早操總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-28 19:13本頁面
【正文】 個帶有來去并且一對反意詞。誰來試著讀一讀。你們想不想讀一讀早操這首小詩？我相信有些同學回家預習已經(jīng)會讀了，不過于老師想先讀一讀，你們聽聽我讀的正確嗎？打開書P59頁，請大家做好指讀姿勢?！暗奔由弦粋€堅就是早，是指太陽離開地面了。過幾天我們就要過元旦了。請你仔細看老師板書。第四篇：早操《早操》教學設計一、激趣引入：同學們你們知道嗎？一年之季在于春，一天之際在于晨。對早操管理中的很多規(guī)定和獎罰制度，沒有形成明文規(guī)定，制度不完善，執(zhí)行不具體?？偨Y(jié)這學期的出操工作，體育部干事都付出了自己的辛勤努力，各位同學也從中收獲了許多。在體育部的努力和大一各班級的配合下，這學期的出操情況良好。具體情況，視情況而定。例如，規(guī)定不準穿涼鞋上早操，女生不準穿高跟鞋，穿裙子出早操。另外，每天的出操，是關(guān)乎應用化學系形象的活動。查操人員查得實到人數(shù)后，由班長和體育委員匯報遲到和曠操人員姓名，體育部干事認真紀錄，存檔。每天的早操管理中，規(guī)定6:15各班級整齊集結(jié)，開始查人。早操管理中要求同學們養(yǎng)成強烈的時間觀念和集體意識。在入學之初，體育部部長付成剛帶領各干事，深入大一每個班級，介紹體育部的日常常規(guī)工作，尤其強調(diào)了作為大學生出早操的意義和重要性，讓大一新生從思想上引起重視。這學期的早操管理中，我們總結(jié)以往的經(jīng)驗和方法，并積極開動腦筋，改善方式方法，健全制度，在早操工作中展現(xiàn)應用化學系學生良好的精神風貌，展現(xiàn)應用化學系良好的作風。從以上存在的問題來看，我們還要不斷努力，加強早操活動的常態(tài)管理，將比賽作為推動的一種手段，真正使比賽活動有效地推進早操活動質(zhì)量的提高，促進幼兒大肌肉動作的發(fā)展。老師和孩子們都樂在其中。在此向大家說聲“辛苦了”在整個活動中老師們能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令、規(guī)范的動作無不給以幼兒鼓舞和信心，如：大一班小朋友的認真、嚴謹；大二班小朋友的自由、奔放；中二班老師的親切、自然的情緒感染了幼兒們，使幼兒積極投入到早操的活動當中。同時在這次活動中家長參與的積極性也得到充分的提高，每個班級邀請一位家長及符園長充當評委，家長評委都能準時到達參與，其他家長也不約而同地來到現(xiàn)場觀看幼兒的比賽情況，從而烘托了比賽的氣氛，激發(fā)了幼兒比賽的欲望?！霸绮倩顒颖荣悺本褪瞧渲械囊豁椈顒樱瑸榇?，我園明確準備了工作計劃和要求。幾位家委會也參加了此次活動，家委會代表也發(fā)言為我們小朋友加油鼓勁。此次活動氣氛活躍，各班幼兒參與度高。本次活動是由石園長一手策劃，石園長的策劃細心、周到。為了進一步強化幼兒晨鍛的意識，積極參加體育活動和早操活動，培養(yǎng)幼兒合理有序的日常生活習慣。為實現(xiàn)全體學生身體、心理的和諧發(fā)展，為造就時代需要的高素質(zhì)社會成員盡全部力量。同學們
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