【正文】 促落實(shí)。每人一本學(xué)習(xí)記錄本，制定學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。二是加強(qiáng)思想教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，開展各種方式的學(xué)習(xí)，形成愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好工作氛圍。認(rèn)為在機(jī)關(guān)工作沒有什么硬任務(wù)，不象其他辦事部門那樣有較強(qiáng)崗位責(zé)任，從而產(chǎn)生了懶惰、散慢思想。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、處理矛盾。三是個(gè)別干部自我要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。二是個(gè)別干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。二、自檢自查中出現(xiàn)的問題一是個(gè)別干部政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)征求意見表給相關(guān)科局、宗教活動(dòng)場(chǎng)所共計(jì)發(fā)放30余份，深入宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)征求意見活動(dòng)1次，專題民主生活會(huì)1次。在查擺中堅(jiān)持全面與重點(diǎn)相結(jié)合，個(gè)人與集體相結(jié)合，批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。第三篇：查擺問題材料.市民族宗教事務(wù)局加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)查擺剖析總結(jié)根據(jù)《牙克石市開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，市民族宗教事務(wù)局開展了機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的查擺工作。三是定期或不定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流和溝通，爭(zhēng)取他們最大的理解和支持。解決問題。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并要求每人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)兩篇，查擺報(bào)告一篇。三、初步整改意見下一步，我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。三是少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識(shí)和整體觀念，工作配合上不夠主動(dòng)，缺乏服務(wù)意識(shí)。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈。二、問題產(chǎn)生的原因針對(duì)自查自擺的問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒，學(xué)習(xí)上只求一知半解，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。三是在工作效率方面，干部與教師之間、同事之間工作需進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力提高整體功能。是進(jìn)一步整頓教師隊(duì)伍，解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強(qiáng)、崗位能力較差等問題。一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡，少數(shù)干部教師對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)上有重實(shí)用主義現(xiàn)象，重業(yè)務(wù)、輕理論，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。通過發(fā)放征求意見表，設(shè)置亂收費(fèi)、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱，公布投訴電話等多種形式，全方位廣泛征求意見和建議。一、存在的主要問題為找準(zhǔn)學(xué)校在“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”方面存在的問題，堅(jiān)持做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門查擺與自查自擺相結(jié)合。附1：?jiǎn)挝徊閿[報(bào)告格式附2：個(gè)人查擺報(bào)告格式何官教管辦2012年2月27日附1：青州市教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺報(bào)告單位名稱：何官鎮(zhèn)孫板小學(xué)二○一二年二月 二十八 日在市教育局《關(guān)于開展“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》的指導(dǎo)下，結(jié)合我校工作實(shí)際，深入開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，全心全意為項(xiàng)目服務(wù)、全心全意為企業(yè)服務(wù)、全心全意為群眾服務(wù)”活動(dòng)，通過多種形式認(rèn)真查擺了存在的問題。各學(xué)校的查擺報(bào)告寫好蓋章后，請(qǐng)于2月28日下午4:00前報(bào)送到教管辦。保證學(xué)校工作協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展。五是嚴(yán)格整頓教師隊(duì)伍中存在的萎靡不振、無所用心、不思進(jìn)取、得過且過的問題，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的精神，牢固樹立雷厲風(fēng)行、講求效率的作風(fēng)。努力提高整體協(xié)作意識(shí)。三是加強(qiáng)干部與教師，教師與教師之間的溝通和協(xié)作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，真正找到問題，解決問題。二、下一步的整改措施下一步，我們將從以下幾個(gè)方面認(rèn)真加以整改。六是少數(shù)教職工愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈。五是個(gè)別干部為人民群眾辦實(shí)事的自覺性不強(qiáng)，按堅(jiān)持以人為本的要求有差距。四是學(xué)校管理制度還不夠健全和完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。主要表現(xiàn)在教育教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于墨守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩；不是按照變化了的形式提出有針對(duì)性的新舉措，而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕