助力大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)-文庫吧資料
2024-10-25 16:19本頁面
【正文】 先就業(yè)歷練后在出來創(chuàng)業(yè)。在國內(nèi)，很多的大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，活動空間主要局限于家庭和學(xué)校，社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對社會了解和認(rèn)識非常少。整天夸夸其談，害了自己倒是沒關(guān)系，但不要害了整個創(chuàng)業(yè)團隊啊。而當(dāng)團隊所有人都在玩命工作，而你在站在哪里“想”，他們會是什么感受？作為“出想法”的人，封個“顧問”的角色應(yīng)該更為合適。但對于一個想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說，最重要的素養(yǎng)其實是“執(zhí)行力”，沒有執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)都是扯淡。一、執(zhí)行力創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵因素是，時機；第二是團隊和執(zhí)行力；想法的可辯性和獨特性則排在第三。所以對大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)與是否有工作經(jīng)驗是無關(guān)的。然而我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是與就業(yè)無關(guān)的。第三篇：淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)——淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)是一個頗具爭議性的話題，尤其是處在時代的風(fēng)口上，豬都能飛起來的社會中。青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)工作是共青團服務(wù)濱海新區(qū)開發(fā)開放和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、切實貫徹“保增長、渡難關(guān)、上水平”活動要求的全局性工作，也是促進青年成長成才的一項重點工作。另一方面，各級黨政部門和社會各界，尤其是勞動、工商、稅務(wù)、金融、財政等部門，要站在事關(guān)漢沽長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，支持青年創(chuàng)業(yè)行動，尤其要積極幫助青年解決創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難和問題，在資金、信息、技術(shù)等方面為青年創(chuàng)業(yè)提供及時、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實把青年創(chuàng)業(yè)的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。一方面，團區(qū)委進一步增強主動意識，最大限度地挖掘和運用好社會資源，借助各方面力量推進工作任務(wù)的落實。整合資源，形成合力。積極引導(dǎo)有志青年自主創(chuàng)業(yè)、外出青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、先富青年二次創(chuàng)業(yè)，為廣大青年尋找創(chuàng)業(yè)載體。團區(qū)委對服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的各項工作任務(wù)，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓緊，一個步驟一個步驟地推進，逐個項目逐個青年地去落實。加強組織領(lǐng)導(dǎo) 確保青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)取得實效真抓實干，務(wù)求實效。堅持公益性、服務(wù)性、社會性的原則，利用團市委即將建立的“天津市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金”，為青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供啟動資金，降低青年創(chuàng)業(yè)門檻。拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道。打造培訓(xùn)指導(dǎo)中心。加快建設(shè)見習(xí)基地。以評選表彰“漢沽青年創(chuàng)業(yè)獎”為統(tǒng)攬，開展“青年創(chuàng)業(yè)先鋒”、“農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”等系列評選表彰活動。組織開展“濱海團區(qū)委把實施“漢沽青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動”列入重要議事日程，充分發(fā)揮組織、人才、聯(lián)系廣泛等優(yōu)勢和特點，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為廣大青年創(chuàng)業(yè)搭建平臺。以“青春建功新農(nóng)村”活動為載體，幫助農(nóng)村青年樹立正確的就業(yè)觀念，促進農(nóng)村青年在二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)，切實提高他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，將一批道德品質(zhì)好、有能力、有技術(shù)、有一定發(fā)展?jié)摿Φ那嗄辏鳛橹攸c培養(yǎng)和扶植對象，促其發(fā)展，用其帶動，涌現(xiàn)出一大批青年致富帶頭人，逐步建成了一支新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)營人才隊伍，為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。大力實施“百名農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”，三期共招收學(xué)員214人，并將成績優(yōu)秀的青年納入農(nóng)村青年人才儲備庫。建立青年技術(shù)創(chuàng)新實踐團隊，由科研、生產(chǎn)、銷售等部門的人員組成，充分發(fā)揮青年的智力優(yōu)勢和團隊協(xié)作精神。團區(qū)委把增強青年的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓，注重培訓(xùn)的針對性。強化培訓(xùn)，提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)本領(lǐng)。比如，在社會主義新農(nóng)村的建設(shè)中，團組織就要適時地引導(dǎo)廣大青年特別是農(nóng)村青年，到廣闊的農(nóng)村中去勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，建功成才，充分激發(fā)他們的聰明才智，團結(jié)帶領(lǐng)他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻力量。長期以來，團區(qū)委始終把引導(dǎo)廣大青年增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識作為青年創(chuàng)業(yè)行動的首要任務(wù)，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，自覺把服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作融入到應(yīng)對國際金融危機、保增長渡難關(guān)上水平的各項工作中，抓住為青年服務(wù)的著力點和切入點，扎實開展“為青年辦實事、解難題”活動。第二篇：創(chuàng)新助力創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)讓大學(xué)生科技創(chuàng)新活動成為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)助推器為深入貫
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