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本科(金融)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱5篇可選-文庫吧資料

2024-10-28 21:31本頁面
  

【正文】 點: 凱恩斯的消費理論,兩部門均衡國民收入的決定,乘數(shù)原理,三部門經(jīng)濟(jì)的國民收入決定,四部門經(jīng)濟(jì)的國民收入決定。第二節(jié) 均衡國民收入的決定(2課時)基本要求:(1)理解掌握兩部門均衡國民收入的決定。(2)理解掌握凱恩斯的消費理論。本章難點:支出法,與國內(nèi)生產(chǎn)總值相關(guān)的幾個概念,國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)流量圖及收入恒等式,國民收入恒等式。(3)理解掌握四部門經(jīng)濟(jì)收入恒等式:C+I+G+X=C+S+T+M。第三節(jié) 收入恒等式(1課時)基本要求:(1)理解掌握兩部門經(jīng)濟(jì)收入恒等式:C+I=C+S。(2)理解掌握三部門經(jīng)濟(jì)循環(huán)流量圖及收入恒等式。(4)了解GDP衡量經(jīng)濟(jì)成果的缺陷。(2)掌握衡量國內(nèi)生產(chǎn)總值的三種方法:支出法、收入法、生產(chǎn)法。本章難點: 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法。(5)理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法。(3)了解宏觀經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系?!窘虒W(xué)內(nèi)容、基本要求及課時分配】第一章 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論(4課時)基本要求:(1)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象。通過學(xué)習(xí)該課程,旨在使學(xué)生了解和掌握從事經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理等實務(wù)工作所必須的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,包括國民收入核算、國民收入決定、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡、宏觀經(jīng)濟(jì)模型、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析等宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論;傳統(tǒng)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論和當(dāng)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策概說一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策及其地位二、宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)三、宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具四、宏觀經(jīng)濟(jì)政策上的認(rèn)識分歧第二節(jié) 主動性政策和被動性政策一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策實施中的困難二、主動與被動——政策問題上的分歧第三節(jié) 有規(guī)則和無規(guī)則一、相機(jī)抉擇與固定規(guī)則二、制訂規(guī)則的困惑VII第四篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱【課程基本情況】一、課程代碼:二、課程類別及性質(zhì):專業(yè)必修課三、課程學(xué)時學(xué)分:54學(xué)時(教學(xué):54 實踐:0)3學(xué) 分四、教學(xué)對象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各專業(yè)本科二年級學(xué)生(第三學(xué)期)五、課程教材:《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》亞歷主編 化學(xué)工業(yè)出版社 2009六、開設(shè)系(部):經(jīng)濟(jì)管理系七、先修課:微積分、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)【教學(xué)目的】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是國家教育部規(guī)定的高等院校財經(jīng)類專業(yè)核心課程之一,是財經(jīng)類專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課,是我系各專業(yè)的必修課和專業(yè)基礎(chǔ)課。理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策實施中的困難,掌握政策時滯的分類及其基本含義。熟悉西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對通貨膨脹成因和通貨膨脹效應(yīng)的理論解釋。了解失業(yè)治理的主動性政策和被動性政策。第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長理論概況一、經(jīng)濟(jì)增長的含義V二、經(jīng)濟(jì)增長理論的發(fā)展與現(xiàn)狀三、經(jīng)濟(jì)增長的源泉第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長模型一、哈羅德多瑪經(jīng)濟(jì)增長模型二、新古典經(jīng)濟(jì)增長模型三、新劍橋經(jīng)濟(jì)增長模型四、索洛模型新古典增長理論的代表五、經(jīng)濟(jì)增長理論的深化第七章 失業(yè)和通貨膨脹理論學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉充分就業(yè)的含義和失業(yè)的類型劃分。掌握哈羅德模型、新古典模型、新劍橋模型和索洛模型的前提、基本內(nèi)容(含模型的公式)和模型的結(jié)論。了解短期菲利浦斯曲線與長期菲利浦斯曲線的區(qū)別和貨幣主義與理性預(yù)期學(xué)派的觀點分歧。第五章 總供給理論IV 學(xué)習(xí)目標(biāo):了解總供給曲線為什么向右上傾斜原因的理論解釋,掌握工資粘性模型、價格粘性模型、工人錯覺模型和不同全信息模型的前提、基本內(nèi)容(含公式推導(dǎo))和結(jié)論。三、總需求沖擊和總供給沖擊總需求沖擊對宏觀經(jīng)濟(jì)均衡點的影響。二、短期均衡與經(jīng)濟(jì)波動宏觀經(jīng)濟(jì)短期均衡的三種類型。第三節(jié) ADAS模型和宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)短期均衡一、ADAS模型模型的圖示。二、總供給曲線的移動長期總供給曲線的移動??偣┙o曲線的形狀:凱恩斯主義總供給曲線;長期總供給曲線;短期總供給曲線。二、總需求曲線的移動預(yù)期、政府政策和世界經(jīng)濟(jì)對總需求曲線的影響??傂枨笄€的圖形推導(dǎo)和公式推導(dǎo)。了解總需求沖擊和總供給沖擊對宏觀經(jīng)濟(jì)的影響。認(rèn)識長期與短期總供給曲線的聯(lián)系與區(qū)別。第四章 ADAS模型:一般的凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)模型學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握總需求曲線的圖形推導(dǎo)和公式推導(dǎo)。財政政策與貨幣政策配合使用的類型。貨幣政策的有效性分析:圖示法III 和公式法。二、貨幣政策及其有效性貨幣政策概說:貨幣政策的概念、分類;貨幣政策與財政政策的作用比較;貨幣主義者的貨幣政策思想。財政政策的作用。均衡國民收入與均衡利率的決定:公式求解。LM曲線的特點。二、LM曲線:金融市場的均衡凱恩斯的貨幣需求理論、利率傳導(dǎo)機(jī)制與均衡利息率的決定。第二節(jié) ISLM模型:擴(kuò)展的凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)模型一、IS曲線:產(chǎn)品市場的均衡投資需求曲線:圖形和投資函數(shù)的具體形式;IS曲線的圖形推導(dǎo);IS曲線的公式推導(dǎo)。政府稅收對均衡國民收入的影響。三、均衡國民收入與支出的變動自主性支出的變動與均衡國民收入的決定。二、國民收入的決定國民收入的決定:圖解。第一節(jié) 簡單的國民收入決定模型一、計劃支出線計劃支出線與總需求。理解ISLM模型均衡點的經(jīng)濟(jì)含義。第三章 總需求理論:國民收入決定模型學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握簡單的國民收入決定模型基本內(nèi)容和模型的前提和結(jié)論。三、財政政策的作用G和T變動對宏觀經(jīng)濟(jì)均衡點的影響。II二、金融市場的均衡金融市場均衡的條件。第四節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)均衡一、產(chǎn)品市場的均衡均衡國民收入的決定條件。投資的加速原理。二、投資理論及其發(fā)展投資、投資決策。經(jīng)驗結(jié)論與凱恩斯“平均消費假設(shè)之謎”。第三節(jié) 國民收入的消費一、消費理論及其發(fā)展消費概說。三、奧肯定理奧肯定理的基本含義。二、失業(yè)的統(tǒng)計總?cè)丝诘膭澐?。第二?jié) 價格指數(shù)和失業(yè)率一、價格指數(shù)價格指數(shù)的基本含義和計算公式。四、衡量GNP的收入法GNP與收入:廣義GNP與狹義GNP,廣義GNP的五個基本概念及其相互關(guān)系。用支出法衡量GNP方法的各項說明。四部門收支環(huán)流模型及其供求衡等方程式。第二章 宏觀經(jīng)濟(jì)的衡量與均衡學(xué)習(xí)目標(biāo):了解SNA體系的理論模型和國民收入核算的三種方法,理解兩部I 門經(jīng)濟(jì)和四部門經(jīng)濟(jì)的供求均衡方程式;掌握廣義國民收入五個基本總量的概念及其相互關(guān)系;掌握與國民收入核算有關(guān)的價格指數(shù)概念和價格指數(shù)的計算方法、奧肯定理的含義;掌握凱恩斯消費函數(shù)理論的基本內(nèi)容及其在當(dāng)代的重大發(fā)展;掌握凱恩斯投資理論的基本內(nèi)容及其在當(dāng)代的重大發(fā)展;理解均衡國民收入決定條件的公式推導(dǎo)、乘數(shù)原理和財政政策“擠占效應(yīng)”的含義。名義價值與實際價值。凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點及其在當(dāng)代的發(fā)展。二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展沿革古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點。說明宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論假設(shè)、基本內(nèi)容、理論體系和授課的框架結(jié)構(gòu)。第一章 導(dǎo) 論學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象、中心理論、研究方法及其與西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別;通過介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科發(fā)展的沿革和凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點分歧,使學(xué)生初窺宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)發(fā)展的性質(zhì);掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的幾對基本概念。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解SNA體系的理論模型和國民收入核算的三種方法;要求學(xué)生掌握國民收入的相關(guān)概念,熟悉國民收入決定的三大模型;要求學(xué)生了解宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo),掌握與宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)增長理論、失業(yè)理論和通貨膨脹理論??荚嚪绞剑嚎荚嚒1菊n程的性質(zhì):經(jīng)濟(jì)類與管理類的專業(yè)基礎(chǔ)課。五、教學(xué)參考書[1]高鴻業(yè).西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)(第六版)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2014年.[2][美]薩繆爾森,諾德豪斯.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第十九版)(中譯本)[M].北京:人民郵電出版社,2013年.[3][美]曼昆.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第七版)(中譯本)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2015年. [4]宋承先,許強.現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)—宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版)[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年.六、學(xué)習(xí)網(wǎng)站[1]中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育科研網(wǎng),網(wǎng)址:[2]人民網(wǎng),網(wǎng)址:[3]新華網(wǎng),網(wǎng)址:[4]中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng),網(wǎng)址:第三篇:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱楊衍江本課程使用的教材:(面向21世紀(jì)課程教材)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,黃亞鈞主編,(北京)高等教育出版社出版,2005年12月第二版。課堂教學(xué)以參考書為參考材料,按照本大綱的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。四、大綱說明本大綱適用于經(jīng)貿(mào)及管理類本科各專業(yè)。本章介紹新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)、學(xué)術(shù)觀點和政策主張,目的是使學(xué)生概略了解西方宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展動態(tài)。本章重點及難點:經(jīng)濟(jì)增長的源泉;哈羅德—多馬模型;新古典增長理論;經(jīng)濟(jì)增長因素分析;經(jīng)濟(jì)周期理論;乘數(shù)—加速數(shù)模型。本章介紹西方經(jīng)濟(jì)增長理論的主要內(nèi)容,考察決定經(jīng)濟(jì)增長的主要因素及其貢獻(xiàn),討論理想的經(jīng)濟(jì)增長率以及實現(xiàn)理想經(jīng)濟(jì)增長率的途徑以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)周期一些基本概念。本章重點及難點:通貨膨脹的定義和分類;通貨膨脹的成因;治理通貨膨脹的對策;菲利普斯曲線;奧肯定律。第一節(jié)國際收支平衡表一、國際收支平衡表的編制原則;二、國際收支平衡表第二節(jié)經(jīng)常項目與宏觀經(jīng)濟(jì)理論體系第三節(jié)資本項目與宏觀經(jīng)濟(jì)理論體系 第四節(jié)國際收支的平衡第五節(jié)調(diào)整國內(nèi)均衡和國外均衡的政策第六節(jié)包括國際部門在內(nèi)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論體系的數(shù)學(xué)小結(jié) 第八章通貨膨脹理論與失業(yè)理論(5學(xué)時)通貨膨脹和失業(yè)是宏觀經(jīng)濟(jì)運行中經(jīng)常出現(xiàn)的兩種現(xiàn)象,不利于市場經(jīng)濟(jì)健康運行。本章要求學(xué)生在理解和掌握(包括模型的推導(dǎo))模型的基礎(chǔ)之上,初步練習(xí)運用模型。本章重點及難點:國際貿(mào)易理論;國際貿(mào)易組織;國際貿(mào)易政策;國際金融體系。本章介紹國際貿(mào)易和國際金融方面的基本知識,目的是為分析開放條件下宏觀經(jīng)濟(jì)的運行和調(diào)節(jié)提供理論準(zhǔn)備。第一節(jié)總需求函數(shù)及總需求曲線 第二節(jié)總供給的一般說明一、宏觀生產(chǎn)函數(shù)與潛在產(chǎn)量;二、勞動市場均衡理論 第三節(jié)長期總供給曲線第四節(jié)短期總供給曲線第五節(jié)長短期曲線的同時使用及其政策 第六節(jié)總需求和總供給曲線的數(shù)學(xué)小結(jié) 第六章國際經(jīng)濟(jì)的基本知識(3學(xué)時)前述各章討論的是封閉型經(jīng)濟(jì),但在現(xiàn)實世界中,任何一國經(jīng)濟(jì)都是或多或少對外開放的,即所謂的開放經(jīng)濟(jì)。本章要求學(xué)生在理解和掌握(包括模型的推導(dǎo))模型的基礎(chǔ)之上,初步練習(xí)運用模型。總需求(AD)—總供給(AS)模型則取消了價格水平固定不變的假定,著重說明價格水平和產(chǎn)量(收入)水平的決定。第一節(jié)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo) 第二節(jié)財政政策一、財政政策的含義及影響;二、財政政策效果和“擠出”效應(yīng);三、西方國家財政的構(gòu)成;四
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