20xx年部編初中語文教材網絡培訓心得體會-文庫吧資料
2024-10-28 16:54本頁面
【正文】 興趣的培養(yǎng)。所以說，聯系實際生活學習語文，才能讓學生感受到生活中離不開語文，從而激發(fā)學生學習語文的興趣。所以我們應當跳出“語文課本”，跳出“語文課堂”，把書本上學的、課堂上學的和現實生活、和社會生活結合起來學習。六、聯系生活實際學習語文這是這次培訓讓我體會很深的一點就是：生活中處處有語文。漢語文化情趣盎然，神韻飽滿，愈義遙深，具有極為獨特的人文品格。五、注重傳統(tǒng)文化的熏陶中華民族傳統(tǒng)文化是一條源遠流長、亙古不息的長河。語文教師就要在這方面引領學生，多讀書，讀好書，讀經典，讀名著。一個人語文水平的高低，文學素養(yǎng)的優(yōu)劣，與其腹中詩書的多少是密切相關的。四、學好語文要多讀書“腹有詩書氣自華”。只有我們站得有高度，才能把學生引領到更高處。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，我們最根本的任務就是把他們教育好。三、亟待提高個人業(yè)務水平師者，傳道授業(yè)解惑者也。每個人的一生當中都缺少不了語文的存在，從生活到工作，從勞動到創(chuàng)造，從學習到科研……沒有能離開“語文”的。二、語文教學關乎人格培養(yǎng)語文教學最大的特點就是與生活關系密切。聽了幾位專家的講座后我重新認識了新編教材，也重新認識了語文教學的意義。下面就本次培訓談談自己的心得體會：一、思想認識得到提高新教材改革對一線教師來說是一輪新的考驗，這是最原始的感受。以上是我參加此次培訓的些許感受，不當之處請領導指正！第三篇：初中語文部編教材網絡培訓心得部編初中語文教材網絡培訓學習心得XX初級中學作為XX基礎教育的一名普通教師，參加這次人教社組織的“部編教材初中語文網絡培訓”學習，有幸聆聽了幾位知名學科專家的講座，感到機會難得，受益匪淺。教育的最終目的，是培養(yǎng)具有各方面能力的人才，我們能否引領學生開啟正確的思維方式，掌握解決問題的能力，這才是教育的關鍵所在。這些先進的設備，學生更愿意接觸，也使學習更生動更活潑更有效！互聯網以現代化的信息傳播技術為我們學習語文提供了豐富的學習內容，資源共享，讓學生更加感到語文內容的豐富多彩。八、利用現代化手段學習語文我們學習語文要“與時俱進”，就是要充分運用現代化的學習媒介。學生在我們這里學到的所謂知識只是用來應付考試這盤大棋的固定棋子，而對于下棋的攻略卻掌握的少之又少，以至于面對新的棋局時束手無策。這個道理我們都懂得，但是在平時的教學實踐中，我們卻總是被“中考”這個指揮棒所左右，語文教學功利性很強，過于注重知識的傳授，一切為了分數，一切為了中考，在一定程度上忽視了學生能力和興趣的培養(yǎng)。所以說，聯系實際生活學習語文，才能讓學生感受到生活中離不開語文，從而激發(fā)學生學習語文的興趣。所以我們應當跳出“語文課本”，跳出“語文課堂”，把書本上學的、課堂上學的和現實生活、和社會生活結合起來學習。六、聯系生活實際學習語文 這是這次培訓讓我體會很深的一點就是：生活中處處有語文。漢語文化情趣盎然，神韻飽滿，愈義遙深，具有極為獨特的人文品格。五、注重傳統(tǒng)文化的熏陶中華民族傳統(tǒng)文化是一條源遠流長、亙古不息的長河。語文教師就要在這方面引領學生，多讀書，讀好書，讀經典，讀名著。一個人語文水平的高低，文學素養(yǎng)的優(yōu)劣，與其腹中詩書的多少是密切相關的。四、學好語文要多讀書“腹有詩書氣自華”。只有我們站得有高度，才能把學生引領到更高處。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，我們最根本的任務就是把他們教育好。三、亟待提高個人業(yè)務水平師者，傳道授業(yè)解惑者也。每個人的一生當中都缺少不了語文的存在，從生活到工作，從勞動到創(chuàng)造，從學習到科研??沒有能離開“語文”的。二、語文教學關乎人格培養(yǎng)語文教學最大的特點就是與生活關系密切。聽了幾位專家
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