【正文】 做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校經(jīng)費收支平衡。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報表制度，按時上報各種資料。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)，提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神。十八284一到五年級期末質(zhì)量監(jiān)測。十二1723校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課參加XX市第五屆兒童作文教學(xué)研討活動（實?。┦?430校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課陽光體育系列活動畢業(yè)班家長會十四316校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課慶六一系列活動十五713校本教研、公開教學(xué)研討、行政聽課技能科小測。十一1016校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課準(zhǔn)備小學(xué)教育教學(xué)管理綜合評估材料。教學(xué)工作、讀書活動、課題研究階段小結(jié)13勞動節(jié)放假十39教師課堂技能大賽籌備會。結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列活動校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課七1218讀書節(jié)作品品收集布展。二8—14數(shù)學(xué)評優(yōu)課的磨課迎接期初教育教學(xué)常規(guī)檢查校本培訓(xùn)實施陽光體育冬季長跑活動三1521部署各學(xué)科優(yōu)課、微課比賽工作校本培訓(xùn)、行政聽課常規(guī)檢查參加市2015年小學(xué)數(shù)學(xué)30分鐘課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選暨課題研討活動（三?。┧?228校本培訓(xùn)、公開教學(xué)研討、行政聽課參加市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查分析反饋既考試評價改革研討準(zhǔn)備市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動的事宜。三、本學(xué)期工作安排：周次日期主要工作內(nèi)容備注一4—7各班整頓班容班貌制定各學(xué)科計劃。全面提高教師素質(zhì)。引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。本學(xué)期，我們?nèi)詫⒉捎谩白叱鋈?，請進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學(xué)思路。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，努力提升全體教師的教學(xué)理論水平。做好各級各類競賽選拔、組織參賽工作，力爭我校學(xué)生能在各級比賽中獲獎，為校爭光。讓學(xué)生在活動中激發(fā)讀書興趣，營造書香校園的氛圍。挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生生動活潑健康發(fā)展（1）充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、體育室的作用，教師要積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和體育鍛煉，拓展學(xué)生的知識，強(qiáng)健學(xué)生的身體，促使學(xué)生身心健康成長。（5）繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理制度，做到分工明確，通力合作，講究工作方法和效率，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。（3）嚴(yán)格貫徹教職工請假、上下班制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。（2）加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)，力爭資料詳實、手續(xù)齊全，管理規(guī)范。嚴(yán)禁隨意增課、調(diào)課。另外，建立各年級各學(xué)科的“結(jié)對幫困”跟蹤制度，努力做好轉(zhuǎn)差工作。課后輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)補(bǔ)差”這一總體目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作，提高寫字質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)本以班級為單位，統(tǒng)一規(guī)范要求，統(tǒng)一書寫格式。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，提倡寫周記。作業(yè)布置要有針對性、實效性和層次性，給學(xué)生個性發(fā)展的空間，力爭做到有趣、適量、適度。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、現(xiàn)代教育信息技術(shù)上課，服務(wù)于教學(xué)，鼓勵教師自制課件。要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重知識生成的過程。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。（2）上課。杜絕突擊寫教案，“拿來主義”，求數(shù)量而不講質(zhì)量的現(xiàn)象。每位教師要切實重視備課環(huán)節(jié)，充分做好課前準(zhǔn)備，提前一周備課量。教導(dǎo)處將狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。本學(xué)期，校長、教導(dǎo)將對全校教師實行跟蹤聽課，聽課后重點反饋課堂的教學(xué)效果，加強(qiáng)檢查教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處開展集體備課、聽課、評課、撰寫論文等活動，并將活動資料收集整理，形成教研成果。本學(xué)期，我們要廣泛開展指向明確，主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動，重在教法、學(xué)法上尋求突破。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開展校本培訓(xùn)。加強(qiáng)新課程改革與研究力度。教導(dǎo)處將本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立“結(jié)對幫困”跟蹤制度，爭取教學(xué)成績大面積豐收。進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。八月份。收集、整理有關(guān)材料，歸檔保存。召開科組長會議，對學(xué)校課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行總結(jié)，對教師備課工作方案進(jìn)行總結(jié)。召開畢業(yè)班工作備考總結(jié)會議，部署下一屆高考中考備考工作，明確下一屆畢業(yè)班的任課教師，制定下一屆畢業(yè)班的備考方案。繼續(xù)做好新生招生的宣傳發(fā)動工作。六月份繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作：全面開展聽課評課，推門聽課，檢 查教師到班到崗，教師備課，學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。做好2015年中考體育測試及理化實驗考試工作。結(jié)合《新秀工程》的開展情況，課堂教學(xué)改革工作情況，白板教學(xué)的情況進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課比賽活動，并召開科組長會議，對教學(xué)改革工作進(jìn)行反思、總結(jié)。五月份繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作：全面開展聽課評課，推門聽課，檢查教師到班到崗，教師備課，學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。1召開科組長會議，對課堂教學(xué)改革進(jìn)行探討，反思、總結(jié)?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師””的評審與上報工作。10．做好自治區(qū)課題《XX市整體推進(jìn)縣域課堂教學(xué)改革實驗研究》階段小結(jié)工作。、高考模擬測試及質(zhì)量分析會（畢業(yè)班分管領(lǐng)導(dǎo)具體實施）。分科組舉辦有效課堂教學(xué)研討活動。對學(xué)校青年教師進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)要求的培訓(xùn)，嘗試開展《新秀工程》的“五個一”活動（一篇教學(xué)案例，一個學(xué)科課件，一節(jié)匯報課，一篇教學(xué)反思，一篇發(fā)表的教學(xué)論文）召開科組長會議，探討課堂教學(xué)改革模式，明確課堂教學(xué)改革嘗試模式，指導(dǎo)各科組開展教學(xué)改革并及時反饋、完善、總結(jié)。四月份1．做好學(xué)生資助的各項工作。對教師進(jìn)行白板教學(xué)培訓(xùn)。明確學(xué)校教學(xué)工作計劃，理清課堂改革思路。完善教學(xué)常規(guī)檢查各種表格，召開科組長會議，布置教學(xué)工作，全面開展聽課評課，推門聽課，檢查教師到班到崗，教師備課，學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。做好2014年秋季期期末考試質(zhì)量分析工作，各年級對教師、學(xué)生召開質(zhì)量分析會并明確本學(xué)期的工作思路方案。按上級有關(guān)教育教學(xué)的常規(guī)要求分門別類收集及整理資料，并歸檔入盒。（七）配合學(xué)校做好高三初三的高、中考備考工作。（六）認(rèn)真嚴(yán)格作好高中貧困學(xué)生的資格認(rèn)定及有關(guān)資助的發(fā)放工作，尤其是做好資格審核、資金發(fā)放、資料歸檔工作。嘗試推行由年級組織的月考制度，嘗試進(jìn)行同年級同科目同一學(xué)案上課模式。強(qiáng)化對課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測，完善考試的組織實施，做好學(xué)校的高考，中考，學(xué)考的相關(guān)工作，組織好學(xué)校兩大考工作。2，強(qiáng)化先備課后上課制度，嘗試推行先交教案（復(fù)印件）再上課的制度。落實“布置工作而不檢查工作等于零”的工作理念。要強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn)，教學(xué)課程改革工作培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)成長。（二）配合學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)改革，尤其是推進(jìn)高中課程改革，以高中課程改革為契機(jī)，圍繞“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以“讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生抬起頭來”的初級教學(xué)目標(biāo)，以“悟?qū)W式”教學(xué)法，蒙山樣板課的“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，學(xué)校課題研究的“英語五步教學(xué)法”等教學(xué)理念，教學(xué)模式，根據(jù)我校的實際情況，學(xué)生的學(xué)情，全面展開課堂教學(xué)改革的嘗試、整合，最后定出各學(xué)科的教學(xué)法，教學(xué)模式，全面按本學(xué)科的教學(xué)樣板課進(jìn)行教學(xué)，以期出現(xiàn)全面調(diào)動教師積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作計劃（一）規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范教育行為：認(rèn)真貫徹落實《普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《XX市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》。1做好“留守兒童之家”建設(shè)工作，關(guān)注留守兒童健康成長，搞好民生工程，接受上級考核。開展豐富的文體活動，充實學(xué)生的業(yè)余生活。做好控流保學(xué)工作，杜絕人為因素導(dǎo)致學(xué)生流失。做好常規(guī)教學(xué)資料的收集與整理工作，搞好常規(guī)考核與評估資料建設(shè)工作。繼續(xù)抓好“滿意課堂”和“學(xué)科教研日”活動，抓好“班班通”設(shè)備使用效率。加大教研與教學(xué)檢查力度，做到以研興教，以查促教。抓好教師各項培訓(xùn)。組織教師集中學(xué)習(xí)討論，交流經(jīng)驗與體會。觀看教學(xué)錄像、講座等。（1）組織落實好教師參加上級舉辦的各種教研活動。同時抓好初三體育和理化實驗，為中考加分。四、本學(xué)期工作思路與措施以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，關(guān)注課堂，關(guān)注上課，關(guān)注教師教學(xué)過程，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。力爭職高春季招生和中職招生圓滿完成任務(wù)。但是仍然不可掉以輕心。使學(xué)籍管理真正做到了制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。期末統(tǒng)考 名詞 略學(xué)籍管理我校學(xué)籍管理已經(jīng)和全省一樣都是電子學(xué)籍，馬上要和全國聯(lián)網(wǎng)，一人一籍，終身不變。體育工作在前兩年工作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上我校繼續(xù)開展陽光體育活動，開展大課間體育活動，開展陽光體育冬季長跑鍛煉。（4）在橋頭分會統(tǒng)一安排下，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史四學(xué)科教師分別參加了分會組織的骨干教師觀摩課聽課評課活動和初三全體老師參加的分會中考研討會，了解了別人，充實了自己。各科教師都能積極響應(yīng)，主動運用多媒體技術(shù)。不少年輕教師聽課積極，主動聽課、主動參與評課。各教研組長和部分教師、認(rèn)真評議，對我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進(jìn)作用。教研與教改（1）繼上學(xué)開展“滿意課堂”教學(xué)活動評選，本學(xué)期又繼續(xù)開展“一師一優(yōu)”曬課活動。應(yīng)該說本學(xué)期班主任工作非常令人滿意。班主任與任課老師之間交流協(xié)調(diào)也比較緊密。（2）歷次考試考場整理與考號編排都能及時到位，并且統(tǒng)分及時。各班紀(jì)律都比較嚴(yán)明。不足的是本學(xué)期教師因私事請假調(diào)課仍然很多，沒有得到有效改觀。廣大教師的教風(fēng)正、干勁足。梅隴中學(xué)教導(dǎo)處（制訂者：仇安珍）第三篇：中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃中學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想以教育局教育工作會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)工作為核心，牢固樹立為師生服務(wù)的理念，以課程改革為契機(jī)，以開展“滿意課堂”搞好“學(xué)科教研日”為主線，貫徹中央提倡的走“群眾路線”，本著“為民、務(wù)實、清廉、高效”這一原則，為提高我校教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)廣大師生做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過設(shè)置學(xué)生自主選擇的課程，教師獎勵機(jī)制的修訂等，滿足教師專業(yè)發(fā)展需要，并整合社區(qū)教育資源，促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。⑤繼續(xù)探索校本課程開發(fā)，完善課程建設(shè)。④逐步建立教學(xué)質(zhì)量保障體系，加強(qiáng)對教學(xué)過程管理的督促力度。③完善聽課制度，督促教師間的相互交流。②建立師生對話制，重視學(xué)生對教師的意見反饋。①常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。提倡教師學(xué)會換位思考，能夠感受學(xué)生情感，能積極調(diào)控自我情感和心境，營造和諧、積極向上的課堂氛圍。④有鼓勵。③有檢查。②有活動。①重指導(dǎo)。要求備課組內(nèi)相互聽課，取長補(bǔ)短，通過評課，重視教學(xué)常規(guī)問題，舍得花時間研究和反思。分管領(lǐng)導(dǎo)要對分管年級的備課組活動每月參加一次，并對組內(nèi)教師隨堂課有評價、有反饋。對集體備課活動開展“四定”要求：定好時間、地點、內(nèi)容、中心議題等，并分析學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)生年齡特點，通過作業(yè)規(guī)范等方面對學(xué)生定要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。強(qiáng)化以集體備課為主要形式，以教學(xué)行為研究為主要內(nèi)容，以教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、案例評析具體行為方式的校本教研工作，在實際工作中逐步完善校本教研的機(jī)制。教學(xué)常規(guī)做到常抓常查，本學(xué)期重點抓“備課環(huán)節(jié)”。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，注重學(xué)生“書寫規(guī)范”“答題規(guī)范”“預(yù)習(xí)規(guī)范”等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)范，認(rèn)真研究學(xué)生學(xué)情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。狠抓“教學(xué)五環(huán)節(jié)”常規(guī)工作，扎實開展備課組活動，推動教學(xué)研究工作。在實踐過程中，修改健全完善學(xué)校聽課活動制度、教學(xué)質(zhì)量保障體系等教學(xué)管理制度，規(guī)范教師的教學(xué)過程管理制度。教師專業(yè)能力有待進(jìn)一步提升，尤其是鉆研教材能力，普遍存在“重時間，輕效益”，需通過校本教研活動等進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師帶頭作用。各年級發(fā)展不均衡，但是普遍學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏激發(fā)主動性。二、現(xiàn)狀分析：人員狀況：學(xué)校教師年齡層次坡度大，青年教師現(xiàn)占我校教師人數(shù)69％，%。3．安排期末階段的總結(jié)工作，各種教學(xué)資料、檔案。六月：1．做好畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)迎考和學(xué)籍歸檔等工作。6．開展學(xué)生、家長教學(xué)工作問卷。4．組織好畢業(yè)班理化實驗操