【正文】 十色迷迷糊糊 翻來(lái)覆去 泰山之雄華山之險(xiǎn)連綿不斷平淡無(wú)奇 雙峰插云絮絮低語(yǔ)難以忘懷 迥然不同 氣勢(shì)磅礴萬(wàn)丈深淵虎背熊腰 滿目青翠 細(xì)細(xì)品味清澈見(jiàn)底纖塵不染 安謐靜美 篇二：人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)歸納四年級(jí)上冊(cè)課文重點(diǎn)內(nèi)容第1單元課文（寫(xiě)景）體會(huì)：我感受到了祖國(guó)的自然風(fēng)光是那么壯觀，美麗。（可惡）ɡuān（雞冠花）吁降惡 a（兇惡）冠xū(氣喘吁吁)ji224。(呼吁)xi225。(華山)s224。(才華)sǎo（掃地）轉(zhuǎn) 飲 據(jù) 華掃zhuǎn（轉(zhuǎn)移）yǐn（飲水）j249。n（轉(zhuǎn)動(dòng)）y236。un（道觀）gǔ（骨頭）xī（棲棲）xi225。n（姓單）c?ng（曾經(jīng)）guān（觀察）gū（花骨朵）qī（棲息）ji224。o（肖像）sa（語(yǔ)塞）měng（蒙古）j236。i（塞外）蒙m?ng（蒙難）盡單ch225。（軋鋼）l249。（軋場(chǎng)）lǜ（綠葉）給圈 為軋綠gěi（送給）ju224。（數(shù)學(xué)）桿 露檻乘shu?（數(shù)數(shù)）gǎn（一桿桿）l?u（露面）kǎn（門(mén)檻）ch?ng（乘除）sha（宿舍）liǎ（倆人）xiě（血淋淋）bēn（奔波）m224。（露水）ji224。n（冷顫）cuō（撮藥）xu224。n（顫動(dòng)）zuǒ（一撮兒）xu225。n（咽下）bǐng（屏息凝視）le（走了）d237。n（風(fēng)扇）225。（說(shuō)服）zhang（掙錢(qián)）z?。ㄔВ﹕ǎ（撒種）ch?ng（沖床）bēi（背老人）jǐng（頭頸）h225。o（倒立）dōu（都是）qia（確切）shuō（說(shuō)話）zhēng（掙扎）zh225。（嚇唬）shang（盛開(kāi)）jī（幾乎）n?ng（戲弄）p224。ng（相貌）piǎo（漂白）c?。ú馉€污）l224。n（彈琴）t?。ㄌ?shí)）chāi（郵差）xiāng（相信）piāo（漂移）chāi（拆開(kāi)）lu?（落后）tī（提示）相漂 pi224。（差不多）bia（別扭）pi225。n（子彈）t224。n（鉆石）cī（參差）bi?（分別）bi224。n（占領(lǐng)）qi225。ng（倔強(qiáng)）zuān（鉆研）鋪場(chǎng)占 強(qiáng)鉆p249。（款識(shí)）hang(蠻橫)zhǐ（只有）pū（鋪開(kāi)）ch225。（知識(shí)）h?ng(橫線)好 長(zhǎng)識(shí) 橫只h224。（頭發(fā)）b236。（秘密）ji?。ㄑ┣褵煟ヾ?（得獎(jiǎng)）大 發(fā) 秘茄得de(要得)d224。o（重要）d224。（計(jì)劃）pō(水泊)z224。（劃火柴）b?(停泊)c225。（似的）fn(還書(shū))qū（彎曲）xiāng（鮮花）zhēng（正月）s236。n(試卷)zh224。o（教師）m?（消磨時(shí)間）lǒng(籠罩)juǎn(漫天卷地)zhǎng（漲潮）h225。o(著地)lǜ(圓周率)n224。i(率領(lǐng))n225。i(記載)jī(奇數(shù))shě(舍去)jiān(中間)x237。n(間隔)為假載奇 舍間 wai(因?yàn)?ji224。（到處）w?i(作為)jiǎ(假如)zǎi(載人)q237。o（好學(xué)）ti225。n（干活）y236。n(散開(kāi))和hu?(和藥)稱樂(lè)散ha(和詩(shī))chēng（稱贊）yua(音樂(lè))sǎn(散文)hu?(和面)gān（干杯）yīng(應(yīng)該)hǎo（好人）di224。ng(高興)zhōo(朝陽(yáng))ch?ng(重復(fù))ji224。o(朝代)zh?ng(重要)jiāng(將要)寧興朝 重將n236。n(禁止)b?（薄霧）n237。（數(shù)學(xué)）f?ng（縫衣服）mēn(悶人）zhōng(中國(guó))jīn(情不自禁)b225。n(看見(jiàn))jiǎo(直角)dāng(當(dāng)時(shí))wǜ(可惡)zh?(折斷)gōng(供應(yīng))shǔ（數(shù)不清）當(dāng)惡折供數(shù)d224。o（號(hào)召）k?ng(空隙)m（騰云駕霧）（程控電話）四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)資料多音字h225。ch?nɡ k?nɡ di224。n ji224。on?nɡ ɡēnɡ sha hu236。nɡchūhūy236。n yǔ ɡuī ɡēn d224。nɡd?nɡ ch225。i ɡa y236。n zǐ h?x237。o hu236。i（改觀）（程度）（寄 托）（聯(lián) 系）（恐 龍）（依賴）hu224。n x236。j236。nɡ(風(fēng)和 日 麗)（耀武揚(yáng)威）（得意洋洋）Zhan xīnɡ zhōnɡhu225。 y225。o wǔ y225。 l236。o fēi f225。 ɡu? zhǔy236。hu225。nz224。n shān di224。iha cǎi tuī ji224。o f249。n x（突 如其來(lái)）（談 何容易）第七單元b? f249。i t225。q237。i qīn q237。ɡǔ r?u t?nɡ bāox249。nɡ ān wo fālǐsuǒ dānɡ r225。n t237。nɡy224。ikōnɡ ku224。i wānx237。nɡ y249。 zh237。ih?nɡ r249。 yuahǎi xi225。 sh249。nɡh?nɡli225。n ɡ?lǎn du?syīf shuǎnɡyǐn yǐn yuē yuē（金碧輝煌）（神清氣爽）（隱隱約 約）zī t224。 huī hu225。nɡ l225。nɡzhū h?nɡdī 224。n cōnɡ y249。n zh249。 p? xi?nɡ wěizh249。 hu236。nɡ jiān bǎnɡn237。n bīnɡbǎo lěi(盤(pán)旋)（城 磚）（城 墻）（屯兵）（堡壘）dǎ zh224。n ch?nɡ zhuān ch?nɡ qi225。 duō duānzhī zh? huā lu?(變化多端)（枝折花落）第五單元p225。(稿紙)（梅 花）（跌倒）（開(kāi)辟）（屏息 凝視）bi224。（架 子 十足）（性格）（任憑）（貪 玩）（盡 職）ɡǎo zhǐm?i huādiē dǎokāi p236。nj236。nɡ ɡ? ran p237。 zn（空空 如 也）（供養(yǎng)不周）（不勝其 煩）ji224。 shanɡ q237。 yě ɡ?nɡ yǎnɡb249。nɡ ?r q249。 sān cān cōnɡ r?nɡ bǔp? y225。nɡ(脾 氣)（責(zé) 備）（鄰近）（局 促不安）（毫 不相讓）y237。o b249。b249。njz? bai l237。 h?u(高 傲)（鄭 重）（京 ?。ㄗ?味）（倘若）（侍 候）p237。ozhanɡ zh?nɡīnɡ j249。 zu?xuěhuāfēi wǔcǎo cu236。 ch?nɡ yīnxiān ɡuǒ piāo xiānɡ（鮮花盛開(kāi)）（綠樹(shù)成陰）（鮮果飄香）ku225。 p225。ɡ224。f225。i chāi chynɡ sh236。ɡ224。n ch236。nɡ l?nɡ dōnɡ ɡūdnɡy236。y249。o b249。 y236。zhǐd?nɡ xu?(慎重)（隱藏（選擇）（住址）（洞穴）r?u ru?sōu suǒqīnɡ xi?p237。(觸 角)（逐漸）（休想）（住宅）（隱蔽）shan zh?nɡyǐn c225。 zh225。 ji224。(均勻)（重 疊）（葉柄）（痕 跡）(空隙)ch249。nch?nɡdi?yěbǐnɡh? j236。nzhoc224。zh224。nɡ j236。nɡ(橫貫江面)（齊頭并 進(jìn)）（白茫茫）sh249。i m225。nɡj236。nq237。nɡshuǐ tiān xiānɡ jiē(昂首東望)(風(fēng)平浪靜)（水天相 接）h?nɡ ɡu224。nɡ l224。nɡ sh?u dōnɡ w224。ru? yǐn ru? xi224。m224。o fai t?nɡbēn t?nɡɡuī lǜ(寬闊)（薄 霧）（籠罩）（沸騰）（奔騰）（規(guī) 律）yī ji249。本學(xué)期作文重點(diǎn)在于： ：快樂(lè)、友誼、耐心??第四篇：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料篇一：人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料歸類 全四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)歸類資料四年級(jí)上冊(cè)看拼音寫(xiě)詞練習(xí)第一單元kuān ku?b? w249。宋 盧梅坡背：這兩句詩(shī)告誡我們：人各有所長(zhǎng)，也各有所短，我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。唐 岑參背：這兩句詩(shī)把雪花比喻成梨花。背：這首詩(shī)表達(dá)出詩(shī)人處境孤獨(dú)，但頑強(qiáng)不屈，凜然無(wú)畏，傲岸清高的精神面貌。江雪 唐 柳宗元 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。背：本首詩(shī)贊揚(yáng)了清廉為官的品質(zhì)。入京 明 于謙 絹帕麻菇與線香，本資民用反為殃。背：這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是琵琶。涼州詞 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。琵琶行 唐 白居易 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。表現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。背：本詩(shī)描寫(xiě)湖陰先生院落和環(huán)境之美，也贊揚(yáng)了湖陰先生很勤勞、愛(ài)干凈、愛(ài)花木和熱愛(ài)自然山水的良好品性和高尚的情趣。書(shū)湖陰先生壁 宋 王安石 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。其中劃線的句子體現(xiàn)出：月亮無(wú)情，人有情。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。最后一句詩(shī)將露珠比作珍珠，月亮比作弓?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。背：這首詩(shī)描寫(xiě)了春夜山間異常寂靜的景象。四、古詩(shī)（要求會(huì)默寫(xiě)）鳥(niǎo)鳴澗唐 王維（山水田園詩(shī)人）人閑桂花落，夜靜春山空。（這句話采用了“以動(dòng)襯靜”的對(duì)比的寫(xiě)法，用細(xì)微的聲音來(lái)襯托山村的“萬(wàn)籟俱寂”，更顯寂靜，使人身臨其境。）仿寫(xiě)：如：人的腦子只有兩個(gè)拳頭那么大，可一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人的腦子可以容得下全世界的知識(shí)。（前半句寫(xiě)“心小”，后半句寫(xiě)“心大”，這兩個(gè)“心”的含義不一樣。王強(qiáng)的頑強(qiáng)精神感動(dòng)了全班同學(xué)，王強(qiáng)也感受發(fā)哦了集體的溫暖和力量。他給我白吃了兩個(gè)熱烘烘的烤山薯，使我永遠(yuǎn)感到溫暖在心中。：他沒(méi)有接受我的銅錢(qián)。：詹姆斯向四周望去，月光下，沒(méi)有一個(gè)垂釣者，也沒(méi)有一條船，當(dāng)然也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道這件事。：西雙版納有著多么迷人的月色，桂林山水藏著多少動(dòng)人的傳說(shuō)。（前面部分說(shuō)明困難很大，“可是”后面表達(dá)紅軍對(duì)待困難的態(tài)度）仿寫(xiě)：如：（1）小明今天生病了，可是他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（句中劃線的部分使讀者更具體地體會(huì)到月球表面的色彩多么奇異）仿寫(xiě)：如：魔術(shù)帽可真神奇，一會(huì)兒變出一枝花，一會(huì)變出一個(gè)氣球，一會(huì)又變出一只兔子。(2)下課了，同學(xué)們像脫了韁繩的野馬一樣，迅速跑出教室。印度諺語(yǔ)三、仿照例子寫(xiě)句子：我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。《孟子》（2）只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動(dòng)物?！对鰪V昔時(shí)賢文》“興趣”的名言有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里?！赌?、兼愛(ài)中》 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。維吾爾族諺語(yǔ)要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到大海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過(guò)萬(wàn)水千山。唐、韓愈 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。第三篇：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料一、字詞身臨其境 引人入勝 情趣 培育 感念 恭敬 有教無(wú)類 因材施教 敬重 謙虛 謹(jǐn)慎 柔和 風(fēng)俗 甜香 滿意 低垂 氣息 閃爍 心馳神往 失重 登月 分析 研究 民族 健兒 步伐 建設(shè) 雄姿英發(fā) 一碧千里 明朗 柔美 云際 回味 巧奪天工 變化無(wú)窮 嘆為觀止 典雅 祥和 飽含 象征 居然 吩咐 收獲 固然 體面 承擔(dān) 埋頭苦干 描繪 切身 聯(lián)想 心驚膽寒 奮不顧身 關(guān)鍵 天險(xiǎn) 湖光水色 連續(xù) 延伸 溝通 別致 雄偉 享受 珍視 諒解 能工巧匠 壯麗 俊秀 游覽 智慧 結(jié)晶 杰作 燦爛 驚嘆 示范 避免 益處 抵償 不間斷 普及 證明 港 巷 卷 允許 悲哀 誘惑 余地 道德 實(shí)施 驕傲 滿不在乎 規(guī)則 翻越 方便 順序 搶座 油然而生 萬(wàn)眾一心 勇往直前 振奮人心 居安思危 傾注 自豪 鼓舞 激動(dòng) 仿佛 安詳 異想天開(kāi) 不折不扣 奏樂(lè) 清脆 省吃儉用 筋疲力盡 當(dāng)牛做馬 懶惰 辛勤 掙錢(qián) 堅(jiān)決 手疾眼快 散落 啟動(dòng) 感嘆 拒絕 夸獎(jiǎng) 珍惜 風(fēng)霜 辛苦 體諒 慈和 浮現(xiàn) 接納 好心腸 又臟又亂 理直氣壯 拜訪 污濁 沉思 夸耀 盡情 安然 分享 舒適 接二連三 來(lái)者不拒 隔得下 漆黑 膝蓋 震動(dòng) 周游 盡力 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 即將 寒流 降落 籠罩 幻映 震落二、成語(yǔ)（注：每項(xiàng)至少記憶兩個(gè)）“月”有關(guān)的成語(yǔ)月在第一位：月下花前 月光如水 月明星稀 月下老人 月在第二位：日月如梭 閉月羞花 日月經(jīng)天 歲月蹉跎 月在第三位：花好月圓 日積月累 花容月貌 日新月異 月在第四位：水中撈月 眾星捧月 披星戴月 經(jīng)年累月“明”有關(guān)的成語(yǔ)明在第一位：明知故問(wèn) 明目張膽 明爭(zhēng)暗斗 明察秋毫 明在第二位：光明磊落 心明眼亮 深明大義 眼明手快 明在第三位：清風(fēng)明月 春光明媚 掌上明珠 淡泊明志 明在第四位：耳聰目明 來(lái)去分明 棄暗投明 正大光明“地理山川”有關(guān)的成語(yǔ)一馬平川 大街小巷 荒無(wú)人煙 窮鄉(xiāng)僻壤 星羅棋布 亭臺(tái)樓閣 千山萬(wàn)壑 亭臺(tái)樓閣 斷壁殘?jiān)ㄗⅲ褐辽儆洃?個(gè)）4.“基本結(jié)構(gòu)為兩兩組合，前后部分形成對(duì)應(yīng)，前后兩部分意思相同、相近或相對(duì)”的成語(yǔ)省吃儉用 當(dāng)牛做馬 手疾眼快 櫛風(fēng)沐雨 心馳神往 能工巧匠 心驚膽寒 安家落戶 親朋好友 花好月圓 千言萬(wàn)語(yǔ) 心平氣和 胡思亂想 和顏悅色 千姿百態(tài) 五顏六色 節(jié)衣縮食 龍飛鳳舞（注：至少記憶6個(gè)）“積累”的成語(yǔ)積少成多 聚沙成塔 集腋成裘 積土成山 積善成德二、名言警句、諺語(yǔ)（要求會(huì)默寫(xiě)）“師生”有關(guān)的名言，子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。②神奇、方便舒適的電腦住宅。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）體會(huì)：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。②平