豬八戒吃西瓜教案[5篇材料]-文庫吧資料
2024-10-27 00:28本頁面
【正文】 ）其他段寫了什么？（第1~4段寫豬八戒吃西瓜的原因，第10~14段寫豬八戒吃西瓜的結(jié)果。?（在去西天取經(jīng)的路上，豬八戒在去給師傅尋找食物的途中偷吃了一個(gè)西瓜。四．自學(xué)檢測1．指名學(xué)生質(zhì)疑詞語，學(xué)生相互解答。：1．自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。懂得做人不能自私自利，要替別人著想教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片 教學(xué)過程： 同學(xué)們，《西游記》這部電視劇你們都非常喜歡吧！那些驚險(xiǎn)、神奇的鬼怪故事引人入勝，尤其是那些鮮活的人物形象讓我們記憶猶新。能把這個(gè)故事講給別人聽。培養(yǎng)自學(xué)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《豬八戒吃西瓜》視頻掛圖 活動(dòng)過程：一、游戲?qū)攵?、欣賞故事，理解故事內(nèi)容 ？八戒為什么去？，八戒發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎么分西瓜？ ?他是怎么說的？怎么做的？？他分別都說了什么？ ？八戒怎么說的？ ？為什么？三、分角色表演故事四、活動(dòng)延伸 美術(shù)活動(dòng)：畫西瓜第三篇：《豬八戒吃西瓜二》教案第四篇：2豬八戒吃西瓜教案南召縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 年級(jí) 學(xué)科電子講課稿修改、補(bǔ)充欄課題： 24豬八戒吃西瓜主備： 崔亞東 第 周 教學(xué)目標(biāo)：1． 運(yùn)用工具書學(xué)習(xí)并理解課文中詞語的意思。動(dòng)作，表情，語言等創(chuàng)造性的表現(xiàn)豬八戒、孫悟空的角色特征。（
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