【正文】 對性不足的特點，家長在學習過程中也都感悟到自己教育的不足之處，增進了與孩子的溝通與了解，進一步融合了親子教育；孩子們在合作中感受到大家庭的溫暖，在交往中學會了更多做人的道理。在這次會議之后，廣大家長紛紛響應，自發(fā)組織建立起了許許多多的合作教育型家庭。在這次會談中，我們萌生了一種想法，如果把志同道合的家庭組合起來，利用閑暇時間，共同培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，真正體現(xiàn)同伴互助，取長補短的作用，既利用了閑暇時間，又使孩子們得到了發(fā)展，何樂而不為呢？于是，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們于08年9月正式向廣大家長提出了積極構(gòu)建合作教育型家庭的設(shè)想，并得到了廣大家長的大力支持。、積極引導，促進合作教育型家庭茁壯成長。與此同時，我們還組織了家長和學生共同進行問卷調(diào)查，了解家庭教育對學生學習心理的影響。結(jié)合這些思考，在家校工作中，我們及時引入了新的授課內(nèi)容。心理健康教育是現(xiàn)代教育必須重視的課題。每年給一年級的家長統(tǒng)一購置《家長學校學習讀本》，使一年級新生家長也掌握了方法要領(lǐng)，幫助孩子適應新的起點。一年級學生進入新的學習階段，在很多方面都有許多不適應，家長也感覺到缺乏經(jīng)驗。我們邀請了賞識教育專家周弘、成功教育專家陳忠聯(lián)等一系列全國知名的家庭教育專家來給全體家長上課，都取得了良好效果，廣大家長學習到了一些很符合時代發(fā)展的家教知識，對于構(gòu)建和諧家庭會起到很好的作用。營造良好家庭環(huán)境的教育。家庭教育又具有長期性、親密性、針對性與靈活性，家長必須不斷學習，掌握更新的教育方法和藝術(shù)，適應現(xiàn)代教育的要求。老師認真?zhèn)湔n，確定授課主題，客觀反映班級情況和孩子表現(xiàn)，語數(shù)英老師全部到場，使家長能夠全面了解自己的孩子，并且要求老師采用多樣方式提高授課的生動性、可聽性。抓授課效果和資料積累。同時，要求教師經(jīng)常通過電話等與家長及時交流孩子在校的情況。抓家校聯(lián)系率與回信反饋率。同時,我們也把這項工作列入了班主任管理的考核中，班主任參與的積極性得到了保障。抓班主任的家訪率。因為只有提高家長的聽課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高。除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運用了多種現(xiàn)代化教育手段，特別是我校各班都有投影，為授課提供了更好的條件。抓家長學校的出勤率。做到各司其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。以此為新的起點，扎實開展好家長學校各項常規(guī)工作及活動，并在此基礎(chǔ)上，加強對于合作教育型家庭建設(shè)工作的深入思考，對新的教育方法與活動形式進行嘗試與摸索，使我校家長學校工作有了新的起色和發(fā)展。家長綜合素質(zhì)的提高，極大地促進了學校教育的發(fā)展；家長的主動支持配合，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強了教育合力，學校整體辦學效益不斷提高，學校聲譽越來越好。近幾年來，在市教體局家教中心的統(tǒng)一部署下，建立了以合作教育型家庭為基礎(chǔ)，學校教育為主體，社區(qū)教育為依托的家庭、學校、社區(qū)“三維一體”德育工作體系，形成了家校攜手德育工作新格局。固鎮(zhèn)一小 20101125第三篇：家長學校工作匯報實施家校共育創(chuàng)辦精品學?！柫x市子美外國語小學家長學校工作匯報 鞏義市子美外國語小學是一所新建的現(xiàn)代化全日制公辦學校，占地面積52畝，現(xiàn)有36個教學班，1881名學生。但仍然還存在很多不足，我們決心向優(yōu)秀家長學校學習，在家教理論研究方面很下功夫，辦出學校特色。為了充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻，我們多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也多次請一些“教子有方”的家長如王馮、桑康虎、張端成等在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。（6）、發(fā)揮家長的教育潛能，舉行“教子有方”家長經(jīng)驗介紹會。然后召開家長研討會，在會上家長們對學校的教育教學工作進行了充分的肯定，對素質(zhì)教育有了新的認識，紛紛表示了對學校工作的支持和配合。（5）向家長舉行“開放日”活動是我校的特色。（4）有計劃、有目的的組織家訪活動。（3）學校開通了“校訊通“信息網(wǎng)站，又為留守兒童開通了親情電話。為充分開展學校、家庭、社會相結(jié)合的教學網(wǎng)絡，形成統(tǒng)一的教育體系，使家長更了解自己的孩子，每學年，我們都組織召開家長座談會，學校教導處精心組織安排，各年級、各班均作了認真的準備。開學初訂閱的家教方面的有關(guān)書籍，要求家長認真閱讀學習并運用到家庭的實際生活中，還要從理論上有一個深刻的認識，然后組織家長答卷，從理論上使家長認識到開展家長學校的工作的重要意義。家校合作，加強互動，著力開展家長學校的家教活動為了豐富和延伸家長學校的教學內(nèi)容，我們結(jié)合我校的實情，努力做好家校合作，加強互動，著力開展了一系列的家教活動。現(xiàn)在，我校學生家長均認為家長學校是他們自己的學校，渴望到這里來學習先進的教子理念、方法。他們的世界觀、人生觀、價值觀都得到了提升。嚴格制度，規(guī)范管理，努力提高家長學校的辦學效益在開展家長學校工作中，我校結(jié)合實際，注重建立健全各種規(guī)章制度，先后建立了《固鎮(zhèn)一小家長學校學員登記及考勤制度》、《固鎮(zhèn)一小家長學校職責》、《固鎮(zhèn)一小家長學校家長委員會義務》、《固鎮(zhèn)一小家長學校家長委員會工作制度》等一系列完備的、實用的、有效的制度，用制度來規(guī)范管理、促進工作。通過學習使教師和家長知道了作為家長要為學生創(chuàng)造一個民主、和諧、寬松、和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關(guān)重要。在開展家長學校工作中，我們十分注重家長學校的教師的理論學習與研討。學校配有微機室、遠程教育室，接上了寬帶網(wǎng)，學生和家長學員享受著優(yōu)質(zhì)的教育?，F(xiàn)在，我校的辦學條件不斷改善，現(xiàn)有教學樓一棟，兩棟新教學樓正在建設(shè)，校舍總面積15560㎡，㎡，校舍建筑面積5180㎡，㎡。所以，我們將開辦家長學校的辦學宗旨確定為：“通過宣傳家庭教育知識和方法，促進廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”。我們認真落實家長學校的辦學宗旨。要大力培植、樹立和宣傳在轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。教育教學成績近幾年一直在全鎮(zhèn)名列前茅。家長通過學習，科學的教子觀念和高效的教育方法得到顯著提高。管理規(guī)范固鎮(zhèn)一小家長學校計劃完備，每都有工作計劃、教學計劃、工作總結(jié)等，各種規(guī)章制度健全，檔案資料收集整理齊全，學校管理規(guī)范。辦學條件固鎮(zhèn)一小家長學校辦學條件優(yōu)良。二、各項指標達標情況組織領(lǐng)導固鎮(zhèn)一小家長學校辦學宗旨明確，管理機構(gòu)健全，分工明確，責任到人。多年來我們有計劃、有組織地組織家長培訓、指導家教工作，現(xiàn)在的家長學校有專用教室1個，有固定的校牌，有6名我校骨干教師任兼職教師。家庭是重要的學習場所，學習已成為每個人成為有用之才的金鑰匙，我們愿盡最大的努力使家長學校辦得有聲有色，讓更多家長參與學校教育。我和我的學生共同生活3個學期了，與家長關(guān)系十分和 諧。我班開展家長與孩子訂一份“家庭教育協(xié)議書”。寒暑假時發(fā)放《致家長的一封公開信》，幫助和指導家長在假期做好學生的工作。三、老師家長共進步。交流時，他們會自豪地講出自己或多或少經(jīng)驗，傾聽其他家長的發(fā)言，學到許多實實在在的教育方法。交流過程中，我鼓勵每一位家長發(fā)言。這種做法，家長樂于接受，而且也讓我真正聽到了家長的心聲，真