【正文】 企業(yè)就業(yè)；為南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院、香港專業(yè)教育學(xué)院等 5 所院校共 2021 名學(xué)生提供專業(yè)教學(xué)服務(wù)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)；學(xué)院與肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等簽訂了對(duì)口支援院校協(xié)議，培訓(xùn)教師與教學(xué)管理干部，提供教學(xué)指導(dǎo)與幫助，給予設(shè)備援助。 3．社會(huì)服務(wù)與輻射能力強(qiáng) 該院積極利用行業(yè)崗位資格證書的培訓(xùn)和考試資格、教師具備行業(yè)相關(guān)崗位職業(yè)資格證等優(yōu)勢(shì)，建立靈活多樣的培訓(xùn)機(jī)制，積極開展面向民航企業(yè)的培訓(xùn)，密切了學(xué)院與企業(yè)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)校企良性互動(dòng)，獲得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，激活了辦學(xué)活力。近兩年，新加坡航空公司、韓國(guó)韓亞航空公司、澳門機(jī)場(chǎng)等錄用學(xué)生共110 多名?，F(xiàn)有 5 個(gè)國(guó)際合作專業(yè)，在校生 2698 人，已畢業(yè)學(xué)生 908 人。近三年，畢業(yè)生就 業(yè)率一直保持在 95％ 以上。教師在 20212021 年發(fā)表論文 175 篇，其中核心期刊30 篇，四大索引收錄論文 4 篇。 在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中，走以質(zhì)量、優(yōu)勢(shì)、特色取勝的內(nèi)涵發(fā)展道路，專業(yè)建設(shè)、課程 建設(shè)方面取得了顯著的成績(jī)： 2021 年學(xué)院有 1 項(xiàng)課題榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)， 2 個(gè)項(xiàng)目獲?。ú浚┘?jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)的作用，針對(duì)行業(yè)的發(fā)展要求靈活調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，依據(jù)崗位的技能要求確立培養(yǎng)目標(biāo)，按照民航行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)專業(yè)崗位的職業(yè)能力要求，強(qiáng)化專業(yè)設(shè)置與崗位（群）核心技能相對(duì)接，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及職業(yè)崗位關(guān)鍵能力培養(yǎng)融入專業(yè)教學(xué)體系，制訂課程標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。 （四）項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)力雄厚 多年來(lái)，學(xué)院形成了“依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)合作、雙師雙證、國(guó)際通用”的辦學(xué)特色，在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、“雙師 ” 隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際合作、可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 13 校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地等方面成績(jī)顯著，在行業(yè)特殊崗位人才培養(yǎng)中起著其他社會(huì)院校不可替代的作用。行業(yè)企業(yè)先后給學(xué)院調(diào)撥飛機(jī)和各種設(shè)備、器材共 6157 臺(tái)（套），原 值計(jì) 億 元；廣州飛機(jī)維修工程有 限公司等企業(yè)與學(xué)院合作共建校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地（中心），支援學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的飛機(jī)維修工具間，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)營(yíng)造貼近生產(chǎn)實(shí)際的工作環(huán)境；大智航空服務(wù)有限公司整體搬入學(xué)院，學(xué)生和教師按計(jì)劃到該公司頂崗實(shí)習(xí)，使師生掌握了客運(yùn)售票的全部真實(shí)過(guò)程；中國(guó)民航信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司廣州分公司與學(xué)院共建了民航商務(wù)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地，利用其擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民航旅客訂座系統(tǒng)（ CRS、ICS）、離港系統(tǒng)、貨運(yùn)管理系統(tǒng)、 BSP 自動(dòng)出票系統(tǒng)進(jìn)行仿真模擬教學(xué)，開展民航運(yùn)輸崗位資格證書的培訓(xùn)，為學(xué)院節(jié)約了近 400 萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、管理和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。學(xué)院專業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)、教師下企業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)均已形成規(guī)范和制度，產(chǎn)學(xué)合作不斷深化。學(xué)院遵循“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，利益均分，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的原則，在“互惠互利”的基礎(chǔ)上，集聚與整合校企優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育實(shí)施綱要（ 20212020）》（粵府 [2021]11 號(hào)）明確指出：“十一五”期間，廣東省財(cái)政可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 12 每年將安排 1 億元資金專項(xiàng)用于支持一批高技能公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，其中，學(xué)院“飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)項(xiàng)目在 2021 年獲得了 140 萬(wàn)元的財(cái)政資助和支持。 2．廣東省教育廳的大力支持 廣東省委省政府 把發(fā)展職業(yè)教育作為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略內(nèi)容來(lái)實(shí) 施，推動(dòng)職業(yè)教育 的 大發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)排頭兵。 民航總局已將學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程明確列入《中國(guó)民用航空發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃》中，計(jì)劃投入 億元用于學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，其中 億元用于完成新綜合實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，同時(shí)，投入 億元（其中申請(qǐng)國(guó)家財(cái)政撥款 億元）支持學(xué)院在廣州市花都區(qū)建設(shè) 980 畝的新校區(qū)。民航總局承諾投入配套資金 5180 萬(wàn)元。建校 27 年來(lái)，中國(guó)民航總局及民航中南地區(qū)管理局一直重視和扶持學(xué)校的發(fā)展，從建校至今均有足額的撥款支持并呈穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì)，使學(xué)院有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。 2021 年已要求學(xué)院飛 機(jī)維修專業(yè)的招生比例達(dá)到總招生規(guī)模的 35%。開展校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能。 （三） 項(xiàng)目建設(shè) 的 環(huán)境優(yōu)越 1．民航總局的鼎力支持 民航總局作為學(xué)院的舉辦方，對(duì)學(xué)院的定位有明確的要求，并對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格和學(xué)院發(fā)展規(guī)模、基本建設(shè)規(guī)模等都進(jìn)行引導(dǎo)。通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，使該專業(yè)成為行業(yè)特色鮮明、在全國(guó)有重要影響的安全檢查類的示范性專業(yè)。 發(fā)揮民航行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以保障飛行安全的“旅客安全檢查和貨物安全檢查”職業(yè)活動(dòng)為核心，構(gòu)建符合安全檢查崗位要求的人才培養(yǎng)模式；以證件檢查、人身檢查、箱包檢查及貨物檢查的工作任務(wù)為載體組織課程內(nèi)容，構(gòu)建以項(xiàng)目課程為主體的專業(yè)課程體系；加強(qiáng)專任教師和骨干教師的培養(yǎng)，取得民航機(jī)場(chǎng)特有工種（安全檢查員）認(rèn)證資格，聘請(qǐng)民航機(jī)場(chǎng)企業(yè)的專業(yè)人才擔(dān)任兼職教師，建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的“雙師”型專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，與中南地 區(qū)各機(jī)場(chǎng)企業(yè)合作共建以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)為主要功能的校外實(shí)習(xí)基地；與民航中南管理局職業(yè)技能 007 鑒定站合作共建集“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定”為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)，使該專業(yè)成為具有通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用優(yōu)勢(shì) 的國(guó)內(nèi)示范性專業(yè)。與廣東地區(qū)高新電子通信企業(yè)合作，共建集“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)”為一體的網(wǎng)絡(luò)通信工程實(shí)訓(xùn)基地。重構(gòu)通信設(shè)備維護(hù)保障崗位任務(wù)驅(qū)動(dòng)的課程體系及基于工作過(guò)程的項(xiàng)目課程體系。 中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：電子信息工程技術(shù)專業(yè)及其專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。 圍繞民航客運(yùn)銷售、值機(jī)服務(wù)、貨物運(yùn)輸?shù)让窈竭\(yùn)輸崗位的核心工作，以民航安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，構(gòu)建航空服務(wù)“認(rèn)知、見習(xí)、考 證、頂崗、就業(yè)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式；以航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程為主線設(shè)計(jì)項(xiàng)目化的職業(yè)活動(dòng)課程，緊扣國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)雙證融通的民航運(yùn)輸專業(yè)課程體系；加強(qiáng)“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使專兼教師持有國(guó)際專業(yè)技能和培訓(xùn)教員資格證書；打造一個(gè)集教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)技能鑒定和生產(chǎn)四位一體的航空服務(wù)校企共享型公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。通過(guò)幾年的建設(shè)和發(fā)展，該專業(yè)學(xué)生在校人數(shù)達(dá)到 3000 名以上，每年為民航企業(yè)輸送高技能人才 1000 名以上，使該專業(yè)的整體水平和綜合效益保持在行業(yè)同類專業(yè)的領(lǐng)先地位，真正成為行業(yè)特色鮮明、在全國(guó)乃至亞洲有重要影響的示范性專業(yè)。 （二）項(xiàng)目建設(shè)方案設(shè)計(jì)合理 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，結(jié)合中國(guó)可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的可行性 9 民航業(yè)、廣東省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求及學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，在分析學(xué)院當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，制訂的建設(shè)方 案思路清晰、目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得當(dāng)、保障有力，具有前瞻性、針對(duì)性、建設(shè)性和可操作性。 增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)和輻射能力。 將 安全理念貫穿培養(yǎng)過(guò)程，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人、強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)教育作為培養(yǎng)民航高技能人才的根本任務(wù)。圍繞專業(yè)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開展課程教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等工作，構(gòu)建面向民航主要崗位的共享型專業(yè)課程資源庫(kù)。 構(gòu)建公共教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理與質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合一線崗位的工作規(guī)程和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和考核辦法，注重過(guò)程的管理與評(píng)價(jià)，保證 高技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 推進(jìn)教學(xué)管理改革并提升教學(xué)管理水平。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念，完善國(guó)際合作專業(yè)項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制和管理機(jī)制，健全符合國(guó)際慣例的國(guó)際教育合作機(jī)制；進(jìn)一步完善國(guó)際合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程計(jì)劃、教學(xué) 要求與質(zhì)量評(píng)價(jià)等工作，建立教師互派機(jī)制。 創(chuàng)新高職教育國(guó)際合作運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)國(guó)際化的民航高技能人才。 建設(shè)校企互惠雙贏的開放式綜合實(shí)訓(xùn)基地。 打造一支具有國(guó)際特色、行業(yè)認(rèn)可、專兼結(jié)合的“雙師”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 項(xiàng)目建設(shè)的具體目標(biāo)為： 完善工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，深化雙證融通的課程體系改革。 指導(dǎo)思想： 根據(jù)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)和民航建立新一代航空運(yùn)輸系統(tǒng)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)定位，堅(jiān)持“立足民航、服務(wù)地方、面向世界”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵充實(shí)、特色突出、改革領(lǐng)先、管理規(guī)范的科學(xué)發(fā)展道路，深化工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作、國(guó)際合作并形成良性互動(dòng)機(jī)制，整合并共享民航和社會(huì)教育資源，培養(yǎng)民航和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需的高技能人才，實(shí) 現(xiàn)質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力提升學(xué)院的綜合辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力，為中國(guó)特色的高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目， 將是學(xué)院實(shí)現(xiàn)“十一五”發(fā)展目標(biāo)的契機(jī)，為 學(xué)院進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)思路，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和提升辦 學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力將起到重要的促進(jìn)作用。學(xué)院按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷更新教育思想觀念，積極探索高職教育的發(fā)展規(guī)律，走產(chǎn)學(xué)合作和國(guó)際合作的道路，以專業(yè)建設(shè)為核心，強(qiáng) 化內(nèi)涵建設(shè) ,狠抓教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高 ,突出課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革、“雙師”素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)等，突顯了高職教育的特色，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，探索出具有鮮明行業(yè)特色的辦學(xué)路子。因此，廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 實(shí)施 國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目，對(duì)培養(yǎng)社會(huì)急需人才將起到十分重要的作用，是 區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)教育強(qiáng)省的目標(biāo)的客觀要求。廣州是華南地區(qū) 規(guī)模最大的航空 運(yùn)輸 中樞 和對(duì)外貿(mào)易口岸， 珠三角地區(qū)是我國(guó)開放最早 、 經(jīng)濟(jì)最活躍的地區(qū)之一， 未來(lái)十年以廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)、深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)為軸心的空港經(jīng)濟(jì)區(qū)將是帶動(dòng)區(qū)域高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的“ 引擎”。為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地發(fā)揮排頭兵作用，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化大省、法治社會(huì)、和諧廣東，實(shí)現(xiàn)全省人民富裕安康，省委省政府確立了教育先行的發(fā)展思路。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為中國(guó)民航總局唯一一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，直接為全國(guó)130 多個(gè)通航機(jī)場(chǎng)、 10 多家航空公司和 200 多家航空客貨運(yùn)輸、交通管制相關(guān)企事業(yè)單位服務(wù)，是民航職業(yè)教育的主要資源，在民航特殊崗位群人才培可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 5 養(yǎng)中起著其他院校不可替代的重要作用，建設(shè)示范性高等職業(yè)院校，符合民航快速發(fā)展和建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)的迫切要求。建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)順應(yīng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，建設(shè)示范學(xué)院順應(yīng)了民航事業(yè)發(fā)展的需要。根據(jù)國(guó)際民航組織的最新統(tǒng)計(jì)， 2021 年我國(guó)航空運(yùn)輸總周轉(zhuǎn)量在世界的排名已上升至第二位，成為僅次于美國(guó)的世界第二航空運(yùn)輸大國(guó)?！笆濉逼陂g，我國(guó)航空運(yùn)輸總周轉(zhuǎn)量躍居世界第五位，年均增長(zhǎng) 17％。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，是民 航快速發(fā)展和建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)的迫切要求，是區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和提升辦學(xué)水平的內(nèi)在需要，將在全國(guó)高等職業(yè)院校中起到示范和引領(lǐng)作用。 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 4 二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院行業(yè)特色鮮明，產(chǎn)學(xué)合作和國(guó)際合作成績(jī)顯著，在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、專業(yè)與課程建設(shè)、 “ 雙師 ” 素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育、畢業(yè)生就業(yè)等方面均走在全國(guó)同類院校前列。 （六）項(xiàng)目總投資及構(gòu)成 項(xiàng)目預(yù)算總經(jīng)費(fèi)為 9880 萬(wàn)元，其中申請(qǐng)中央財(cái)政支持 2300 萬(wàn)元，按照不少于 1:3 配套，民航總局支持 5180 萬(wàn)元、自籌及企業(yè)投入 2400 萬(wàn)元。 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目概要 3 中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目有三項(xiàng)，分別為 :飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)及其專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目、民航運(yùn)輸專業(yè)及其專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目、電子信息工程技術(shù)專業(yè)及其專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。 （四）主要研究?jī)?nèi)容 本研究報(bào)告的研究范圍涉及項(xiàng)目建設(shè)的必要性、可行性和預(yù)期效益等 。 學(xué)院積極發(fā)揮職業(yè)教育、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持服務(wù)的貫通融合，先后成為中國(guó)民用航空器維修人員基礎(chǔ)執(zhí)照培訓(xùn)和考試單位、中國(guó)民航航空運(yùn)輸客貨銷售代理業(yè)務(wù)高級(jí)培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)、 IATA 授權(quán)培訓(xùn)單位。有 15 架大中小型教學(xué)用飛機(jī)， 70 多臺(tái)飛機(jī) 發(fā)動(dòng)機(jī)， 2 萬(wàn)多臺(tái)（件）飛機(jī)零部件和一大批專業(yè)設(shè)備。 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目概要 2 學(xué)院有 3 個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于舊白云機(jī)場(chǎng)，新建成的綜合實(shí)訓(xùn)基地位于新白云機(jī)場(chǎng)北工作區(qū)（飛機(jī)維修區(qū)），緊鄰多個(gè)民航生產(chǎn)單位，主校區(qū)和綜合實(shí)訓(xùn)基地占地面積共 363 畝。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師 272 人，其中高級(jí)職稱 68 人，研究生或碩士以上學(xué)歷119 人，“雙師 ”素質(zhì)教師 94 人， 111 人次取得