【正文】 甘蔗瀑布軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量雨衣袖筒斗篷情況袖子瓦藍(lán)預(yù)報(bào)遮蓋講座油鍋醬油鬧鐘逗引嘴唇（2）近義詞生長~成長本來~原來苞蕾~花蕾豐滿~飽滿盡量~盡力迅速~快速飛快~飛速菜畦~菜地增加~增長預(yù)報(bào)~預(yù)告遮蓋~遮掩逗引~勾引不聲不響~一聲不響理直氣壯~義正詞嚴(yán)小心翼翼~小心謹(jǐn)慎（3）反義詞豐滿→枯瘦迅速→遲緩增加→減少飛快→緩慢遮蓋→裸露安靜→熱鬧不聲不響→大吵大鬧理直氣壯→理屈詞窮小心翼翼→粗心大意（4）詞語歸類①ABB 式詞語:活生生軟綿綿涼冰冰明晃晃類似的詞語:笑哈哈笑瞇瞇笑嘻嘻笑盈盈②AABB 式詞語:窸窸窣窣安安靜靜滿滿當(dāng)當(dāng)類似的詞語:高高興興快快樂樂安安全全③描寫夜色的詞語:滿天星斗類似的詞語:月光如水月明星稀月白風(fēng)清④描寫說話有氣勢的詞語:理直氣壯類似的詞語:慷慨陳詞義正詞嚴(yán)嚴(yán)詞厲色⑤描寫聲音的詞語:窸窸窣窣滴答滴答類似的詞語:嘰里呱啦淅淅瀝瀝嘻嘻哈哈⑥量詞:一塊白石頭一件新雨衣一層玻璃⑦動(dòng)詞:敲著鼓點(diǎn)跑到窗前挺著脖子甩著袖子⑧修飾詞:用力地長扁扁的紙盒子厚墩墩的云彩二、佳句積累（1）路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。瘋:部首是“疒”，里面是個(gè)“風(fēng)”。nɡ）（2）難寫的字秧:左窄右寬，右部“央”的一橫兩邊都要出頭。冰 心 小 詩 中 的 母 愛 往 往 有 雙 重 內(nèi) 涵 :一 是 _______________________是 ________________________。總的來說，《繁星》《春水》 大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:、。它們以第 人稱出現(xiàn)，主人公大都是少年英雄。附在恩利科日記后面以第 人稱寫的文章就是恩利科父母嘔心瀝血的教子篇。全書共篇，由三個(gè)部分組成:。(一)《愛的教育》《愛的教育》 原名，是(國籍)作家為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部。2《賽翁失馬》 說明福與禍?zhǔn)菍?duì)立統(tǒng)一的，但在一些條件下雙方又能相互轉(zhuǎn)化。2《智子疑鄰》 告誡我們這樣一個(gè)道理: 對(duì)待同一事物持相同看法的人卻因身份不同遭到不同的對(duì)待。2《赫爾墨斯和雕像者》 告誡我們做人應(yīng)有自知之明，不能盲目自高自大，愛慕虛榮，否則只能自討沒趣。只有“愛” 才能使他們感受到生活的光明和美好。2《盲孩子和他的影子》 是一篇美麗的抒情童話。2《女媧造人》 根據(jù)《風(fēng)俗通》 有關(guān)“女媧造人” 的記載改編的。2《靜夜》 第一節(jié)中描繪了靜謐的夜景，再第二節(jié)中展開豐富的想象，把讀者的視野和思緒帶到廣袤的宇宙中去。2《天上的街市》 取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說，它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美妙的天街景象。作者最后讓一個(gè)天真無邪的小孩說出了真相，既增強(qiáng)了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實(shí)意義。2《皇帝的新裝》 是 19 世紀(jì)丹麥著名童話大師安徒生初期創(chuàng)作的童話作品。《紙船》 中，作者借一只小小的紙船寄托了對(duì)母親至死不渝的愛。作者借助于金色花，塑造了一個(gè)頑皮的孩子的形象。文中突出的一點(diǎn)是“我” 的敬老。1《散步》 一文敘寫了祖孫三代一起散步的平凡小事。贊美了小朋友之間真誠無私的友愛，含蓄地批評(píng)了父母重財(cái)輕義地行為。這也正是作者感到“四面有明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣” 的原因。為此，我也采取了許多補(bǔ)救的措施。然而，就是這場誤會(huì)給“我” 帶來了終生的遺憾——小時(shí)候，我無理地將小兄弟快要完工的風(fēng)箏毀壞。1《風(fēng)箏》 是魯迅先生回憶童年往事的一篇文章。作者用生動(dòng)活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)，字里行間洋溢著科學(xué)家樂于探索的科學(xué)精神。不同光彩的云和天氣的關(guān)系。作者用生動(dòng)的語言從倆個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系。吟，古典詩歌的一種，這里是贊頌的意思。詩人用第二人稱來寫，顯得自然親切、真實(shí)。1《化石吟》 是一首贊頌化石的抒情詩，寫科學(xué)家通過研究化石，展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，從而贊美了科學(xué)的神奇和人類的偉大?！渡街性L友》 一文的主旨是什么? 作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們” 互訴心聲，營造了一個(gè)如詩如畫的童話世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情?！洞骸?這篇散文以詩的筆調(diào)，描繪了花卉爭榮，生機(jī)勃勃的春天的圖畫，贊美、歌唱春的創(chuàng)造力及其帶給人們以無限希望，從而激勵(lì)人們?cè)诖蠛么汗饫镄燎趧谧?，奮勇向前。《白兔和月亮》 寓意: 擁有巨大的利益會(huì)勾起無窮的得失之患。作者借行道樹的自白，抒寫了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。《理想》 一詩的主旨是鼓舞人們樹立起理想，為理想而奮斗。(3)要珍惜聲明，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢的活下去?！渡?生命》 一文中，作者由三個(gè)事例: 飛蛾掙扎、香瓜子萌芽生長、聆聽心臟的跳動(dòng)，引發(fā)對(duì)生命的三點(diǎn)思考:(1)必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義。(3)作者從一件往事感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最后就能戰(zhàn)勝巨大的困難。文章可分為兩個(gè)部分: 前一部分?jǐn)⑹?，后一部?也就是最后一段)抒發(fā)作者的感想。《走一步，再走一步》 是美國作家莫頓《在山的那邊》 中，詩中海指“理想境界”，“山” 是重重艱難險(xiǎn)阻。3背誦默寫《春》、《秋天》、《金色花》、《紙船》、《天山的街市》、《靜夜》。3興盡晚回舟，____________________ _。2《浣溪沙》 對(duì)仗工整的兩句是__________ _，__________ __。、《 夜 雨 寄 北 》 中 表 達(dá) 深 沉 離 情 的 兩 句 是 ____________________ _，________________ _____。2《過故人莊》 中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是: ____________，______ _____。2《 龜 雖 壽 》中 表 現(xiàn) 詩 人 博 大 胸 懷 的 句 子 是 _____________________，_____________________。2人皆吊之，其父曰: “________ ____? ”2其子好騎，________ ____。________，則是無禮。1________，公欣然曰: “________ ____? ”1兄女曰: “________ ____。1又其上，________ ____，不可計(jì)其層次矣。1相顧驚疑，________ ____。1以叢草為林，_____________，____________，____________，____________。以植物物寫春光的兩句是_______________ _____，_______________ _____?！洞伪惫?山 下》 蘊(yùn)含作者積極向 上的心理的兩句詩是: _____________________，_____________________。、《 觀 滄 海 》中 表 現(xiàn) 詩 人 博 大 胸 懷 的 句 子 是 _____________________，_____________________?；騙____________________，_____________________。_____________________，思而不學(xué)則殆。《詠雪》 營造了怎樣的家庭氣氛? 兩個(gè)比喻哪個(gè)更好?1元方“入門不顧” 是否失禮?1《智子疑鄰》 和《塞翁失馬》 的寓意分別是什么?九、默寫?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片” 表達(dá)了詩人怎樣的心情?用自己的話講述《天凈沙怎樣看待“己所不欲，勿施于人” ?《觀滄?！?表現(xiàn)詩人偉大抱負(fù)的詩句是哪幾句? 變現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?談一下你對(duì)“海日升殘夜，江春入舊年” 的理解?！拔锿庵ぁ?的意思是什么? 怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人?結(jié)合實(shí)際談一下你對(duì)“溫故而知新，可以為師矣” 的看法。3此獨(dú)以跛之故，父子相保。3家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。馬無敵亡而入胡。2暮而果大亡其財(cái)。元方入門不顧。2與人期行，相委而去。故又名“鬼2未若柳絮因風(fēng)起。2又聞?dòng)性缧姓?，見山上人煙市肆，與世無別，市” 云。1而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。1惟危樓一座，直接霄漢。1連亙六七里，居然城郭矣。1然數(shù)年恒不一見。1歲寒, 然后知松柏之后凋也。見賢思齊焉, 見不賢而內(nèi)自省也。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。))))))))))))))見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。___ _____，___ ____，代表作有____ ____，_____ ___等。在印度詩人泰戈?duì)?《飛鳥集》 的影響下，于 1923 年先后出 版詩集_____ ___，____ _____。原名_____ __。曾獲 1913 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。泰戈?duì)?18611941)，印度作家、詩人、社會(huì)活動(dòng)家。20 年代陸續(xù)出版了《吶喊》《墳》《熱風(fēng)》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》《華蓋集續(xù)篇》 等專集，表現(xiàn)出愛國主義和徹底的革命民主主義的思想特色。青年時(shí)期受進(jìn)化論思想影響。原名____ __，字___ __，____ ___人?！渡?生命》 作者原名。()1象聲詞，形容溪水，泉水流動(dòng)的聲音()五、文學(xué)常識(shí)。形容沒有主見()1本指人瘦弱，面色不好看。多稱頌?zāi)昀隙新曂娜?。比喻事后越想越覺得意味深長。()原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵。對(duì)不住(別人的好意、期望或幫助)()長時(shí)間的站立()形容傳說中的美酒。一瞬（）間訓(xùn)誡()啜（）泣迂（）回 ．．．．聳（）立小憩()騷（）擾()茁（）壯．．．．．昂（）然 挺 立忍 俊 不 禁()迸（）濺（）．．．．仙露瓊（）漿盤虬（）臥龍洗濯（）倔（）強(qiáng)（）．．．．．繁弦（）急管果實(shí)累累()沉甸甸（）冉冉（）．．．．．．稟（）告固執(zhí)()報(bào)酬（）奢（）望 呵（）責(zé) ．．．．．宛（）轉(zhuǎn)黃暈（）烘（）托抖（）擻（）精神 ．．．．．秀（）氣唱和()幽（）徑青翠（）丁?。ǎ蚀T()鳊（）魚烏桕（）棲（）息納罕（）．．．．．嚷嚷（）()功勛()扒（）竊（）峰巒（）．．．．．．．輕盈()均勻()圓弧()諺（）語螽（）斯 ．．．．．萵（）苣（）擾（）亂哀號(hào)()喧 囂（）．．．．．沉 寂()劫 掠()津（）津有味昂（）首挺立 ．．．．里程（）碑供 給()風(fēng)箏()模（）樣．．．．訣（）別什（）物驚惶（）驚異()墮（）落 ．．．．．．嫌惡．()抹．（）眼淚小藏．（）刀寒顫．()拆（）散妄（）棄呈（）報(bào)滑稽（）稱（）職 ．．．．．頭銜()隨聲附和（）()珍（）奇籠（）罩 ．．．．．踉（）踉蹌（）蹌孿（）生．．．三、解釋下列詞語。n（）愛 m249。（）yōu（）光流水 ch225。i（）人聽聞 piāo（）miǎo（）d236。e（）士xu224。（）給御 p236。（）下精 zh236。n（）m249。（）笑重 di227。n（）芽wěi（）屈 各得 q237。n（）l237。（）分 q237。（）縮dǎi（）著玩zu224。（）殺蕩 y224。o（）然 nǜe（）殺qi225。o（）在望 可 bǐ()huǎng（）然大悟苦心孤 y236。ng（）談一 葉 gū（）舟y225。（）算海 y249。()觀 c226。()斷 肢c225。ng()更 勝 一 ch239。n（）奪k249。（）囊āi（）鳴sh238。o（）喑 yǎ（）靜 m236。（）間崩tā()彌m224。n（）服 ?？菔?l224。i（）骨奇 hu224。i（）以求發(fā) j236。()li225。n` 224。i()枯h227。ng（）清 zh224。（）x249。ng（）li225。n（）y249。（）然長逝r239。（）生ch226。（）形玲t(yī)ī（）透mǐn（）滅226。n（）du238。 l249。（）連zǔ（）咒di224。（）立l237。（）gū（）負(fù)糟 t224。ng（）天h224。（）y236。n()chu238。n（）xng（）chī（）想 誘 hu238。第三篇：魯教版六年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)初一上學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一、根據(jù)拼音寫漢字。白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。天凈沙七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。西江月杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。：從本課看出貝多芬是一個(gè)（有音樂天賦和創(chuàng)作才華、善良、同情窮人）的人。（2）.聽著琴聲，皮鞋匠兄妹好像看到了什么？答：皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。（1）想一想貝多芬為什么要彈琴給盲人兄妹聽；為什么彈完一曲，又彈一曲。：《月光曲》又叫《月光奏鳴曲》《月光》。貝多芬生活道路非?？部?，26 歲時(shí)聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫跟人交談。翻譯：伯牙覺得世界上再也找不到知音了，于是，他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。翻譯：伯牙心里想到什么，鐘子期一定能準(zhǔn)確地道出他的心意。：絕：斬?cái)?伯牙絕弦：俞伯牙斬?cái)嗲傧?：背默課文、翻譯詩句意思。明代小說家馮夢龍根據(jù)這個(gè)傳說創(chuàng)作了《伯牙摔琴謝知音》，收在《警世通言》中。（八）第八單元重點(diǎn)課文：《伯牙絕弦》《月光曲》★《伯牙絕弦》：俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)代人，關(guān)于他們二人成為知音的故事，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載，也流傳于民間。（場面描寫）。（細(xì)節(jié)描寫）（2）“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來?！?要點(diǎn)：老人喂，海鷗吃，老人與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀，那場面，像一幅靈動(dòng)的畫，更像一首美妙的歌。？要點(diǎn)：