【正文】 》四：故事寓言倍感新鮮有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。三：引用名言文采凸現(xiàn)如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的。而我認(rèn)為：“少壯不努力，老大徒傷悲”，青春是一筆財(cái)富，我們每個(gè)人讀應(yīng)該珍惜。●1沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。文摘39?！贝掖业娜松吠?匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。（1）古人云：“仁者樂(lè)山，知者樂(lè)水?！?孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信?！眿寢屢荒樏Ｈ?，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂！春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴(yán)厲起來(lái)，說(shuō)：“你不是要學(xué)習(xí)云竹那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！” 我含著委屈，看著別人，他們從坡上沖下來(lái)之后，臉上露出了笑，像是成功后輕松的笑，又似在嘲笑知難而退的我。準(zhǔn)備好了，我就撲向冰雪的懷抱。倘若每一個(gè)人都只顧及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和諧社會(huì)？不能！讓我們?cè)诟改钙v之際，獻(xiàn)上自己的一份力；讓我們?cè)谂笥延须y之際，獻(xiàn)出自己的一份計(jì)；讓我們?cè)谒说腻e(cuò)怪面前，表現(xiàn)出理解與寬容！讓這個(gè)世界——充滿幸福！今年我們家種了一棵云竹。她笑著搖了搖頭，悄悄走回客廳，將電視切換至靜音狀態(tài)。長(zhǎng)大些，最渴望的是母親叮嚀的話語(yǔ)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了經(jīng)受一番風(fēng)雨洗禮后的喜悅。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。結(jié)句又一次作點(diǎn)擊：“我愛(ài)冬。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！（《花樣年華》），情景合一風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽(yáng)重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽(yáng)熔化了。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。生活的理想就是為了理想的生活。如果你親眼目睹他的寫(xiě)字經(jīng)過(guò)，你一定會(huì)被他特殊的寫(xiě)法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動(dòng)。（選自《我愛(ài)用心去體驗(yàn)生活》）十四、夢(mèng)幻遐想式開(kāi)頭即作者在開(kāi)始就采用美妙的語(yǔ)言描述自己奇妙的想象，或表達(dá)自己的心情，或抒發(fā)自己的感受，或?qū)δ撤N事物產(chǎn)生新奇的構(gòu)思等。（選自《書(shū)趣》）十、言語(yǔ)描寫(xiě)式開(kāi)頭即直接從人物的語(yǔ)言或?qū)υ捜胧珠_(kāi)篇，使讀者剛一接觸文章就如見(jiàn)其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。（選自《兩種愛(ài)》）1七、揭示中心式開(kāi)頭即在文章開(kāi)頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來(lái)，以突出作文的中心。比喻力求生動(dòng)、貼切。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開(kāi)篇。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。我從小愛(ài)看書(shū)，同書(shū)中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上報(bào)了！讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句，不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過(guò)，真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來(lái)的。如：朋友，你是否見(jiàn)過(guò)沒(méi)有手，沒(méi)有腳而寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字的人。（尾）花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒(méi)有理想的帆。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。冬，是孕育春天的搖籃”等段首句。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。可憐的小樹(shù)啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長(zhǎng)？夜深了，風(fēng)漸漸地弱下來(lái)，雨也漸漸的小了，我心系小數(shù)，毫無(wú)倦意，繼續(xù)向窗外張望著。長(zhǎng)眠一夜，醒時(shí)，最幸福的事莫過(guò)于有母親伴在身旁，用她全部的慈祥與溫暖，驅(qū)散我睜眼時(shí)的無(wú)措與驚慌。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言，看出了我眉宇間隱藏的煩躁。當(dāng)今社會(huì)，貴在懂得付出，懂得回報(bào)。我對(duì)他們無(wú)比羨慕，所以自己也想試一試。我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來(lái)肯定要摔倒，我也不會(huì)有滑雪的天賦，還是算了吧。今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)：“媽，你真的好厲害。誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(1).是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？ 是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？ 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間。當(dāng)然，引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。若所行似惡而非惡,毋寧為之。生命不是一篇39。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。（《答案》）心的本色該是如此?！?只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕?！?月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。第三篇：語(yǔ)文作文開(kāi)頭寫(xiě)法暑假作文專題——雕飾鳳頭一：設(shè)問(wèn)排比作答點(diǎn)題（建議使用）主要掌握 你可曾思考過(guò)：是什么？（某人說(shuō)：）是；（某人說(shuō)：）是；（某人說(shuō)：）是；而我認(rèn)為就是 示例： 財(cái)富開(kāi)頭一：你可曾思考過(guò)：財(cái)富是什么？魯迅說(shuō)“人生得一知己足矣”，友誼便是一種財(cái)富；孔子說(shuō)“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間就是一種財(cái)富；莊子說(shuō)“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，知識(shí)是一種財(cái)富。是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。這就是寬容。(《智慧的起點(diǎn)》)五：引用詩(shī)歌勝過(guò)空說(shuō)我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠； 如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠； 如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；第四篇：作文開(kāi)頭的寫(xiě)法一、作文開(kāi)頭的寫(xiě)法 扣題:就是把題目中的字或詞寫(xiě)進(jìn)第一段中定位確定寫(xiě)作范圍；完成情感定位引下文引出下文：就是把題目中的字或詞寫(xiě)進(jìn)第一段中：一方面，主要是指確定寫(xiě)作范圍，即確定本文主要寫(xiě)哪方面的內(nèi)容。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。這樣，要寫(xiě)的內(nèi)容就比較單一。第五篇：作文開(kāi)頭結(jié)尾處寫(xiě)法友誼開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。寬容開(kāi)頭：寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。諒解開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)。理解開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感