【正文】 黑板另一側(cè)，一名同學(xué)故意畫的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。第二名同學(xué)李燦上場了，有了上次的教訓(xùn)，他在玩的時候非常得緊張，他被轉(zhuǎn)了三圈后，被轉(zhuǎn)暈了，但他沒有急于去貼鼻子，而是在原地站了幾秒，才小心翼翼地走上講臺，用手摸著桌子，恐怕走偏方向。首先上臺的是許明同學(xué)，只見他很有信心地走上前來，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，大步走上講臺，用手比劃了幾下，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，然后得意地說：“保證沒錯。（五）課堂小結(jié)記一次游戲作文7“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級傳出來，這是怎么回事？哦，原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。教師巡視指導(dǎo)。提示開頭句（開頭：今天，老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動。明確習(xí)作要求：（1）可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。（4）回憶過程，指導(dǎo)表達。）第二次猜測口（1）明確觀察要求：提示的同學(xué)怎么說，怎么做？回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)？（2）四位同學(xué)再次提示。（4）教師在學(xué)生表達過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用合適的語言說話。（1）提出觀察要求：提示的同學(xué)分別怎么說，說了什么？（2）老師請四位同學(xué)上臺，用簡潔的語言為同學(xué)作提示。根據(jù)提示（像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。教學(xué)時間：40分鐘。教前準備：（一）兩種水果（二）四個學(xué)生排練（學(xué)會說提示語，并加上適當?shù)膭幼?。（二）難點：將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當?shù)谋磉_。（二）情感目標：提高觀察和習(xí)作的興趣。作者：常羽晰指導(dǎo)老師：吳芳芳記一次游戲作文6教學(xué)目標：（一）認知目標：能在仔細觀察的基礎(chǔ)匕自山表達。比賽結(jié)束了，女生所剩寥寥無幾。接下來我看到了一幕：五六個男生將小葉葉架起，將她翻過身來，用力地撕扯著那張名牌，小葉葉也奮力抵抗，但終究是雙拳難敵四手，她的名牌被無情地撕下，這時我望瞭望四周，所有的男生都在發(fā)愣，我趕緊抓住這千載難逢的機會，風(fēng)也似地逃離了那恐怖的山崖。剛剛沖出包圍圈，就面臨著一輪新的考驗，四周的男生正虎視眈眈地盯著我們，我們不能退了！現(xiàn)在的我們猶如被逼上絕路的小綿羊，后面有一群餓狼，讓我們進退兩難。一聲聲奸詐的笑聲將我從思緒中拉了回來，我不由得緊張起來，生怕已落入虎口。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但他在同學(xué)們的心里并沒有結(jié)束，我相信班上所有的同學(xué)都不會忘記這次游戲，因為這次游戲我們不僅收獲了快樂，還知道了如何更完整、通順的表達自己，讓他人更快地認識自己，我愛這場游戲！記一次游戲作文5同學(xué)們懷著不安和喜悅的心情利用了比賽前寶貴的五分鐘時間，商量著她們的防守計劃，我也不例外，一時間，空氣仿佛凝結(jié)了似的，仿佛河道中漲滿了洪水，似乎一不小心就會爆炸或決堤。第一局結(jié)束了！第二輪開始了，同學(xué)們正在交頭接耳地議論剛才發(fā)生了事時，隨著一聲同學(xué)的驚呼，大屏幕上出現(xiàn)了“喜歡”一詞，飛飛，明明，行行，美美四名幸運兒坐上了椅子，他們一個個高興采烈仿佛不是坐在椅子上，還是坐上了一個即將發(fā)射的火箭，“死神”峰峰也大笑地走上臺，好像臺上有四個大蛋糕似的，幾分鐘過去了一個完整的句子出現(xiàn)了：“我不喜歡你。老師要選幸運兒了，但同學(xué)們的氣勢明顯要比剛才弱了許多，因為誰也不想讓炸彈在自己的頭上爆炸，又是一陣沉默，老師讓小明，小剛，小蛋，小飛上場?！币荒暌欢鹊募幼钟螒蛴珠_始了，同學(xué)們一個個自告奮勇的喊著“我來，我來！”你想不想玩呢？想的話那就和我一起加入他們吧！游戲規(guī)則：老師先從班上挑出一名令人聞風(fēng)喪膽的“死神”再從挑出四名幸運兒參與挑戰(zhàn)并由老師說出一個原始詞，比如：喜歡，蹲著等等，每個幸運兒輪流在原始詞上加一個字或兩個字，如果多加，少加，字加對了但句子不通順，將會被那不留情面的“死神”你頭上引爆了令人膽戰(zhàn)心驚的炸彈，讓你被嚇得生不如死、魂飛魄散。”“體育館……”“走，去體育館！”于是他們?nèi)珕T出動去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災(zāi)樂禍的看著他們?！薄澳蔷驮凇麓髽恰！罢f！周添易跑到哪兒去了？”“額……哦……對……在那個……教室里。因為，她一開始就被抓住了。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們怎么會發(fā)現(xiàn)？游戲結(jié)束了，我取得了勝利。我又跑到行政樓里，此時的我已經(jīng)氣喘吁吁，快跑不動了。那位“警察”后面又跟來一些人，他們大叫起來，把別的警察都喊來了。我從學(xué)校后門旁的小道繞到了禮儀廣場，我提高了警惕：禮儀廣場上很空，萬一被發(fā)現(xiàn)的話會消耗很多體力來擺脫他們，那就虧大了。我又連忙躲起來，暗暗的偷笑著，一會兒后，他覺得非常奇怪，便掉別的地方去了。心想：怎么半路冒出一個攔路虎？我的整個計劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車后面。游戲開始了！我拼盡全力的向前沖，不一會兒，我就跑到了學(xué)校停車場旁邊的小徑上。我和另一個同學(xué)是小偷。這時，有人說：“我們來玩警察抓小偷吧。到現(xiàn)在，只要我想起了這件事，就覺得心里美滋滋的?！芭尽钡囊宦曀湓诹舜蠹伊四樕?、鉆進了大家的衣服中，大家又開心的笑了起來。這是老爸說：“放松，如果害怕，你就唱支歌。隨著“咯噔咯噔”的聲音，龍船沿著軌道越爬越高，下面的人越來越小，我也越來越緊張。過了一會，果然輪到我們了。這是爸爸拍拍我的頭說：“干什么事不能著急，要有耐心。好家伙，排隊的人真多呀!隊伍像一條長龍，扭扭曲曲的。我看得入迷了。我們順著山路，邊走邊玩，忽然在對面的山頂上出現(xiàn)了四個鮮紅的大字——“激流勇進”。“可以痛快的玩一天了!”我邊看介紹邊想。爸爸提議到竇王嶺玩，全家投票贊同，于是就出發(fā)了。吃著自己親手煎的荷包蛋，我開心極了。好，輪到我了！我開火先熱鍋，又往鍋里倒上油，接著拿了一個雞蛋，敲了一下雞蛋，把蛋打在了鍋里，然而事情并沒有我想象的那么一帆風(fēng)順。有個同學(xué)搞砸了，他把荷包蛋煎成了碎片，一小塊一小塊的，要是沒有老師的幫助，他可能會把蛋完全煎糊。我趕到餐廳廚房，這里排隊的同學(xué)可多了，幾乎是人山人海，有可能有同學(xué)有點餓了，但更多的應(yīng)該還是覺得新鮮，也好玩。我看了看游戲規(guī)則：要把杯子里的乒乓球吹浮起來，但不能吹出杯子，一共有六個杯子，無論是哪個杯子吹出了，都要從第一個杯子重新開始，只要在30秒里完成都可以獲得小獎品。我第一個玩的當然是我們自己班的活動：吹乒乓球。這次游園活動，老師給我們添加了一個生活技巧：煎荷包蛋。記一次游戲作文1一年一度的六一兒童節(jié)游園活動又到了?！皠偛盼沂窃趺赐哆M去的?”我開始回憶，“好像是先瞄準，再調(diào)整角度”我渾身一震，對呀，我為什么不像調(diào)整角度一樣，找出合適我的“路”呢?我很快就找到了另一種方法，緊閉右眼，將左眼和筷子保持同一水平線，瞄準瓶口，一松手，筷子就進去了！到最后，我竟然投中了十個之多！調(diào)整角度，調(diào)整方法，這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》，我們何不找一條適合自己的“路”呢?第四篇：記一次游戲作文記一次游戲作文合集15篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。”老師說著，便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。這真是一次難忘的實踐活動?！蔽覀兌加X得這是一個好方法，開始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個數(shù)等我們都躲好了才能抓，開始抓了，她左找不見人，右找不見人，最后，一個也沒抓到，老師一聲令下說:“不要玩啦，我們要走了。哇！她出的題都好難，我一個都不會，上完了課，我們?nèi)コ灾形顼埩??？赐曛?，我們又到孔子學(xué)院。同學(xué)們都換好了漢服，就我一個人沒有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過了半個小時，到了龍虎山花語世界。章怡，可真是我們班的調(diào)皮女“大王”！記一次游戲作文8我們學(xué)校組織過許多活動，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語世界。過了一會兒，樂文澤來了，我們那么怕會被他發(fā)現(xiàn)，連忙坐到自己的位置上，裝張著一副沒有發(fā)生什么事樣。我太好奇了，也在樂文澤的練習(xí)冊上印了幾個手印，不一會兒，練習(xí)冊上一片紅色手印。果然，這一切被我給猜中了，她先是把五根手指頭按在蓋章上，她的五根手指沾滿了鮮紅的東西。雖然不知道她干什么，手上拿的東西是什么。她大搖大擺地走進教室，剛找到座位，把書包一扔，拿起跳皮繩，像風(fēng)似的跑了出來。臉上帶著笑容，卻有點黑?！蓖瑢W(xué)們都很喜歡她。通過這次比賽，我懂得了一個道理，做什么事都要認真地思考，不斷地判斷才會成功。她臉上露出了勝利的喜悅，她把橘子皮一片又一片的剝下來了，慢慢地，她終于把橘子皮剝出來了。向教室里四周掃視了一下，全班同學(xué)都埋頭不停地剝，有的同學(xué)咬著牙，有個同學(xué)邊說邊笑。經(jīng)過漫長的時間，我終于把橘子剝完了，心里就像吃了蜜一樣。說起來簡單，做起來挺難的。我邊笑，邊把橘子放在桌子上滾動著，我沒找到規(guī)則，下面同學(xué)說：“你真笨。我驚訝地瞪大了眼睛，雙手剝橘子才差不多，單手怎么剝橘子啊?比賽開始了。”他上去一番介紹就結(jié)束啦。”我們異口同聲地說道。上課鈴響，老師微笑地走到講臺上問道：“讓你們猜個謎語，看著圓，摸著麻，肚里藏著小月牙。這次游戲讓我明白：做游戲不能太沖動了，一沖動就會失敗。臉一下子變紅了。”老師解下紗巾，我一看，哎呀，貼錯了，貼到了鼻子臉上啦。老師問我:“你確定了嗎?！昂美?、好啦。老師笑著幫我轉(zhuǎn)正了方向，叫我向前走，我聽了老師的話，慢慢地向前走?！边€有的同學(xué)說：“往上往上。突然，有個同學(xué)說：“對對對，就是在那里。老師第一個就叫我來。每個人只有一次機會。游戲的規(guī)則是把紗巾蒙上眼鏡，在原地轉(zhuǎn)三圈，用磁鐵貼在鼻子上。老師說：“對。那天，上課鈴聲剛響，只見老師大步流星走進教室，在黑板上畫了一個頭像，說：“同學(xué)們，上面缺少了什么?”“鼻子。記一次游戲作文5我玩過許多游戲，有老鷹抓小雞、蘿卜蹲、吹氣球。老師叫他下去，說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的，總有一個是會掉的?！贝蠹叶贾钢鴧抢i。”大家都互相用手指著對方，說:“她。她一臉高興。范樹香吹的時候，吳坤翔站起來，范樹香吹到第五個，怎么也吹不到最后一個，吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去，吹不過去。輪到我時，我一開始有些激動，但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候，我有些著急，我靜下心來，深吸一口氣，嘴巴對準球一吹，吹到了最后一個。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了，他大搖大擺地走上去，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他一吹就吹到第四個杯子，他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的?！皶琛钡钠古仪颍隳茏屗稹拔琛眮韱?記一次游戲作文4很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。老師只好宣布:兩個球不能同時吹。只見他雙手撐著桌子，俯下身，深吸一口氣，結(jié)果，一個沒過去，一個掉下來。“試一試吧！吳坤鵬你來！”老師喊到。果然，不一會兒，乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)的停在了第六個杯子上?！蔽抑桓杏X壓力倍增，都快被這玩意弄哭了:“小祖宗，你趕快過去吧！我，我。終于到我了，我略有些不安地走上去?！惫瘘S金走了上去，使勁吹了幾口，見乒乓球還是在原地打轉(zhuǎn)，便無趣地回位置了?！鞍哑古仪虼档阶詈笠粋€杯子上，誰來試試?”老師問到。”我暗暗祈禱。”老師故意賣了個關(guān)子。可乒乓球果真“會跳舞”呀！記一次游戲作文3那節(jié)課可真讓我長足了見識，以前我只知道乒乓球是用來打的，可沒想到，乒乓球也會“跳舞”。老師笑了笑說：“這是不可能吹過去的，總有一個會掉下來的。”吳坤鵬深吸一口氣，用力吹，一個球掉了下來。老師讓我們兩個球一起吹，我們都不敢，一直說：“這里、那里、這里、那里。”最后，她冷靜下來，深吸了一口氣，用嘴對準球，和球的高度一樣，用力一吹，一下子吹過去了。耶，我成功！到了范樹香的時候，前面五個吹得一帆風(fēng)順，可是到最后一個，范樹香臉都吹紅了，乒乓球還是無動于衷?？傻搅俗詈笠粋€了，我吹了很多次，就一直不過去，高興的吳坤鵬一直說：“過不去、過不去?！蔽疑钗艘豢跉?，用嘴對準球，和球的高度一樣，用力一吹，只見乒乓球在杯子里打轉(zhuǎn)，像那跳芭蕾舞的演員。到我了，我的心緊張得都快跳出來了。同學(xué)們一臉驚訝。最為精彩的是：吳坤鵬。第一個：桂黃金。哎，誰叫那個乒乓球那么調(diào)皮啊！記一次游戲作文2乒乓球想必，大家一定都清楚吧！乒乓球可以來打，但你肯定不知道乒乓球“會跳舞”吧！老師將一張桌子搬到了中間說：“同學(xué)們今天我們做一個小游戲。”她剛吸的氣全泄了，我和她一直笑到完為止，才重新開始吹。我很興奮，就用力吹，可能是用勁過頭了，球掉到地上，等我把球放上去，旁邊有一個同學(xué)說：“掉了，掉了。”老師說：“再來一次。我不停地念叨：“小祖宗，你一定要動啊。老師說：“現(xiàn)在我請同學(xué)們上來玩一玩，從右邊的同學(xué)開始。這時有個同學(xué)好像知道了什么，立馬說我知道這是什么，在六一兒童節(jié)時玩過。記一次游戲作文1調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會調(diào)皮呢?上課了，老師說：“你們見過會跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會跳舞?其余的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑。最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團結(jié)一致！第三篇：關(guān)于記一次游戲作文（通用）關(guān)于記一次游戲作文范文（通用9篇）在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。忽然，音樂停了，這時的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。當然了，音樂也要準備好，當音樂響起時，我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈，當音樂停止時，我們就負責(zé)找椅子坐下，誰要是沒有搶到椅子，誰就被淘汰。星期六下午，我和我的小伙伴們在小區(qū)門口玩這個游戲，我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個字?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n鈴響了，而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂中?！袄销棥蓖蝗幌颉靶‰u”撲了過去，“母雞”一防，沒有抓住，然后向左撲去，“母雞”識破了“老鷹”聲東擊西的意圖，讓“老鷹”一無所獲，但是最后面的兩個人摔倒了，“老鷹”趁機把一只“小雞”給“叼”走了，而我呢，閃了一下也差點被“叼”走。今天真是太開心了！記一次游戲作文14今天，上語文課時，老師讓我們玩了一場老鷹捉小雞的游戲，參加游戲的同學(xué)分成兩組，一組是男生，一組是女生。更有