【正文】 師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在本學(xué)期的工作中,我們兩位教師一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。在這里,我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。出現(xiàn)了問(wèn)題找原因，然后反思出正確的處理方法，我想這樣的心態(tài)去處理事情的話，班上的工作就會(huì)有條不紊，越來(lái)越好的！在來(lái)年里呢，我也會(huì)更加努力地去完善自己的本職工作，為班上工作開(kāi)辟出更多更好的方式和方法。很多家長(zhǎng)反映孩子上幼兒園很少生病了，吃飯也比在家好多了，我想這就是我們?nèi)齻€(gè)人的勞動(dòng)成果。在保育方面我們班一直都是三位老師共同的工作，孩子從吃喝拉撒睡都是我們?nèi)焕蠋煿餐墓ぷ?，不?huì)任務(wù)到一個(gè)人，也不會(huì)責(zé)任歸咎于一個(gè)人，所以三個(gè)人的力量也讓班上的保育工作有了一個(gè)提升。雖然本學(xué)期我們?cè)诳鞂W(xué)期末的時(shí)候換了一位生活老師，但是對(duì)于新老師的來(lái)臨，我們也是非常友善，熱情的互相幫助，讓新的老師很快的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，完成了銜接的工作。班級(jí)老師的出勤也較穩(wěn)定，本學(xué)期，班上兩位老師從未有請(qǐng)假，遲到，早退的現(xiàn)象。所以目前在我們班上，只要沒(méi)有生病發(fā)燒的孩子都會(huì)去上幼兒園，本學(xué)期的出勤率也很好，對(duì)于小班的孩子而言，我們每個(gè)月的出勤率都能達(dá)標(biāo)。所以對(duì)老師也很信任，其實(shí)這也對(duì)我們工作的開(kāi)展有了明顯的擴(kuò)展。我覺(jué)得本學(xué)期不僅在教學(xué)上取得了進(jìn)步，在家園聯(lián)系這塊也有了提高。看到他們出色的表現(xiàn)其實(shí)最開(kāi)心最驕傲的不是爸爸媽媽，而是我們老師。那么，我們?cè)谀甑椎挠c新年的活動(dòng)中，也向家長(zhǎng)展示了我們小朋友非常大方出彩的一面，每個(gè)孩子以舞臺(tái)的形式去唱英語(yǔ)歌曲，邊跳邊唱，家長(zhǎng)們都非常驚喜孩子出色的表現(xiàn)。很多家長(zhǎng)在與老師溝通之后，慢慢的也很在意孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng)，能夠真正的做到家園共育。養(yǎng)成教育主要是對(duì)孩子平時(shí)常規(guī)及生活禮儀方面的培養(yǎng)，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和為人的禮儀。在課時(shí)上，我們能保證原本的計(jì)劃按時(shí)完成的情況下，還自己加入了三字經(jīng)和養(yǎng)成教育的活動(dòng)。得到這樣反饋，我自己也會(huì)反思：較上個(gè)學(xué)期而言，我們這個(gè)學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是有了明顯的提高，不管是各項(xiàng)考核還是家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)上的認(rèn)可，都有一份滿意的答卷。我作為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人是非常幸福的，很有成就感的。其背后的付出也很多，特別是本學(xué)期的活動(dòng)較為豐富，每次我們都會(huì)費(fèi)盡心思的去想方案，想整場(chǎng)活動(dòng)的流程怎樣才能取得最好的效果。在過(guò)去的一年里，我們班上工作的開(kāi)展離不開(kāi)幾位老師的辛勤付出和齊心協(xié)力。學(xué)習(xí)了中級(jí)蒙氏，并取得了蒙氏教師資格證。有人說(shuō)作為老師，要給學(xué)生一瓢水，自己必須有一潭水。在過(guò)去的一年里我深感忙碌的快樂(lè)和思想上的充實(shí)，忙碌的是各項(xiàng)工作不斷地開(kāi)展，需要?jiǎng)?chuàng)新的思路與計(jì)劃并且實(shí)施。3． 密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和了解，實(shí)現(xiàn)家園共育。2． 我們班上的幼兒以外地的居多，還有不少的幼兒都是長(zhǎng)輩帶大的，這就使得有不少幼兒不愿意說(shuō)普通話，或者是方言音很濃。提醒幼兒放學(xué)后牽著家人的手走，不要奔跑。我們感悟出了一個(gè)真理，只要你用心去做，只要你用一顆母親的心去愛(ài)每一個(gè)孩子，你就能做得更好，就能體驗(yàn)到成功與收獲。一學(xué)期下來(lái)，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作從陌生到信任，從疑慮到理解，從觀望到支持，使我們深切地感受到了理解萬(wàn)歲！針對(duì)家長(zhǎng)們都較年輕，缺乏育兒經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，我們定期開(kāi)展有關(guān)科學(xué)育兒知識(shí)的討論與培訓(xùn)，并在家長(zhǎng)園地中開(kāi)辟了“家有小兒”信箱，讓家長(zhǎng)們暢所欲言，互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)，更進(jìn)一步拉進(jìn)了家園距離，提高了家長(zhǎng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。由于他們是朝鮮族，造成了溝通上的困難。（四）、家長(zhǎng)工作我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，想家長(zhǎng)所想，積極、努力地為家長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)利用交談、打電話、通信、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議，在工作中加以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)我們的努力，現(xiàn)在幼兒們己經(jīng)具有了比較強(qiáng)的安全意識(shí)。同時(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。只要幼兒一進(jìn)園門，就要求教師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。幼兒入園時(shí)仔細(xì)檢查幼兒的口袋，看看是否有小釘子、硬幣等；觀察幼兒玩玩具的活動(dòng)中不安全的因素，及時(shí)介入和制止，為幼兒間協(xié)調(diào)關(guān)系；午睡時(shí)多巡邏，查看幼兒睡覺(jué)情況。幼兒們興致很高，也鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。在每天的晨間來(lái)園活動(dòng)中，我們專門開(kāi)辟出了一片天地，讓那些喜歡國(guó)際象棋的幼兒自由地去和它們做好朋友，在這一過(guò)程中，教師也可以對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)際象棋的興趣，教他們認(rèn)識(shí)小兵、小車、小象等棋寶寶，并引導(dǎo)他們將這些小小的棋子放到邊線、底線上去走一走。在《海底世界》的主題活動(dòng)中，我們開(kāi)展了《漂亮的小魚(yú)》、《海星》、《美麗的海草》、《出?！贰ⅰ缎觚斉酪慌馈返然顒?dòng)，幼兒們認(rèn)識(shí)了海里常見(jiàn)的動(dòng)、植物，和它們是好朋友了。孩子們喜歡上幼兒園，喜歡老師，親切地喊老師“媽咪”，還熱情地邀請(qǐng)老師到他們家里做客。我們請(qǐng)幼兒親自經(jīng)歷剝桔子，并品嘗了榨的桔子汁，用小小手制作的水果沙拉，幼兒的參與度空前地高。在活動(dòng)中，幼兒和其他小朋友一起玩玩具，他們學(xué)會(huì)了交換，學(xué)會(huì)了謙讓；他們和氣球、桔子、小狗做好朋友?！陡吲d高興上幼兒園》的主題月中，我們開(kāi)展了《寶寶自己走》、《親親我》、《找朋友》、《小兔上幼兒園》、《小司機(jī)》等活動(dòng)，讓幼兒在和老師的親熱中，在和幼兒的交流中，喜歡上幼兒園。二、主要工作回顧：（一）、主題活動(dòng)的開(kāi)展為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，我們制作了符合托兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相