【正文】 刪除整行整列操作步驟：確定要?jiǎng)h除的行或列（單擊要?jiǎng)h除的行的行號(hào)或列的列號(hào)）選擇窗口菜單欄中的“編輯”——“刪除”菜單選項(xiàng)，即可完成刪除選定的行或列。操作演示：教師演示操作 [二]插入列操作步驟：，可以通過單擊該列的列號(hào)實(shí)現(xiàn)；“插入”菜單項(xiàng)中的“列”命令；插入列后位置自動(dòng)后移。[一]插入行操作步驟：確定要在哪一行上插入，可以通過單擊該行的行號(hào)實(shí)現(xiàn)；利用窗口菜單欄“插入”菜單項(xiàng)中的“行”命令；插入行后位置自動(dòng)后移。五、教師小結(jié)。三、學(xué)生開始獨(dú)立制作，教師巡視。二、宣布本堂課的測(cè)試題：《五（）班學(xué)生期中考試成績(jī)表》 要求：。:“＝”,“=”號(hào)后直接輸入B5+C5+D5+E5+F5+G5+:選定I5→用鼠標(biāo)指向右下角填充柄處→:=I5/,按下左鍵向下拖動(dòng)至I9松開三、小結(jié):學(xué)生練習(xí)：一、開機(jī)二、入網(wǎng)三、,B2單元格,分別輸入1,B4,B5,B6,B7中填數(shù)四、打開“信息小組上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”五、保存文件,關(guān)閉Excel六、關(guān)機(jī)課題小測(cè)試 教 學(xué) 目 標(biāo)讓學(xué)生更好的理解、記憶前兩課所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn)能獨(dú)立制作出相對(duì)美觀的Excel表格。三、小結(jié)：?jiǎn)卧裰行蛄械奶畛鋵W(xué)生三、練習(xí)：一、開機(jī)二、入網(wǎng)三、啟動(dòng)Excel電子表格四、在Excel中制做KP22圖中所示的工作表想想：觀察這張表，有什么規(guī)律？如何快速輸入這些有規(guī)律的部分呢？五、學(xué)會(huì)序列填充的辦法來快速輸入有規(guī)律的部分：星期一→,C4中分別輸入星期一,星期二、:，到H4單元格后松開鼠標(biāo)，即可。序列的填充：見KP23上圖１．選取單元B4:，鼠標(biāo)指針變?yōu)槭止鈽?biāo)狀。公式運(yùn)算規(guī)律也遵從先加后乘除，先括號(hào)內(nèi)后括號(hào)外，從左到右的規(guī)則。六．關(guān)機(jī)第二章Excel2003數(shù)值型數(shù)據(jù)處理課題： 第一節(jié) Excel2003的公式 課型 ：新授課教學(xué)內(nèi)容：序列的填充教學(xué)目標(biāo)：(思想、知識(shí)、能力)掌握Excel中序列的填充方法與技巧 教學(xué)重、難點(diǎn)：序列的填充 教法、學(xué)法講演結(jié)合 教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問：１．怎樣插入工作表？２．怎樣移動(dòng)工作表？３．怎樣刪除工作表？二、新知Excel中的公式就是把我們熟悉的數(shù)學(xué)公式應(yīng)用到單元格中。按書上內(nèi)容輸入表，并保存。（會(huì)出現(xiàn)對(duì)話框）３．同時(shí)新建兩個(gè)工作簿，通過單擊“窗口”菜單來練習(xí)分別將Book1,Book2成為當(dāng)前工作簿?！拔募辈藛沃械摹巴顺觥泵?，、小結(jié)：建立與關(guān)閉工作簿方法 學(xué)生練習(xí)： 常規(guī)：一、啟動(dòng)Excel二、建立新的工作簿１．通過單擊“新建”工作簿按鈕來建立。單擊“窗口”菜單，可以看到下面列出了兩個(gè)工作簿文件名,其中Book2是新建工作簿,它前面的√表明此工作簿是窗口中正在編輯的工作簿,、再在“文件”菜單中選“關(guān)閉”命令，即可關(guān)閉文件。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立工作簿，關(guān)閉工作簿 教法、學(xué)法講練結(jié)合 教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問１． 工作簿與工作表有何關(guān)系？２．怎樣保存工作簿？二、新知１． 建立工作簿建立新的工作簿:單擊“新建”工作簿按鈕或選擇“文件”中的“新建文件”命令。五、將剛才的工作簿保存在C:MyDocuments文件夾中，文件名為“數(shù)據(jù)表一”六、將“數(shù)據(jù)表”文件另入D:盤中,文件名為“數(shù)據(jù)表二”七、關(guān)閉Excel八、關(guān)閉計(jì)算機(jī)課題： 第五節(jié)關(guān)閉工作簿與退出Excel 課型 ：新授課教學(xué)內(nèi)容：建立工作簿、關(guān)閉工作簿教學(xué)目標(biāo)：(思想、知識(shí)、能力)一、掌握建立工作簿的方法。三、小結(jié)：保存工作簿的方法 學(xué)生練習(xí)：一、開機(jī)二、入網(wǎng)三、啟動(dòng)Excel電子表格，復(fù)習(xí)輸入數(shù)據(jù)、清除內(nèi)容、快速移動(dòng)與復(fù)制單元格的操作。以后再存盤就不會(huì)出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框了?！傲泶鏋椤睂?duì)話框。２．保存工作簿☆工作簿名稱：系統(tǒng)默認(rèn)為Book1…名，可自命名。二、掌握保存工作簿的名稱、保存工作簿的方法。也可以在把它置為活動(dòng)單元格后,:選中,輸入新數(shù)據(jù),即刪除原數(shù)據(jù)。布置作業(yè)：預(yù)習(xí)：打開關(guān)閉Excel，認(rèn)識(shí)Excel操作界面。四、安排學(xué)生的上機(jī)座位五、教師帶領(lǐng)學(xué)生演練進(jìn)出機(jī)房的方法。，必要時(shí)盡量使用復(fù)位啟動(dòng)。嚴(yán)禁打鬧喧嘩，吸煙、吐痰及亂扔雜物、亂刻亂畫；學(xué)生下機(jī)時(shí)應(yīng)自覺將微機(jī)凳擺放整齊。，無關(guān)物品嚴(yán)禁帶入。積極發(fā)言，勤動(dòng)腦，多練習(xí)。1.“校園星星杯足球賽”電子板報(bào) 2.“歐洲杯足球賽”電子板報(bào) 3.“兒童天地”電子板報(bào) 4.“百草園”電子?？?、講述信息技術(shù)課堂常規(guī)，在教室安靜地等待老師來上課。，保持機(jī)房秩序，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。，保持機(jī)房秩序，不擁擠，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。全體學(xué)生操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。全體學(xué)生操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。③ 圖表源數(shù)據(jù) 依次單擊“下一步” 按鈕，最后，單擊“ 完成”按鈕。左邊選擇“圖表 類型”；右邊選擇“ 子圖表類型”。① 鼠標(biāo)單擊常用工具欄上的“圖表向?qū)А卑粹o。如：選定余明亮等五名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語和音樂四門學(xué)科的數(shù)據(jù)。各小組匯報(bào)操作方法，師生共同評(píng)價(jià)。二、學(xué)會(huì)用Excel建立簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表談話：Excel2000不僅可以建立表格，處理表格數(shù)據(jù)，而且還能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建各種統(tǒng)計(jì)圖表。講述：這是五名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科的統(tǒng)計(jì)圖表。學(xué)習(xí)新課一、了解Excel中的統(tǒng)計(jì)圖表16.....出示：五名學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科的統(tǒng)計(jì)圖表。④表格矩形區(qū)域數(shù)據(jù)居中。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地選擇合適的圖表類型和子圖表類型。，培養(yǎng)學(xué)生的信息處理和加工能力。選擇“文件”菜單中的“打印”命令，彈出“打印”對(duì)話框，指定好打印機(jī)型號(hào)、打印的區(qū)域、范圍及打印的份數(shù)，然后單擊“確定”按鈕，這樣就可以了。單擊“頁邊距”按鈕，預(yù)覽窗口會(huì)出現(xiàn)幾條橫線和豎線，同時(shí)在四邊出現(xiàn)一些小黑方塊，將“放大鏡”式光標(biāo)指向橫線、豎線或小黑方塊，光標(biāo)會(huì)變?yōu)椤半p箭頭”式光標(biāo)，按下鼠標(biāo)左鍵，上、下、左、右拖動(dòng)，這樣就可以自如地調(diào)整頁邊距或工作表中的列寬。單擊“工具欄”中的“打印預(yù)覽”按鈕，或選擇“文件”菜單的“打印預(yù)覽”命令，進(jìn)入打印預(yù)覽狀態(tài)。四、打印預(yù)覽：在打印之前，我們最好使用“打印預(yù)覽”來查看一下打印效果。三、打印區(qū)域：Excel對(duì)打印區(qū)域的默認(rèn)值為整張工作表，但是有時(shí)候，我們不想打印表中的某些數(shù)據(jù)，怎么辦呢？其實(shí)，我們可以設(shè)置一個(gè)打印區(qū)域，只打印對(duì)我們有用的那一部分?jǐn)?shù)據(jù)，操作方法如下： ；“文件”菜單，選擇“打印區(qū)域”→“設(shè)置打印區(qū)域”命令，在打印時(shí)就只打印這些被選定的單元格了。2.“頁邊距”選項(xiàng)卡包括：紙張上、下、3.“頁眉/頁腳”選項(xiàng)卡包括“頁眉”和“頁腳”的設(shè)置，有幾種樣式可供我們選擇。單擊“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令，打開“頁面設(shè)置”對(duì)話框。二、頁面設(shè)置：在打印工作表之前，先要對(duì)頁面進(jìn)行設(shè)置。情感目標(biāo)：通過打印工作表，也學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)。（四）展示部分學(xué)生的優(yōu)秀作品（五）全課小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？工作表的打印教學(xué)內(nèi)容：隨心所欲打印工作表——工作表的打印知識(shí)目標(biāo)：掌握“頁面設(shè)置”對(duì)話框的操作，打印出合乎要求的表格。（三）操作訓(xùn)練小組合作學(xué)習(xí)，完成教材45頁“做一做”。其實(shí)，對(duì)齊方式的設(shè)置也可以用窗口“格式”菜單項(xiàng)中的“工作表”命令，然后，選擇“對(duì)齊方式”選項(xiàng)卡。C：按對(duì)話框中的“確定”按鈕，完成操作。A：首先在“線條樣式”中選擇“雙實(shí)線”，再單擊“外邊框”按鈕，在左邊預(yù)覽窗口草圖中能看到邊框顯示雙實(shí)線。在這里，我們?cè)O(shè)置邊框，所以單擊“邊框”選項(xiàng)。第八步：?jiǎn)螕舸翱凇案袷健辈藛雾?xiàng)，再單擊彈出的下拉菜單中的“單元.....格”選項(xiàng)，出現(xiàn)“單元格格式”對(duì)話框。用拖動(dòng)的方法選定矩形區(qū)域，然后單擊窗口格式工具欄中的居中對(duì)齊按鈕，則單元格的數(shù)據(jù)全部居中了。然后分別從窗口格式工具欄的字體、字號(hào)框中選擇楷體，字號(hào)為16。（2）將表格矩形區(qū)域數(shù)據(jù)居中，字體為楷體，字號(hào)為16磅。第四步：：把鼠標(biāo)移到窗口中格式工具欄上的“合并及居中”按鈕上，單擊鼠標(biāo)，這是可以看到標(biāo)題居中顯示了。第二步：?jiǎn)螕舸翱诟袷焦ぞ邫谥械淖煮w選擇框中的三角按鈕，從中選擇“黑體”。下面我們就正式開始進(jìn)行排版了：（1）首先我們要將標(biāo)題居中，字體為黑體，字號(hào)為20磅。按照要求，先設(shè)置什么，再設(shè)置什么。然后，我們把這張未排版的電子表格調(diào)出來按要求進(jìn)行排版。今天，我們就來學(xué)習(xí)對(duì)表格進(jìn)行字體、字號(hào)和表格線設(shè)置及居中設(shè)置。四、教學(xué)過程：（一）引入：在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何利用Excel制作電子表格。課題: 數(shù)據(jù)的排序教學(xué)內(nèi)容:數(shù)據(jù)的排序教學(xué)目標(biāo):(思想,知識(shí),能力)掌握數(shù)據(jù)的排序方法 教學(xué)重,難點(diǎn):數(shù)據(jù)的排序 教法,學(xué)法講練結(jié)合 教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問: 如何合并及居中二、引言:通過上幾節(jié)課的設(shè)計(jì),:如果我想按照每個(gè)人的上網(wǎng)時(shí)間的多少排序,以掌握每個(gè)人的基本情況,該如何操作呢 今天開始學(xué)數(shù)據(jù)的排序!.....三、新知[板書]數(shù)據(jù)的排序 :(三種方法)●用鼠標(biāo)進(jìn)行拖拉選取區(qū)域.●按住shift鍵,單擊選擇區(qū)域的兩個(gè)對(duì)角單元格.●按住shift鍵,:★用上面的方法選取第一塊區(qū)域后,按下Ctrl鍵不放開,: :L9 “數(shù)據(jù)”菜單中的“排序” :因?yàn)樵谶x擇范圍時(shí),“有標(biāo)題行”,所以選擇“遞減”“確定”、小結(jié): :若遇到相同數(shù)據(jù)怎樣設(shè)置順序一、開機(jī)二、入網(wǎng)三、啟動(dòng)Excel 電子表格程序,打開“信息小組上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”文件 :L9 “平均”“有標(biāo)題行”“遞增”“確定”四、保存退出關(guān)機(jī)字體、字號(hào)和表格線設(shè)置及居中設(shè)置一、教學(xué)目的：，使學(xué)生掌握工作表中字體、字號(hào)和表格線及居中設(shè)置的方法及步驟；，仔細(xì)思考，科學(xué)規(guī)范操作的能力； 。（三）小結(jié) 同學(xué)們，今天我們主要學(xué)習(xí)了工作表的基本操作中的四個(gè)內(nèi)容：插入工作表、刪除工作表、重命名工作表和移動(dòng)或復(fù)制工作表，大家要重點(diǎn)掌握移動(dòng)或復(fù)制工作表的具體操作。4)單擊“確定”按鈕，即可將工作表復(fù)制到指定位置。2)單擊“編輯”|“移動(dòng)或復(fù)制工作表”命令，彈出“移動(dòng)或復(fù)制工作表”對(duì)話框。大家在下面先自己操作練習(xí)，等下我請(qǐng)同學(xué)上來演示操作過程給大家看，要求：邊操作邊講解自己的操作步驟。除了上面的方法，移動(dòng)工作表還可以使用鼠標(biāo)快速在同一工作簿中移動(dòng)工作表的位置，只需將它拖動(dòng)到所希望的位置即可。3)在該對(duì)話框中選擇要移至的工作簿和插入位置。移動(dòng)工作表的步驟：（邊講解邊演示）1)激活要移動(dòng)的工作表，使其成為當(dāng)前工作表。讓學(xué)生操作練習(xí)上插入、刪除、重命名工作表。4)單擊所修改工作表標(biāo)簽以外的其他位置，結(jié)束重命名操作。2)單擊“格式”|“工作表”|“重命名”命令。每個(gè)工作表都有默認(rèn)的名稱，如：.、我們也可以對(duì)工作表重命名以便更直觀地反映工作表的內(nèi)容。（邊講解邊演示）l 選中要?jiǎng)h除的工作表，單擊“編輯”|“刪除工作表”命名。（二）講授新課（邊講解邊演示）l “插入”——“工作表”，就可以在當(dāng)前工作表之前插入一個(gè)新的工作表。三、教學(xué)難點(diǎn)移動(dòng)或復(fù)制工作表。[五]本課小結(jié)在指定的行號(hào)前插入行在指定的列號(hào)前插入列刪除指定的行或列工作表基本操作中——插入、刪除、重命名、移動(dòng)或復(fù)制工作表一、教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生練習(xí)：在打開的文件中，刪除學(xué)生成績(jī)中的“藝術(shù)”學(xué)科成績(jī)列。學(xué)生練習(xí)：打開一個(gè)文件，并在總分前面插入一列。學(xué)生練習(xí)：打開一個(gè)文件，并在第五行前面插入兩行。課題： 第三節(jié) 函數(shù)計(jì)算 課型 ：新授課教學(xué)內(nèi)容：函數(shù)的使用教學(xué)目標(biāo)：(思想、知識(shí)、能力)一、會(huì)利用函數(shù)求總計(jì)二、會(huì)利用函數(shù)求平均數(shù)三、會(huì)利用公式進(jìn)行填充 教學(xué)重、難點(diǎn)：函數(shù)的使用 教法、學(xué)法講述法演示法 教學(xué)程序.....認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問:怎樣在Excel中,使用公式進(jìn)行自動(dòng)填充數(shù)值?二、新知現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了公式的使用,但是當(dāng)對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)雜的公式計(jì)算時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)輸入一個(gè)正確高效的公式是相當(dāng)費(fèi)時(shí)的(可舉例說明之).:(問:若用公式該如何求?)“=”開頭,在I5單元格中先輸入“=”,接著輸入求和函數(shù)名:,注意參數(shù)要求用“()”:=sum(B5:H5),(問:若用公式該如何求?):=AVERAGE(B5:H5),，：一、開機(jī)二、入網(wǎng)三、啟動(dòng)Excel四、打開“信息小組上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”五、運(yùn)用序列填充方法求出其他同學(xué)的總計(jì)與平均時(shí)間六、保存退出關(guān)機(jī)第三章表格的編輯第一節(jié) 增刪整行整列數(shù)據(jù)教學(xué)目的：；；教學(xué)重點(diǎn)：增刪整行整列數(shù)據(jù)的基本操作步驟 教學(xué)難點(diǎn)：增刪整行整列數(shù)據(jù)多種操作方法教學(xué)方法 ：復(fù)習(xí)—教學(xué)演示—學(xué)生操作—示范—小結(jié) 教學(xué)過程：復(fù)習(xí)操作：打開已有的電子表格文件 雙擊桌面“我的文檔”，從中找到“練習(xí)—增刪整行整列”，雙擊就可打開此文件。四、學(xué)生上交作品。教具多媒體電腦教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)總結(jié)上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。六．保存文件，退出Excel，關(guān)閉計(jì)算機(jī)課題： 第二節(jié) 數(shù)據(jù)復(fù)制 課型 ：新授課教學(xué)內(nèi)容：公式的使用教學(xué)目標(biāo)：(思想、知識(shí)、能力)一、掌握公式的使用二、理解求和與求平均數(shù)的公式并會(huì)運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn)：使用公式 教法、學(xué)法講練結(jié)合 教學(xué)程序 認(rèn)知操作一、復(fù)習(xí)提問:?怎樣輸入數(shù)據(jù)??二、新知:Excel中的公式形式:都是以“＝”作為開頭的。３．按住鼠標(biāo)左鍵向右進(jìn)行拖動(dòng)，到H4單元格后松開鼠標(biāo)。Excel提供冊(cè)公式計(jì)算功能既可使我們不必花費(fèi)大量的時(shí)間親自進(jìn)行計(jì)算，又可避免運(yùn)算中的錯(cuò)誤，保證計(jì)算的準(zhǔn)確性。通過公式可對(duì)工作表中的數(shù)值進(jìn)行各種運(yùn)算，根據(jù)已有的數(shù)值求得新注數(shù)值。三、分別將Book1,Book2兩個(gè)工作簿關(guān)閉，并退出Excel。[課外小組]的工作簿。２．通過“文件”→“新建文件”命令來建立。則當(dāng)前屏幕如Kp11下圖所示。單擊“確定”按鈕，出現(xiàn)新建對(duì)話框。二、掌握關(guān)閉工作簿的方法。四、在任一工作表中進(jìn)行如下操作：、6888。則可選擇“