文明禮儀教案-文庫吧資料
2024-10-28 13:29本頁面
【正文】 同努力，我們個個能當(dāng)“禮儀小先鋒”，那時我們下課時，我們應(yīng)該“”。上課除了動筆時，我們的眼神應(yīng)該“”，坐姿應(yīng)該“”上課回答問題時我們應(yīng)該“”；五、演演議議，歸納要點，全體學(xué)生演示。不規(guī)范的課堂禮儀，全班展開討論，對他們的課堂禮儀進(jìn)行點評。分鐘，上課到中途時，有些學(xué)生的坐姿各種各樣，有些學(xué)生的坐姿很標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范的課堂禮儀（現(xiàn)場演示）情景劇二：一節(jié)課等學(xué)生與老師頂撞。等學(xué)生，因此等學(xué)生的嘲笑，老師很嚴(yán)厲的批評了學(xué)生回答錯誤，因此遭到學(xué)生起來回答問題，但是老師讓學(xué)生把手覺得很高，C、D三、上課片段（20教師總結(jié)：我國自古以來被稱為“禮儀之邦”，炎黃子孫歷來崇尚文明，注重禮儀。分鐘）創(chuàng)設(shè)情境，引入本堂課的主題——“課堂禮儀”，情境一：師生問好，一位學(xué)生遲到，站在門口喊報告，教師準(zhǔn)許他進(jìn)教室，回座位，這位學(xué)生開始準(zhǔn)備課堂用具。作為學(xué)生的我們，需要規(guī)范課堂禮儀才能取得好成績，希望今天我們這一堂“課堂禮儀”課能給大家一個有益的啟示。那如何來規(guī)范我們的課堂禮儀呢？孔子曰：不學(xué)禮，無以立。教學(xué)方法：視頻演示法、觀察發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、教師講授法教學(xué)安排：一課時一、導(dǎo)入新課：（2分鐘）導(dǎo)入語：播下榜樣的種子，收獲行為；播下行為的種子，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，收獲性格；播下性格的種子，收獲命運。課堂禮儀教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解課堂禮儀，熟知課堂禮儀，改正自己在課堂上的不良習(xí)慣，爭做一名課堂禮儀小先鋒。小學(xué)生就象一朵朵剛剛開放的小花，天真活潑、純潔無邪就是少年兒童最美麗的地方。四、小結(jié)同學(xué)們，愛美是一點兒也沒錯的，但人的打扮一定要得體，要適當(dāng)，才顯出美和可愛。鞋子、襪子要常換，鞋子要常擦，決不可讓鞋子發(fā)出酸臭味兒。男同學(xué)最好理學(xué)生頭，不能留長頭發(fā)
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