20xx北京版語文一年級上冊3-4日月水火2-文庫吧資料
2024-12-15 22:00本頁面
【正文】 。 附：板書： 第二課時 教學(xué)目的： 1．學(xué)生正確、規(guī)范地書寫 4 個生字。 4．請同學(xué)跟著電腦博士一邊書空筆順一邊說筆畫。 2．你們說得真好，能試著用（）月（）日說一說嗎？ （六）月（一）日 （十）月（一）日 你們知道得真多，“日”和“月”可以用來表示時間，說的真不錯！ 五、記憶生字的字形 1．導(dǎo)語：這些生字你們不僅認識了，而且在生活中學(xué)會了運用，真不簡單！那你們有什么好辦法記住這些字呀？ 2．先認識 2 種新筆畫“豎鉤、橫折撇”，學(xué)生跟著老師一起書空?！? 四、了解字義。如：拿著“火”字卡片的同學(xué)如果貼在 huǒ的音節(jié)下面，下面的學(xué)生說：“火火貼對了，請你回到座位上。教師出示音節(jié)卡片請學(xué)生讀，讀后把音節(jié)卡片貼在黑板上。 3．教師抽讀卡片，順讀，逆讀，打亂讀。 1．學(xué)生借助拼音讀準每個生字的音。 4．指名讀兒歌，其他同學(xué)聽聽讀音是否正確？ 5．通過讀兒歌，你知道了什么
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