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閱讀教學計劃四年級下-文庫吧資料

2024-10-28 16:07本頁面
  

【正文】 開學第一課,了解規(guī)則與制度11.生活中的靜電現(xiàn)象; 12.點亮小燈泡氣球、線繩,塑料尺、碎紙屑小燈泡、小燈座,電池、電池盒,導線13.簡單電路 14.電路出故障了 2小燈泡、小燈座,電池、電池盒,導線15.導體與絕緣體 16.做個小開關小燈泡、小燈座,電池、電池盒,導線,回形針,小木板(或大橡皮),導電性實驗材料(20種)小燈泡、小燈座,電池、電池盒,導線,回形針,小木板(或大橡皮),小開關,紅燈、綠燈、黃燈17.不一樣的電路連接 第一單元復習與練習小燈泡、小燈座,電池、電池盒,導線,具有4個和6個接線頭的盒子21.油菜花開了 22.各種各樣的花 2放大鏡,鑷子,油菜花,棉簽,油菜花放大鏡,鑷子,南瓜的雌花和雄花,其它常見的花23.花、果實和種子 24.把種子散播到遠處放大鏡,鑷子,幾種常見的花,油菜果夾和種子,植物傳粉、受精的圖片油菜果夾和種子,鳳仙花、蒼耳、蒲公英等植物的果實和種子25.種子的萌發(fā) 26.動物的卵黃豆、蠶豆的種子(提前浸泡一些)、放大鏡,鑷子,燒杯各種動物的卵(如青蛙、蟾蛛、魚、雞蛋、鳥等)、雞蛋孵化過程的課件或圖片27.動物的繁殖活動 第二單元復習與練習課件或圖片:卵生、胎生動物的繁殖31.一天的食物 32.食物中的營養(yǎng)記錄食物名稱用的卡片棉簽、食用油、肥肉、花生,淀粉糊、碘酒,1133.營養(yǎng)要均衡34.生的食物和熟的食物 2均衡營養(yǎng)的相關資料生的馬鈴薯,熟的馬鈴薯、生雞肉、熟雞肉,燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),酒精燈,鑷子35.面包發(fā)霉了36.減慢食物變質的速度塑料袋、發(fā)霉的面包或饅頭、牙簽、滴管新鮮的小魚干和干面條,腐敗的小魚,發(fā)餿的面條37.食物包裝上的信息各種包裝袋(盒)第三單元復習與練習41.各種各樣的巖石各種巖石標本42認識幾種常見的巖石; 43.巖石的組成各種巖石標本,稀鹽酸,滴管,放大鏡,鑷子,花崗巖,石英、長石、云母等礦物標本44.觀察、描述礦物(一)45.觀察、描述礦物(二)礦物標本,白色的無釉瓷板,小刀,銅鑰匙礦物標本,金屬、玻璃、蠟燭、絲綢、泥土,不透明紙、半透明紙、透明紙,手電筒46.面對幾種不知名礦物 47.巖石、礦物和我們不知名礦物標本,記錄礦物特征用的卡片,我國主要礦產(chǎn)資源分布圖第四單元復習與練習總復習期末考試第三篇:四年級英語下教學計劃小學四年級英語下冊教學計劃一、教學目的激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎,以及良好的學習習慣;使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。、加工,形成正確的解釋。、恰當?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實。教科書中給出了各單元相應的記錄表,并提示學生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進行記錄。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動,這些活動可以幫助學生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結構、功能、關系等方面的特點,是學生建構科學概念的重要認識基礎。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化,才能做出正確的教學判斷,并避免客觀事實與學生的想象混淆。教學中教師要因勢利導,積極引導學生在學習中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質疑的科學品質和思維方式,提高他們的生活質量和學習質量。尤其要重視學生在觀察實驗過程中,從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學信息,并引導他們合理地使用這些信息做出科學解釋?;顒又行枰獙W生進行描述的內容很多,有些甚至是實驗過程的描述,這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力,教學中應耐心引導。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,并隨時提示他們將自己的記錄與小組同學的記錄進行比較、修正,教師每周都要對學生的記錄進行督促和檢查。(四)本冊教材教學重點:,特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。在《巖石和礦物》單元中,主要讓學生了解以下科學概念:巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。面包的變質發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。維生素和礦物質有調節(jié)身體機能的作用。蛋白質是構成我們身體的主要成分之一。植物傳播種子的方式是多種多樣的,植物傳播種子的方式與植物的果實和種子的結構是有聯(lián)系的?;ㄊ侵参锏姆敝称鞴伲ǖ奶厥鈽嬙焓顾軌虺袚a(chǎn)種子、繁殖新生命的任務。在《新的生命》單元中,主要讓學生了解以下科學概念繁殖是生物的基本特征,動物和植物都需要通過繁殖延續(xù)物種。開關通過連接和斷開電路來控制電路中的用電器。
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