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正文內(nèi)容

學(xué)校逃生演練方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 08:36本頁(yè)面
  

【正文】 迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。后勤:孫賓負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。三、疏散演練指揮部成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:張慶功成員:演練人員職責(zé)分工:總指揮:荊誠(chéng)財(cái)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的逃生演練方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。宋鐵芳總結(jié)請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時(shí)間,明確路線。3.許光展示和講解消防器材的使用方法。七、活動(dòng)程序1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。,用濕毛巾堵住口鼻逃生。七、疏散步驟臨時(shí)指揮點(diǎn): 操場(chǎng),各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線疏散。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。:班主任為第一責(zé)任人。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)(靠門(mén)近先撤,尤其注意后門(mén)要打開(kāi) 不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比.第四篇:學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案伊通五中學(xué)?;馂?zāi)逃生演練方案一、演練活動(dòng)的目的1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施??紤]到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果?!笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備七、疏散要求與注意事項(xiàng):通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。六、演練終止?fàn)顟B(tài)A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校225人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。)廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。五、正式演練大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“紅蓮學(xué)校學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,由西往東按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):劉平生負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。后勤: 龍濤負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。三、疏散演練指揮部成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮: 肖杰成員:劉平生、余江、劉應(yīng)才、龍濤 各班班主任演練人員職責(zé)分工:總 指 揮:肖杰 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。(二)示范滅火器使用方法(三)學(xué)生分組進(jìn)行正確使用滅火器演練(四)宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓內(nèi)向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)集合整隊(duì)。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練信號(hào)員發(fā)出“消防警報(bào)”信號(hào)(鳴哨2聲)。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂。七、演練步驟班級(jí)演練準(zhǔn)備:在學(xué)校演練前,各班級(jí)應(yīng)按要求指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)急避險(xiǎn),如何有序撤離教室。要高度重視,嚴(yán)密防范,精心組織,確保無(wú)誤。演練開(kāi)始,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,學(xué)生疏散結(jié)束時(shí),疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無(wú)人時(shí)才能離開(kāi)。六、演練要求3月26日16時(shí)00分,聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,各班級(jí)按指定線路緊張而有序下樓,成1列縱隊(duì),一個(gè)接一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,下樓后按照指定的線路,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。五、逃生線路新教學(xué)樓1班、2班、9班、11班從西側(cè)樓梯撤離,3班、4班、12班、13班、14班從東側(cè)樓梯撤離。由班主任回到班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員學(xué)生,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,和應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,闡述消防應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解。時(shí)間:2012年3月26日(周一)下午16時(shí)00分。②指揮學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形,防止學(xué)生擁擠、碰撞
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