【正文】 提前了一步，對繪畫已有了一定的興趣，那在這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子構(gòu)輪廓、剪紙等技能培訓(xùn)。還有些幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過小班一學(xué)期的生活，孩子的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺打招呼。我們的教育觀念是，授之于魚不如授之于漁。本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助孩子們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣?，F(xiàn)在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象有了明顯改觀，也能堅持使用擦嘴毛巾了。還有我們要注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼愛他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這也是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友一起分享，要學(xué)會與其他孩子禮貌的交往。其實孩子什么都愛吃，就比如吃胡蘿卜吧，一開始幾乎沒幾個孩子要吃胡蘿卜，幾次在午餐之前我就跟孩子談了胡蘿卜的營養(yǎng)，胡蘿卜含有非常豐富的胡蘿卜素和維生素A，吃了胡蘿卜能讓我們的眼睛變得更亮更漂亮的，多吃胡蘿卜還會讓我們長的更結(jié)實更高，詹老師和戴老師可喜歡吃胡蘿卜了，結(jié)果現(xiàn)在很多孩子都會爭著向我要胡蘿卜吃。其次，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子還有挑食、偏食的現(xiàn)象。那我發(fā)覺孩子們在玩拼圖、畫畫、做紙工時很容易靜下心來，我們不妨從陪孩子拼拼圖、畫畫、剪紙燈這些方面入手，培養(yǎng)孩子的靜心。但通過開學(xué)以來的觀察，大部分幼兒在這幾個方面又出現(xiàn)了不良行為的反復(fù)，如：堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。殷小非、韓馬杰、王哲遠也越來越懂得遵守規(guī)則了，逐漸形成了規(guī)則意識，活動中專注的時間也延長了。王錦濤、相夢婷、邵宇航、陳甄宇、王哲遠、金樂瑤、李銘等小朋友好動貪玩，但是接受新知識快，求知欲強，反應(yīng)靈敏。任玲涵、孫澤尚、于米妮、壽詩渝、盛哲軼、韓奕宇、章孟珂、壽書杭、徐煉鑫等小朋友上課專注，做事認真塌實。而且每個孩子也都顯示出自己的個性。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大，知道自己的事情自己做。為此我們開展了一系列的主題活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步, 尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上，過完年回來，我們重新為孩子排的位，并給孩子排了學(xué)號，就讓他們練了兩遍，第二天孩子們到幼兒園基本上沒有坐錯的。首先，我把我們班孩子的特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個簡單的介紹。第四篇：2012學(xué)年第二學(xué)期小二班家長會材料2012學(xué)年第二學(xué)期小二班家長會材料各位家長，你們好！大家好！首先，感謝你們能抽出寶貴德的時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。（5）能比較物體的大小、長短，區(qū)別上下、前后等空間方位。（3）讓幼兒愉快地參加計算活動，培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。措施：（1）初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。（3）運用各種科學(xué)活動，小實驗、小問號等進一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。措施：（1）知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。（5）通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。（3）保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。要求有力度及整齊。（二）、探索世界：目標培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。（2）在角色游戲中，有一定的角色意識，知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。目標愉快地參加各項活動，有一定的角色意識。（4）通過各類游戲，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。（2）通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。目標培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。（2）通過游戲，談話活動，教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，愛家，愛上海，愛祖國的情感。措施：（1）通過參加每周一的39。（4）通過故事，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。（2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。目標增強幼兒的自我保護能力。（3）安靜吃完自己的一份飯菜，并在成人的提醒下做到“三潔”。措施：（1）通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。（3）通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。措施：（1）利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。培養(yǎng)幼兒“五好”精神，促進其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提