學校消防逃生演練-文庫吧資料
2024-10-17 15:48本頁面
【正文】 為快速、有序、安全撤離作準備。、11月10日上午，學校組織召開消防演練動員大會。學校成立了以xxx校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。（二）示范滅火器使用方法（三）學生分組進行正確使用滅火器演練（四）宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。學生在老師帶領下有秩序從樓內向外撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點集合整隊。（二）教室內應急避險演練信號員發(fā)出“消防警報”信號(鳴哨2聲)。同學們聽到警報后不要慌亂。七、演練步驟班級演練準備：在學校演練前，各班級應按要求指導學生如何應急避險，如何有序撤離教室。要高度重視，嚴密防范，精心組織，確保無誤。演練開始，迅速到達指定地點對學生進行疏散，學生疏散結束時，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時才能離開。六、演練要求3月26日16時00分，聽到警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成1列縱隊，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照指定的線路，迅速進入指定的安全區(qū)。五、逃生線路新教學樓1班、2班、9班、11班從西側樓梯撤離，3班、4班、12班、13班、14班從東側樓梯撤離。由班主任回到班級進行動員學生，讓學生熟悉應急避險的正確方法，和應急避險的環(huán)境條件，闡述消防應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的消防應急和疏散，以免發(fā)生誤解。時間：2012年3月26日(周一)下午16時00分。②指揮學生隊列隊形，防止學生擁擠、碰撞。④堅守崗位，直到教學樓中所有學生全部撤離后方可撤離，然后到籃球場集中。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。(3）學生疏散引導員學校指派固定崗位老師在教學樓各層樓梯處負責疏散。②“消防警報”解除后，帶領學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。(2)學校避險疏散指導員各班級避險疏散指導員為各班級班主任。同時通過演練活動，培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。為使活動有序開
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