繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化團日活動總結(jié)范文模版-文庫吧資料
2024-10-25 11:42本頁面
【正文】 與社會的危害和不平進行頑強抗?fàn)?。中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，主要體現(xiàn)在這樣幾方面：一、自強不息的奮斗精神。也有廣義和狹義之分。二、中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容中華民族文化源遠流長, 內(nèi)容十分豐富, 與世界各國的民族文化相比, 有著不同的特點。它不僅記錄了中華民族和中國文化發(fā)生、演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣，滲透在每個中國人的血脈中，制約著今日之中國人的行為方式和思想方式。第四篇：弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一、何為傳統(tǒng)文化所謂傳統(tǒng)文化，廣義上看應(yīng)包括中國有史以來的所有文化，自從盤古開天地，三皇五帝到于今；狹義上主要指漢武帝罷黜百家、獨尊儒術(shù)以來的中國儒釋道文化，特別是宋明以降的程朱理學(xué)。三，建議在我州各級行政事業(yè)單位招考工作人員時增加對傳統(tǒng)文化和道德素養(yǎng)的考核，四、各宗教場所要以所在宗教的職業(yè)人員為依托在信教群眾中大力弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如廣電總局公示了“2011年全國拍攝制作電視劇備案”的通知，廣電總局特意批評了不尊重基本歷史史實的現(xiàn)象，當(dāng)下播出的好多劇目存在胡編亂造歷史的內(nèi)容和情節(jié)，在價值導(dǎo)向上出現(xiàn)偏差，我州在翻譯劇目時要特別注意糾正這種現(xiàn)象。也 可將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)作為課外作業(yè)或假期作業(yè)來對待。振興甘南就成為一句空話。導(dǎo)致傳統(tǒng)的誠信和倫理淪喪，道德底線崩潰。然而當(dāng)前全州各地特別是農(nóng)區(qū)傳統(tǒng)文化受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)和沖擊，“道德缺失”“公義不存”，“棄養(yǎng)父母”，“教子為惡”以及“世界末日”和自焚事件等等不一而足，很多惡性事件的發(fā)生是用鮮血和生命的代價在向我們警示，當(dāng)前社會我們不能僅僅頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，而真正治本的良方是我們民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。（三）改進方法：，提前排除問題。(二)存在的問題：，造成突發(fā)狀況。3.“賽龍舟”游戲使得同學(xué)深刻體會賽龍舟時體現(xiàn)的團結(jié)精神，深刻領(lǐng)悟中國傳統(tǒng)文化中的精髓?；顒蝇F(xiàn)場展示全體起立，奏唱國歌介紹傳統(tǒng)節(jié)日“賽龍舟”游戲同學(xué)對傳統(tǒng)禮儀進行示范游戲答題環(huán)節(jié)活動總結(jié)：（一）活動的優(yōu)點：，使學(xué)生能更投入其中，以PPT形式突出主題，留下深刻印象。本次團日活動結(jié)束。在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，也要順應(yīng)時代發(fā)展潮流。若扎破問 題氣球，則需回答問題上的問題，若回答錯誤，需按照紙條上所寫受相應(yīng)處罰；若答對問題，則可得獎品一份（中性筆）。將所有氣球挨著粘在紙板上。游戲答題環(huán)節(jié) 說明：①由上一環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)參加本環(huán)節(jié)的游戲。搶答方式：同學(xué)拿出手機，當(dāng)主持人念完題目說開始搶答時，同 學(xué)撥通主持人手機，第一個打進電話的同學(xué)搶答成功并開始作答。（2）找4位同學(xué)對PPT展示的禮儀進行演示。若“龍頭”脫離桌子則比賽結(jié)束，最終用時最短的同學(xué)獲勝。道具：兩根等長的繩子、“龍頭”、桌子 道具設(shè)置：以教室拼接起來的長桌子作為軌道，將“龍頭”放在桌子一端，分別用兩根繩系在“龍頭”上，繩子另一端系在選手一只手的食指。 Ⅰ.傳統(tǒng)節(jié)日篇（1）通過PPT向大家展示幾個重要的傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、中秋、重陽、清明、端午）（時間、由來、習(xí)俗）（2）請同
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