【正文】 你自己”。所以，維護(hù)科任老師的尊嚴(yán)，樹立科任老師的威信是我們必須要做的。因?yàn)?，不論怎樣，老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好，即使有時(shí)候方式方法有點(diǎn)不妥，但你們應(yīng)該理解，絕不可無理取鬧，甚至和老師頂嘴，更不能發(fā)生肢體上的沖突”。當(dāng)然，學(xué)生與老師發(fā)生矛盾也是難免的。另外，為了使學(xué)生能盡快喜歡上我們的老師，每每聽到任課老師在辦公室有意或無意間對(duì)某位學(xué)生的表揚(yáng)或好評(píng)，或著我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)不錯(cuò)時(shí)，我都會(huì)在第一時(shí)間大張旗鼓的在班上進(jìn)行表揚(yáng)，使學(xué)生明白，他的點(diǎn)滴進(jìn)步每位老師都看在眼里。在每學(xué)期開學(xué)第一天的師生見面會(huì)上，我都會(huì)向?qū)W生對(duì)大加宣傳我班的科任老師，在學(xué)生面前添油加醋的對(duì)我班的科任老師“吹捧”一番，介紹他們的學(xué)識(shí)、他們良好的性格特點(diǎn)以及他們所取得的輝煌成績(jī)，毫不掩飾地把我對(duì)任課老師的尊重與佩服表露出來。如若科任老師向我們反映班上的問題，我們不能及時(shí)解決，這無疑給學(xué)生透露出一個(gè)不好的信息，那就是在其他課上出現(xiàn)問題沒關(guān)系，久而久之科任老師就不再向我們反映問題，而學(xué)生在對(duì)科任老師的尊重度上也會(huì)大打折扣。把握班級(jí)的整體和諧，是做好班主任工作的關(guān)鍵，而一個(gè)班級(jí)要想體現(xiàn)集體整體力量?jī)?yōu)勢(shì)就必須協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。所以，抓班風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生道德水平始終是我班主任工作的重點(diǎn)，我想通過我的努力，使身處班級(jí)的每位學(xué)生能體會(huì)到來自這種良好風(fēng)氣的影響。我發(fā)言的題目是《依靠風(fēng)氣管理班級(jí)》。作為一名班主任，我只是起了一個(gè)協(xié)調(diào)員的作用。以上十條是我們班的班規(guī)，可以說涉及面廣，同學(xué)們也都要嚴(yán)格遵守，這樣我們工美0323班才會(huì)更好。班規(guī)第十條是誠實(shí)勤奮敬業(yè)，這六個(gè)字說的真好，做好這六個(gè)字，成才將離我們不遠(yuǎn)。班規(guī)第八條是愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，從小學(xué)老師就講愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，小學(xué)生都知道愛護(hù)，我們都是高中生了，要來共同保護(hù)公共財(cái)務(wù)。所以同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己，拒絕考試作弊。班規(guī)第四條是按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)是看同學(xué)們對(duì)今天課上的知識(shí)的復(fù)習(xí)，也是一種鞏固。班規(guī)第三條是遵守課堂紀(jì)律。班規(guī)第二條是發(fā)型服飾標(biāo)準(zhǔn)，大家都知道，學(xué)生要有學(xué)生的樣，要剪符合校規(guī)、班規(guī)的頭發(fā)，要穿校服，穿符合我們學(xué)生身份的衣服。天天按時(shí)到校上課、不遲到、不早退、不曠課，這些好習(xí)慣在同學(xué)之間已經(jīng)蔚然成風(fēng)。同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守班規(guī)中的內(nèi)容，因?yàn)檫@些班規(guī)都是同學(xué)們說出后，匯聚在一起的結(jié)晶。我們0323班是一個(gè)由29顆心匯聚的一個(gè)班集體。考試作弊、打架、抽煙、偷竊、進(jìn)網(wǎng)吧（游戲室）等不符合中學(xué)生行為規(guī)范的不良習(xí)氣，通報(bào)家長(zhǎng)，交學(xué)校處理。每周公布的人員中每月評(píng)出：班級(jí)最無賴的學(xué)生（0——N名）班級(jí)最差值日生（0——N名）班級(jí)學(xué)習(xí)最不刻苦的學(xué)生（0——N名）班級(jí)最沒禮貌的學(xué)生（0——N名）班級(jí)最沒責(zé)任心的管理者（0——N名）其他處罰約定：對(duì)于違反054班學(xué)習(xí)、生活行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，以為大家服務(wù)加以彌補(bǔ)，并寫500字說明書，并公布、通報(bào)家長(zhǎng)。最終目標(biāo)：會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)做事、會(huì)共處。③勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“三不做”：損害自己的事——不做； 傷害他人利益的事——不做； 損害班級(jí)名譽(yù)的事——不做；“四個(gè)目標(biāo)”：①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)班上的組織紀(jì)律。七、054班成員必要的素質(zhì)：（一）要求做到：養(yǎng)成“兩個(gè)最根本的習(xí)慣”： 一是愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，二是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)之間不準(zhǔn)任意調(diào)換座位。每一周各組輪換一次。③關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。各級(jí)干部要做到： ①以身作則，嚴(yán)以律己。課代表職責(zé)：收發(fā)、送交老師要求交的各科作業(yè)；協(xié)助任課老師老師組織好課堂教學(xué)；語文、外語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)課代表負(fù)責(zé)及時(shí)總結(jié)新老知識(shí)，帶領(lǐng)早讀和安排、監(jiān)督自習(xí)，記錄作業(yè)完成情況，并及時(shí)向任課老師和班主任匯報(bào)。（二）、其他組織負(fù)責(zé)人的職責(zé)：團(tuán)干部書記職責(zé)：做好團(tuán)員管理工作，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書管理，收取團(tuán)費(fèi)，培養(yǎng)新團(tuán)員。文娛宣傳委員事務(wù)：積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)文娛宣傳部工作的正常開展等。衛(wèi)生委員事務(wù)：積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)衛(wèi)生部工作的正常開展，對(duì)班級(jí)不正常的衛(wèi)生、勞動(dòng)風(fēng)氣有及時(shí)反應(yīng)等。四、班級(jí)各組織負(fù)責(zé)人的職責(zé)（一）、各部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)：班長(zhǎng)事務(wù)：積極主動(dòng)與班主任和學(xué)校聯(lián)系，搜集同學(xué)意見，收取家庭聯(lián)系等一切聯(lián)系單，并領(lǐng)導(dǎo)好行政管理部，協(xié)調(diào)各部門的工作的順利開展，分配好班級(jí)的資源等。文娛宣傳部：1〉、組織班級(jí)的黑板報(bào)和檢查工作，2〉、國慶、元旦等，要求大型文娛節(jié)目時(shí)，組織好本班的節(jié)目，3〉、組織好校園廣播；學(xué)校、班級(jí)組織的各類征文活動(dòng)。3〉、監(jiān)督、教育、帶領(lǐng)學(xué)生的廣播體操，監(jiān)督、教育學(xué)生做好眼保健操。3〉、監(jiān)督、教育平時(shí)班級(jí)學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生部：1〉、安排日常班級(jí)衛(wèi)生，并檢查、監(jiān)督值周人員。三、班級(jí)各組織職責(zé)：行政管理部：1〉、分配、安排班級(jí)班會(huì)課（部分），2〉、教育、處理、監(jiān)督班級(jí)各類違紀(jì)、不良行為習(xí)慣的現(xiàn)象或?qū)W生，3〉、聯(lián)系班主任，搜集同學(xué)意見，代表班級(jí)正義、正氣。班級(jí)其他學(xué)生到你想要參加的部門報(bào)名，與各委員組建成各部門（行政管理部除外），加入后稱謂：學(xué)習(xí)部干事、衛(wèi)生部干事、體育部干事、文娛宣傳部干事、生活部干事。二、班級(jí)各組織的形成班長(zhǎng)和每個(gè)部門的委員由學(xué)生提名，學(xué)生選舉產(chǎn)生，一個(gè)學(xué)期輪崗一次。人功不竭，天巧不傳用所有熱情換回時(shí)間 讓青春烈火燃燒永恒信心無畏 良心無愧 青春無悔 不比智力比努力 不比起點(diǎn)比進(jìn)步寧靜致遠(yuǎn) 厚積薄發(fā)讓世界因我而精彩班規(guī)一、班級(jí)組成：全班共有55名同學(xué)：男生28人、女生27人；全班共設(shè)六個(gè)部門：行政管理部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、文娛宣傳部、生活部。思考讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。成功垂青奮斗之人。班訓(xùn)：播種行為，收獲命運(yùn)！班號(hào)：你我努力，塑造一流班級(jí)！班風(fēng)：誠信、公平、公正！特色：營造書香樂園，鍛煉強(qiáng)健體魄！班訓(xùn)集錦文明高雅，樂學(xué)善思自重自信，自強(qiáng)不息創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己 嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功我自律我自信，不放棄能成功自信自律，求實(shí)創(chuàng)新良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手我自信我出色，我努力我成功用線條和色彩，繪人生最輝煌班榮我容,班恥我恥。這就是我們肩負(fù)著學(xué)校的未來和希望，猶如一輪冉冉升起的紅日的初三（1）班。班級(jí)宣言 班魂：加盟吾班不搏今日何建樹 凈化心靈唯有美德乃風(fēng)流 口號(hào): 苦讀巧學(xué)，超越自我 目標(biāo): 爭(zhēng)創(chuàng)一流, 只有更好 班級(jí)警示： 班級(jí)榮辱 我的責(zé)任班級(jí)宣言用智慧描繪我們的今天 用熱情騰飛我們的未來 青春理想揚(yáng)帆起錨 一生精彩拼搏創(chuàng)造班級(jí)宣言 我們的誓言：比學(xué)習(xí)——切問近思博學(xué)篤志比紀(jì)律——以德為備嚴(yán)于律己比衛(wèi)生——窗明幾凈一塵不染比出操——整齊劃一氣勢(shì)如虹氣有浩然，學(xué)無止境，海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰！我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“初二（3）班無與倫比”！我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；我們是無與倫比的三班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志！我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過青春無悔的初中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想！班 訓(xùn)：感恩 責(zé)任 努力班級(jí)名言： 三年磨一劍，一路斬荊棘 班主任寄語：一聲老師,一聲情；一聲同學(xué), 我們每個(gè)人都是一粒沙,是班級(jí)的力量,是同樣的目標(biāo)讓我們聚在了一起,成為一尊堅(jiān)固無比的雕像,那是我們班級(jí)的象征!榮譽(yù)的象征!哪怕一個(gè)人心散了,那雕像便不再堅(jiān)固,缺胳膊少腿的,怎么還可以成為初二（4）班榮譽(yù)的象征?? 我們一個(gè)人開心,二十六個(gè)人一起高興。班風(fēng)：誠信 寬容 自律 活潑 學(xué)風(fēng)：善思 多問 勤奮 合作第一組口號(hào)：我們是陽光少年！第二組口號(hào)：我學(xué)習(xí)，我快樂！第三組口號(hào)：我能行，我最棒！第四組口號(hào)：我自信，我快樂！一年級(jí)三班班風(fēng)：勤學(xué)向上、樂于進(jìn)取 口號(hào)：我們努力 我們快樂 奮斗目標(biāo)：愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展班風(fēng)：相親相愛，和諧進(jìn)?。“嘤?xùn)：不要讓自己成為我們的羈絆！比、學(xué)、趕、超，是每個(gè)八班人共同的追求。我們正行走在童年的五彩路上，為了走好腳下的每一步路，今天我們二（1）中隊(duì)的全體同學(xué)共同制定了“班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，讓它與我們金色的童年簽約。副班訓(xùn)：用行動(dòng)證明，用成績(jī)說話。班訓(xùn)：不為失敗找借口，只為成功找方法！九（2）班 班風(fēng)：自律、自信、自覺、自強(qiáng)學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、好問、求實(shí)班級(jí)口號(hào)：我榮班榮，班榮我榮；我辱班辱，班辱我辱。九（1）