【正文】 成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。（《青春》）如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個才是你心中的答案呢？于是，我開始尋訪春天的答案。（《寬容》）青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。她是一個完整的過程，是一個39。文摘39?！币圆畼放c千里馬的故事為喻引出中心論點，既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。5．精辟設喻式。”匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為?！罚?）天之道,利而不害。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生，不原再“誤入塵網(wǎng)中”。（1）古人云：“仁者樂山，知者樂水。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。如《懷疑與學問》開頭引用了程頤的話：“學者先要會疑”等。”（《擁有答案的幸?！罚?．名言警句式?！?孩童握著風箏拍手：“是風。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。先倒敘事情的結(jié)果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法應為考場作文開頭的首選方法。所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美，可考慮選用如下開頭方法。”媽媽一臉茫然，但我不明說，因為這份愛，其實我們都懂！春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我心里。考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當走過我身后，她都是靜悄悄地，無聲無息地，不讓我有所察覺，這是媽媽用她的愛在保護著我，伴我走過荊棘之路。放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因為這是媽媽來接我放學的腳步聲，又急又快，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。而她的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴厲起來，說：“你不是要學習云竹那堅強不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！” 我含著委屈，看著別人，他們從坡上沖下來之后，臉上露出了笑，像是成功后輕松的笑，又似在嘲笑知難而退的我。在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費了九牛二虎之力還是爬不起來。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖——”的風聲。在父親的幫助下，我登上了山坡。準備好了，我就撲向冰雪的懷抱。看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了?！蔽野堰@句話記在心里。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風中。倘若每一個人都只顧及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和諧社會？不能！讓我們在父母疲憊之際，獻上自己的一份力；讓我們在朋友有難之際，獻出自己的一份計；讓我們在他人的錯怪面前，表現(xiàn)出理解與寬容！讓這個世界——充滿幸福！今年我們家種了一棵云竹。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回報！朋友，當你付出時，心頭是否洋溢起幸福？當你付出時，是否有過因幫助他人而產(chǎn)生的自豪感？我想是的。她那滿是倦意的臉龐，夾雜著難以察覺的微笑，嘴角喃喃道：“兒子，加油！”我木然了。待我處理完堆積如山的作業(yè)，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)母親側(cè)躺在沙發(fā)上。她笑著搖了搖頭，悄悄走回客廳，將電視切換至靜音狀態(tài)。只笑笑說：“媽，作業(yè)不多。那晚，母親躡手躡腳地走進我的房間。原先，我一直認為，這便是幸福。長大些，最渴望的是母親叮嚀的話語。小時候，最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。人生又何嘗不是如此？孟子說的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。醒來后，我感悟到：任何生命的成長都不是一帆風順的。這時，我發(fā)現(xiàn)小樹個個精神抖擻，充滿了經(jīng)受一番風雨洗禮后的喜悅。我兩手死拽著窗戶，雙眼緊盯著前方，發(fā)現(xiàn)窗外搖晃的黑影原來不是人，而是幾棵小樹，風像鞭子一樣，抽打著小樹，小樹搖擺著，掙扎著，無力直起腰來。于是，我關(guān)緊窗戶，用椅子頂住門，這么說，可是手仍有些發(fā)抖，腿仍有些發(fā)軟。天特別黑，我打開臺燈，掏出本子，做數(shù)學題，以給自己壯膽。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己?！碑斘覀冴P(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。’當感情的親疏與事物真理發(fā)生沖突時，他們的言語和行為讓人多么敬佩!”。如《橫看成嶺側(cè)成峰》的結(jié)尾：“創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前行之路；創(chuàng)新是路，引導我們前行!” 如《親親與明理》的結(jié)尾：“柏拉圖‘背叛’先師，說：‘吾愛吾師，吾尤愛真理。結(jié)句又一次作點擊：“我愛冬。冬，是一位可敬的嚴師”、“我愛冬。（《在陽光下成長》） 《冬的個性》，主體部分出現(xiàn)“我愛冬。//此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香?。ā痘幽耆A》），情景合一風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？（《哈哈鏡中的我》）、歌詞“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!(《從天空想到的》)想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學到很多??”（《閱讀身邊的人》）佐