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正文內(nèi)容

讀孩子,你慢慢來有感--寫作你慢慢來-文庫吧資料

2024-10-28 15:34本頁面
  

【正文】 身上留下的最清晰最美麗的印記,這些印記還未經(jīng)過歲月的沖洗,所以顯得如此動(dòng)人。“你在看什么?”“我在看——”安安專注地、深深地,聲音里透著驚異和喜悅,一個(gè)字一個(gè)字地宣布:“媽媽,你的眼睛,眼珠,你的眼睛里有我,有安安,真的……”說著說著激動(dòng)起來,伸出手指就要去撫摸媽媽的眼珠——“真的,媽媽,兩個(gè)眼睛里都有……”媽媽笑了,她看見孩子眼瞳中映著自己的影像,清晰真切,像鏡子,像湖里一泓清水。在整本書里,唯一能被我清晰記起的是“你眼睛里有我”。對(duì),看這本書時(shí)心情一直如輕風(fēng)般緩緩流動(dòng),沒有太大的起伏波動(dòng),所以讀安安的成長和讀妞妞的故事不一樣,自始至終,不曾落一滴淚??础逗⒆幽懵齺怼?,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。于是,在接下來的這幾天,我一有時(shí)間就打開電腦,完完全全投入于閱讀中。所有真正愛你的人,都會(huì)耐心等你!讀《孩子,你慢慢來》有感10我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑,我不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得優(yōu)秀,不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待著他們。這本書的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的業(yè)余時(shí)間,就翻閱了兩遍。她知道,該怎樣幫助那個(gè)大的孩子擺脫掉心里暫時(shí)的陰影。因?yàn)樽隽藘蓚€(gè)孩子的母親,所以一邊悉心照顧小的孩子,一邊悄悄揣摩大孩子的心思。因?yàn)閻酆⒆樱运幌胱尯⒆幼x《水滸》,因?yàn)榕履切┚G林好漢的`性格影響到孩子們,怕這樣的書破壞了自己的生活教育??墒驱垜?yīng)臺(tái)考慮到了。母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰云、污穢之類的東西。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會(huì)不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。在向孩子介紹這個(gè)世界的過程中,做母親的龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有看到過的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個(gè)四不像的東西,那個(gè)很神圣卻誰也沒有見過的東西。我們走在歲月的路上,遺忘了許多美好的風(fēng)景,忽略了許多美好的事物,是孩子以一顆純真的心,用一雙稚嫩的手,幫我們一一拾回。孩子的淳樸,孩子的真實(shí),孩子沒有被污染的心靈,使得他們的眼睛更明亮,心底更純凈。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。作者沒有像一般人那樣,狹義地把孩子看作自己生命的延續(xù),而是把孩子看作和自己一樣的、來這個(gè)世界上看看的一個(gè)人,只是時(shí)間先后不一樣而已。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等等自己的靈魂。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來。作者描述了在花店買花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺(tái)階上,愿意靜靜地等。畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。如第一個(gè)彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡(jiǎn)潔,讀來別有一番感受。這一刻,我感受到“長長的路,慢慢的走”這一句從容不迫的話中,飽含著的是一位母親發(fā)自內(nèi)心深處的最濃烈的愛;同樣的,“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)”里,不也蘊(yùn)藏著滿滿的愛嗎?只是,我的媽媽與龍應(yīng)臺(tái)有著不同的表達(dá)方式。夏日的余暉透過窗欞照射在她的臉上,她靜靜地將黃瓜、蛋餅放在米飯上,用竹簾輕輕卷起……那樣仔細(xì),那樣專注,竟察覺不到我就這樣一直看著她。于是,我的視線離開書本,向媽媽的方向望去?!贝笥幸环N不分個(gè)子丑寅卯誓不罷休的意味。從小到大,除了無數(shù)次被提問“誰是姐姐,誰是妹妹”外,還老被拿來比較:“來,讓我仔細(xì)看看你們有什么地方不一樣??吹竭@兒,我忍不住會(huì)心一笑——安安的情感變化或許別人無法體會(huì),但我卻能真切地感受到。飛飛出生,安安不再像從前那樣可以獨(dú)享父母的愛了。安安的媽媽給他講《女媧補(bǔ)天》的故事時(shí),安安突然用兩只手指撐開媽媽的眼瞼,驚喜地告訴她“媽媽,你的眼睛里有我,有安安,真的……”對(duì)!對(duì)!我也曾經(jīng)在媽媽那不太深邃的瞳孔中看見過小小的我,甚至連表情都那么清晰真切,宛如一泓清水。不知道我牙牙學(xué)語時(shí),說出的第一個(gè)詞是什么,我的媽媽當(dāng)時(shí)是怎么的表情。有些孩子一下子周末就要上一天半的課,這樣忙碌的孩子,又讓他們?cè)趺绰齺砟兀繛榱瞬桓嗜撕蟮募议L們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那,美其名曰“為了孩子們的未來”,那樣的想當(dāng)然,可是,可曾想過孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來”的機(jī)會(huì)吧。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成平等的人。我認(rèn)為,這樣不但讓孩子學(xué)不好學(xué)校里的課,更使孩子外面上的課給沒有學(xué)進(jìn)、學(xué)透,這樣,又花錢,又花時(shí)間,還在弄個(gè)體力透支,這樣又有什么用?這些家長應(yīng)該好好問問自己,好好反省自己。隨著閱讀的深入,我對(duì)書中的人物有了更深的了解從而也生出很多感慨。書中沒有華麗的詞藻,是日記,又像散文。在閱讀的過程中我才慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)每張插圖都是真實(shí)的照片。文中沒有跌宕的`故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。孩子你慢慢來,慢慢來。讀《孩子,你慢慢來》有感7當(dāng)我第一次看到這本書的時(shí)候,就被這獨(dú)特的封面所吸引了,一個(gè)只有5歲左右的一個(gè)可愛的小男孩獨(dú)自一人徒步在金色樹葉鋪成的小路上,一切都顯得那么美麗,那么安靜。需要的是平等,是你蹲下來與他進(jìn)展的交流,是犯錯(cuò)時(shí)耐心的糾正。和龍應(yīng)臺(tái)女士相比,我很愧疚。也走過龍應(yīng)臺(tái)女士走過的路,有著相似的經(jīng)歷和感受,也不止一次的想為孩子做些什么,比方記錄孩子的成長、養(yǎng)育的艱辛、我們共同的快樂等等,在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他,終因瑣事放棄。書中講述了一位母親照顧兩個(gè)兒子的生活點(diǎn)滴,比方送孩子上學(xué)路上見到的景物、給孩子選童話書、孩子犯錯(cuò)后循循善誘的教導(dǎo)等等。《孩子你慢慢來》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話包含了千言萬語的愛,充分表達(dá)了母親的仁慈包容。兩個(gè)版本內(nèi)容一樣,書中沒有華美的辭藻,像日記,更像散文。一個(gè)穿藍(lán)衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步,神情是那樣的專注。照片,背景是黑色的,十年紀(jì)念版??赐赀@本書,我覺得母愛真的很偉大,我立刻下定決心,好好學(xué)習(xí),將來用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答養(yǎng)育我的父母,大家就等著吧! 《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學(xué)期一次家長會(huì)上提到的,剛好在彩虹魚給孩子選書的時(shí)候看到了,有兩個(gè)版本。從牙牙學(xué)語到長大成人,那是要花費(fèi)一個(gè)女人一輩子的心血啊!記得有一個(gè)故事,當(dāng)這個(gè)人事業(yè)有成的時(shí)候,年邁清貧的母親從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下給他送來了特產(chǎn),然而他卻說出了一句讓人吃驚的話”你是誰呀!我媽早死了。媽媽把對(duì)華安的愛轉(zhuǎn)移了一部分給了小弟弟……看完這本書,我好奇的問媽媽:”養(yǎng)一個(gè)小孩難嗎?“媽媽沒有理我。華安生活在這樣的家庭里,他覺得很幸福。第一種是中文,只有媽媽才講中文:第二種是德語,爸爸說德語:第三種是瑞語,他們一家住在英國的瑞士:第四種是英語,爸爸怕孩子糊涂了,英語便成了爸爸和媽媽之間的密語。我真誠地期盼所有的母親以及將成為母親的女性看看這本書,愿它能讓你感受到世界的美妙,生活的悠然和孩子的天真與可愛,愿你們相遇那個(gè)小小而堅(jiān)強(qiáng)的生命時(shí)能打從心底對(duì)他說句:“孩子,你慢慢來。盡管這是兩種完全相悖的教育方式,但不可置否的是,她們的所作所為都源自于母親對(duì)孩子深切的愛意與關(guān)懷。這不由得令我想起了我的母親。龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)母親、作家,以個(gè)人獨(dú)特的思維方式去認(rèn)知、定位所謂的39。”確實(shí)如此,龍應(yīng)臺(tái)既有著東方特有的個(gè)性,也有著西方的教育體驗(yàn),從她的第一個(gè)孩子,華安,由呱呱墜地到咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步和之后成長歷程的每一個(gè)可貴的階段、細(xì)小的瞬間,她都用母親的極度溫柔和耐心去教導(dǎo)華安如何去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不一般的美好。讀《孩子,你慢慢來》有感5簡(jiǎn)介的開頭寫道:“龍應(yīng)臺(tái)的文章有萬丈豪氣,然而《孩子,你慢慢來》卻令人驚嘆,她的文字也可以有款款深情。孩子的世界有著成人不能理解的模樣,而要想很好地觀看這個(gè)世界里的風(fēng)景,“慢”是最為重要的。我愿從容地等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長,孩子你慢慢來,慢慢來。我們要做的,就是用我們的耐心讓我們的學(xué)生快樂起來,成績(jī)提高上來,讓自己內(nèi)心有一種學(xué)生問候與念及的滿足,讓自己有一種學(xué)生功成名就時(shí)的自豪與欣幸。捫心自問,我們?cè)诿鎸?duì)班里的孩子時(shí),有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?面對(duì)班里的孩子們不斷出現(xiàn)的這樣那樣的問題,自己是否有耐心讓孩子慢慢來呢?耐心是贏得成功的一種手段,而我們有時(shí)候有,有時(shí)候卻沒有,這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人不可能每天都保持為同一種心態(tài),也不可能脫離紛雜事物的干擾,但我們?nèi)绻嘁稽c(diǎn)耐心,少一點(diǎn)怨氣,多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)菲薄,是不是會(huì)讓我們自己的心境明亮起來?會(huì)不會(huì)使我們的內(nèi)心充盈起來,會(huì)不會(huì)讓我們的心情快樂起來?苦悶是一天,快樂也是一天,為什么不快樂呢?耐心可以換來感動(dòng),急躁易有抱怨。孩子你慢慢來,慢慢來??催^《孩子,你慢慢來》這本書的,其實(shí)都能深刻地感悟到,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅(jiān)持,更需要溫柔的堅(jiān)持。這就是我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀。所有的關(guān)于教育孩子的書都告訴我們,在
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