【正文】 而我的對(duì)手看著精瘦，實(shí)力卻不容小覷。這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理：看著弱小的對(duì)手，其實(shí)也是非常強(qiáng)勁的。第三局，劉子航對(duì)戰(zhàn)凌馨庭，三局兩勝，最終還是龍騰隊(duì)贏了。我想。他就脫口而出。開(kāi)始，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)讓他得逞。結(jié)果，我們雙方誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)的字。開(kāi)始！老師說(shuō)。比賽開(kāi)始前，我向臺(tái)下的觀眾看了一眼，看他們一個(gè)個(gè)的，都很期待這場(chǎng)比賽。這時(shí)臺(tái)下有人說(shuō)：蔡尚城，不要給對(duì)手看字的機(jī)會(huì)。隊(duì)員們都那么說(shuō)了，我可不能打退堂鼓，就這樣硬著頭皮上去。我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué)，他長(zhǎng)得又瘦又高，整整比我高半個(gè)頭呢！臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論著，有人說(shuō)：快上啊，蔡尚城。結(jié)果，老師說(shuō)：報(bào)到數(shù)字3的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)。接著，兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把規(guī)則鄭重地念了一遍，規(guī)定兩組選手，誰(shuí)先看到，粘在對(duì)方背后的字條上的字，這組隊(duì)員就獲勝。記一次游戲作文 篇3今天下午，我們玩了一場(chǎng)激烈的游戲，名叫斗牛比賽?！蓖瑢W(xué)們?yōu)楣煦懞蜅罴螡晒恼?，最后楊嘉澤的勝利結(jié)束了這場(chǎng)比賽。一會(huì)兒，郭珈銘重整旗鼓先向楊嘉澤發(fā)起進(jìn)攻，雙手抱住楊嘉澤的肚子，用腳使勁一踩，郭珈銘張著嘴，眉頭皺了起來(lái)，一看就知道郭珈銘很使勁，可是你可別忘了，楊嘉澤可是個(gè)靈活的小胖子，他一下躲開(kāi)了郭珈銘的攻擊，楊嘉澤轉(zhuǎn)過(guò)身向郭珈銘沖了過(guò)去，郭珈銘向后一退，氣球碰到了桌子，“啪”的一下爆了，郭家銘真是太難了?？匆?jiàn)楊嘉澤得意洋洋的臉，我不禁為郭珈銘捏一把汗。這是屬于他們的決賽，他們兩個(gè)人一邊對(duì)峙著，一邊轉(zhuǎn)圈。扭頭一看，郭珈銘找到了李澤琛，郭珈銘綁住他的雙手，李澤琛的眉毛皺成了內(nèi)八字。就這樣，我們跳起了不太優(yōu)美的華爾茲。幾分鐘之后，第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，他就是袁子恒。好不容易緩平了心態(tài)往里走，可人群就像一個(gè)巨大的彈力球，把我彈了出來(lái)?！薄暗戎瓢?！”我跺著腳?！笨刹涣蠌堭┎┖孟耖L(zhǎng)了一雙順風(fēng)耳，我們的話被他聽(tīng)了個(gè)真真切切。比賽還沒(méi)開(kāi)始，緊張的氣氛包圍了全場(chǎng)。瞧瞧，這個(gè)快把嘴巴吹爛的游戲很有趣吧。沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二。這一局，劉峻瑄勝出！臺(tái)下歡呼雷動(dòng)，大家興奮地高喊著“耶”，并向劉峻瑄比出勝利的手勢(shì)?！昂簟钡囊宦?，成功了！三十秒很快到了，劉峻瑄已經(jīng)吹了四個(gè)，還差了一個(gè)就全部吹完了。乒乓球落在地上，發(fā)出“咣咣”的聲音。那球好像在乒乓球?qū)Ｓ盟蠘?lè)園似的戀戀不舍。她幾乎只吹著水，壓根沒(méi)吹著球。程語(yǔ)涵就完全是兩個(gè)樣了。很顯然，那球很聽(tīng)劉峻瑄的話，非常乖巧。這使我對(duì)劉峻瑄有了更加充足的信心。只有我和其他一小部分人認(rèn)為劉峻瑄會(huì)贏，因?yàn)樗至?，有一百二十斤，肺活量肯定很大。我印象最深刻的是劉峻瑄VS程語(yǔ)涵了。掉了撿起來(lái)重新吹。今天，我就玩了“小乒乓過(guò)橋”。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記一次游戲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來(lái)了。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。只見(jiàn)他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。只可惜鼻子不知哪里去了?娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說(shuō)：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來(lái)呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。只見(jiàn)娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。”我覺(jué)得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲?！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕?，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上?！饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋€(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有鼻子?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“老鷹有趣。游戲結(jié)束后，龔老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說(shuō)：“雞媽媽有趣?！庇谑俏覀冮_(kāi)始了緊張而激烈的游戲。后來(lái)，龔老師又選好了小雞和老鷹?！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞。”這個(gè)游戲可真有意思，我以后也要當(dāng)一名偵探，細(xì)心觀察，勤于思考，不讓一點(diǎn)蛛絲馬跡逃過(guò)我的眼睛。老師說(shuō)：“時(shí)間到，偵探請(qǐng)說(shuō)出LD是誰(shuí)？”他一臉迷茫，心中忐忑不安，只好胡亂猜一個(gè)，運(yùn)氣真不好，沒(méi)有猜中。老師提醒說(shuō)：“只有十秒鐘了，猜出來(lái)了嗎？”朱峻毅聽(tīng)老師這么一說(shuō)，急得抓耳撓腮，臉色發(fā)白，好像小心臟都急碎了?！癓D”韓宇翔先做了一個(gè)“揉肩”的動(dòng)作，“鏡子”尤兆宸跟著做了起來(lái)，我們也一起學(xué)著做。這個(gè)游戲的規(guī)則是：找一個(gè)人當(dāng)偵探，先站到房間外面，剩下的同學(xué)里要分別選出一個(gè)人當(dāng)“LD”和一個(gè)人當(dāng)“鏡子”，“LD”做什么動(dòng)作，“鏡子”就跟著做什么動(dòng)作，下面的同學(xué)都學(xué)著“鏡子”一起做同樣的動(dòng)作，這時(shí)偵探進(jìn)來(lái)，要在1分鐘之內(nèi)找出“LD”，如果找不出，就算偵探輸。記一次游戲的作文15又到了我們做游戲的時(shí)間了，今天的游戲名叫找“LD”?，F(xiàn)在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們?cè)黾恿穗y度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了？“三二一，木頭人！”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候，“人”字說(shuō)完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時(shí)候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一個(gè)存活在！教室里回響著我們的笑聲。這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數(shù)“一二三”的時(shí)候，你無(wú)論怎樣淘都可以，就算你跳起來(lái)也可以，但是一說(shuō)完木頭人，無(wú)論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說(shuō)話、行動(dòng)等，他就是這個(gè)游戲的失敗者。我們?cè)凇耙欢弧钡目诹钕驴焖儆终R地到終點(diǎn)，得了第一。我是第三組，我們的組長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)靈鬼”，他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈，然后叫我們圍成一個(gè)圈，小聲說(shuō)：“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮，我喊“一”出左腳，喊“二”出右腳，不許走亂！”我們上場(chǎng)了，“機(jī)靈鬼”大聲喊：“一！”我們照口令出腳。教練哨子一吹，游戲開(kāi)始啦！第一組立刻抬起腳，可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲：“不行，不行，我要摔了！”“為什么走不動(dòng)了？”兩邊的人往前拽，中間的人卻一直不動(dòng)，其他觀看的組員都急得催他們：“快點(diǎn)走呀！”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了，只好放棄?；钴S的男生就像花果山的猴子，高興得手舞足蹈，文靜的女生們也拍著手叫著“太好了，太好了！”教練把大家分成三個(gè)組，每組十人。教練說(shuō)：“你們安靜一下，不要猜了，我們今天玩兩人三足游戲。這一次教練帶了很多繩子，我們都在猜測(cè)：可能是拔河吧。萬(wàn)舒語(yǔ)馬上跑到了陳昱諾身旁，拍著她的背安慰她，并對(duì)老師說(shuō)：“我也不選了！”頓時(shí)，所有人鼻子酸酸的，直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大?？砂莘饹](méi)給她帶來(lái)好運(yùn)，她倒是最后一個(gè)抽到的，你說(shuō)是不是很不幸？“最佳友情獎(jiǎng)”給萬(wàn)舒語(yǔ)?！白顩](méi)運(yùn)氣獎(jiǎng)”給陳昱諾。老師問(wèn)他要吃什么，他翹著二郎腿，瀟灑地說(shuō)：“我要吃一種沒(méi)人要吃的部位，雞皮。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時(shí)，他就差點(diǎn)跳到板凳上了。有人雙手抱拳，前后晃動(dòng)；有人干脆趴在桌子上，蒙著雙眼，使自己平靜；還有人抱起桌子，想要自殘……接下來(lái)，我要點(diǎn)評(píng)一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。記一次游戲的作文12“Ohyeah！”居然可以在課堂上吃雞，真的假的？哦，原來(lái)是個(gè)游戲，跟我來(lái)看看吧！游戲規(guī)則：抽紙條決定吃雞的部位，誰(shuí)先吃到靠運(yùn)氣?！耙　睔g呼聲在教室里回蕩?！斑菄}”一聲，朱杭的蛋碎了。但是朱杭的蛋來(lái)的太快了，徐鈺人根本來(lái)不及躲閃了，只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過(guò)去。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無(wú)回的氣勢(shì)。徐鈺人成功晉級(jí)。不過(guò)徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運(yùn)氣，由于鵝蛋殼硬，鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。徐鈺人機(jī)敏地往旁邊一閃，不過(guò)還是晚了些，鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的邊上一點(diǎn)。徐鈺人也虎視對(duì)方。第二場(chǎng)，徐鈺人PK梅展豪。“咔噠！”一聲，徐琰濤的蛋碎了，他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。”朱杭不慌不忙，做了個(gè)拉弓射箭的動(dòng)作。“這是要石頭打?yàn)觚敗才鲇?。突然，徐琰濤趁其不備。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。記一次游戲的作文11幾天前，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一場(chǎng)斗蛋。我們那原來(lái)冰冷的雙腳和雙手也微微冒汗?！鞍　笔防蠋熥プ×宋?，其它的魚兒們也都被逐一抓住。我逃得快，在馬上就要被抓住地時(shí)候，跐溜一下從空隙跑走了。我腳底抹油，開(kāi)溜，邊喊邊跑。漁網(wǎng)的靈魂人物史老師大喊：“向后轉(zhuǎn)！走！”面對(duì)突如其來(lái)的“危險(xiǎn)”，我驚慌失措，鉆進(jìn)網(wǎng)的空隙，滾到地上爬起來(lái)。我們驚呼起來(lái)，手腳并用地跑。不一會(huì)兒，網(wǎng)漸漸壯大起來(lái)，就連我們班的機(jī)靈鬼高碩也被抓住，我也漸漸疲勞，動(dòng)作緩慢。項(xiàng)天慈、王藝軒先當(dāng)網(wǎng)，她們倆像兩只離弦的箭一般，飛快地沖向我們。捕魚游戲的規(guī)則有點(diǎn)復(fù)雜：當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)不能分開(kāi)，漁網(wǎng)不能破，不然抓不著魚。上課時(shí)，史老師并沒(méi)有跟往常一樣，叫我們翻開(kāi)語(yǔ)文書，而是讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捕魚。終于傳到了最后一個(gè)人，她說(shuō)：“媽媽、媽媽，媽媽在干嘛？”老師宣布：“哈哈，挑戰(zhàn)失??！”時(shí)間過(guò)的真快呀！才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲，我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。我傳給另一個(gè)人，說(shuō)了好多遍，他的眉頭還是鎖著。輪到我們組了，只見(jiàn)第一個(gè)人走上講臺(tái)，不緊不慢的抽了一張，看了看然后露出了得意的笑容?！弊詈笠粋€(gè)人說(shuō)：“六秒六，去買肉。有趣的游戲開(kāi)始了，第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái)，竟抽到最難的，她背了好一會(huì)兒才背下來(lái)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳，不傳話的人要捂住耳朵。記一次游戲的作文9“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲，原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲，名字是“傳話筒”，你聽(tīng)：“小良趕著一車羊，半路遇到一只狼；哈哈，錯(cuò)啦，是小良趕著一群羊，半路遇到一只狼！”老師先介紹了游戲規(guī)則：一、以小組為單位進(jìn)行傳話，每個(gè)小組人數(shù)相等。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊(duì)，進(jìn)了教室了。一邊大叫起來(lái)：老鷹來(lái)了！快點(diǎn)跑