼:1111203學(xué)分:3分 總學(xué)時:48學(xué)...
2024-10-28 21:08
【摘要】第一篇:微觀宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 “微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)大綱 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 1.課程性質(zhì) 微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(西方經(jīng)濟(jì)學(xué))是我國改革開放后教育部規(guī)定的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)必修的11門核心基...
2024-11-15 13:50
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:54110430課程英文名稱:Macroeconomics課程類別:專業(yè)課 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分:3總學(xué)時:48理論學(xué)時:48實驗學(xué)時:0開課對象:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易??茖I(yè)開課分院、系:外語外貿(mào)學(xué)院一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)(一)課程的性質(zhì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
2025-05-18 01:27
【摘要】第一篇:中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱 《中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 一、課程名稱中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) IntermediateMacroeconomics 二、課程編碼: 三、學(xué)時與學(xué)分:64/4...
2024-10-29 00:36
【摘要】第一篇:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱(08經(jīng)濟(jì)學(xué)適用)大全 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 課程類型:專業(yè)必修課課程代碼:0640041課程學(xué)時:64學(xué)分:4 適用專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(金融方向)開課時間:一...
2024-10-28 21:29
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一總產(chǎn)出一、總產(chǎn)出核算的指標(biāo)1.國民生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值(1)國民生產(chǎn)總值(GNP):指一個國家或地區(qū)一定時期內(nèi)由本地公民所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價格總和。GNP在統(tǒng)計時必須注意以下原則:第一,GNP統(tǒng)計的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品。最終產(chǎn)品供人們直接使用和消費,不再轉(zhuǎn)賣的產(chǎn)品和勞務(wù)。中間產(chǎn)品
2025-06-13 21:52
【摘要】課程要求?課堂紀(jì)律–按時上下課–不在教室吃東西–不戴耳機(jī)–不亂講話–關(guān)閉手機(jī)?響一次扣平時分15分–允許自學(xué)?需書面申請–病事必須請假?回答問題–積極踴躍?作業(yè)–書面作業(yè)–課外閱讀?至少反饋3次?多種形式?成績
2024-10-13 17:25
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程的基本信息課程編號:課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)必修課學(xué)時:學(xué)分:3學(xué)分開課單位:適用專業(yè):經(jīng)濟(jì)、管理(本科)先修課程:
2025-06-29 18:45
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱2015[雙語](最終版) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(雙語)(Macroeconomics) 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)本科生的必修課?!逗暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)》旨在增加學(xué)生對宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和宏觀經(jīng)...
2024-10-28 20:26
【摘要】第一篇:《高級宏觀經(jīng)濟(jì)分析》教學(xué)大綱 《高級宏觀經(jīng)濟(jì)分析》教學(xué)大綱 教學(xué)目的:通過講授與討論,使學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本模型以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要問題。同時,也讓學(xué)生了解宏...
2024-10-25 04:05
【摘要】第五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第二節(jié)凱恩斯主義的財政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟(jì)政策第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的主要目標(biāo)?充分就業(yè)——相當(dāng)于自然失業(yè)率的失業(yè)率。?物價穩(wěn)
2025-05-23 01:22
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教程Macroeconomics南京大學(xué)商學(xué)院耿強復(fù)習(xí):IS-LM模型1、消費函數(shù)2、投資函數(shù)3、產(chǎn)品市場均衡條件4、貨幣需求函數(shù)5、貨幣市場均衡條件IS曲線LM曲線國民收入決定復(fù)習(xí):IS-LM模型復(fù)習(xí):習(xí)題n一個兩部門經(jīng)濟(jì)中,消費C=100+,投資i=150-6r;貨幣供給m
2025-05-04 23:24