【正文】 目。 該院通過開展國家示范性高等職業(yè) 院校建設項目，能夠對建設民航強國、服務區(qū)域社會經濟發(fā)展起到積極的促進作用，鮮明的辦學特色將在全國高等職業(yè)教育中發(fā)揮引領、示范、輻射和帶動作用。建設一支理論水平高、教學實踐能力強，具有職業(yè)素養(yǎng)的專兼結合的專業(yè)教學團隊。各重點建設專業(yè)建設要點為： 中央財政支持的重點專業(yè)建設項目：飛機機電設備維修專業(yè)及其專業(yè)群建設項目： 以飛機機電設備維修專業(yè)建設的優(yōu)勢帶動飛機維修工程專業(yè)群的建設和發(fā)展，形成專業(yè)群體優(yōu)勢；整合專業(yè)優(yōu)質資源，實施訂單培養(yǎng)、工學交替、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式，增強社會服務和輻射能力；加強“雙師”結構和“雙師”素質師資隊伍建設，打造符合國際化標準的專兼結合教師團隊；繼續(xù)加大與國外（境外）合作辦學的廣度和深度，并逐步實現(xiàn)民航飛機維 修優(yōu)質高職教育資源的良性輸出；校企合作加大校內外實驗實訓實習基地建設，打造飛機維修工程的公共實訓平臺。 公共教學服務體系是各重點專業(yè)及專業(yè)群建設和發(fā)展的重要基礎，構建實施網絡教學、遠程培訓的數(shù)字化校園網絡平臺支撐系統(tǒng)是體現(xiàn)學院整體辦學實力、為優(yōu)質教學資源提供技術支撐的重要保障。 堅持走國際合作的道路，樹立面向世界、培養(yǎng)國際化高技能人才的理念。 建設目標： 通過創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校，強化“依托 行業(yè) 、產學合作、雙師雙證、國際通用”的辦學特色，形成融合國內外行業(yè)標準的專業(yè)教學標準，打造民航特有專業(yè)校企共享型公共實訓平臺，創(chuàng)新高職教育國際合作的運行機制，使學院的辦學實力、教學改革、教育質量、管理水平、辦學效益和社會服務能力等方面在行業(yè)高等職業(yè)院校中起示范作用，在培養(yǎng)國際化高技能人才方面樹立起標桿，把學院建設成為行業(yè)特色鮮明、在全國 乃至亞洲有重要影響的示范性高等職業(yè)院校。 廣州民航 職業(yè)技術 學院 作為廣東省綜合實力較強的高職院校， 每年有 30%以上的畢業(yè)生在廣東省內就業(yè)， 50％以上在珠三角地區(qū)就業(yè)。民航總局黨委審時度勢，提出在 21 世紀頭 20 年實現(xiàn)民航大國向民航強國的戰(zhàn)略性轉變。 （七）可行性研究報告編制依據(jù) 1.《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā) [2021]35 號）； 2．《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教高[2021]16 號）； 3.《教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃 加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教 高 [2021]14 號）； 4. 《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于做好 2021 年度國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目申報工作的通知》（教高廳函 [2021]47 號）； 5. 中共廣東省委、廣東省人民政府《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》（粵發(fā) [2021]21 號）； 6．《廣東省大力發(fā)展職業(yè)技術教育實施綱要》（粵府 [2021]11 號）； 7.《中國民用航空發(fā)展第十一個五年規(guī)劃》（民航發(fā) [2021]167 號）； 8.《 20212021 年中國民航科教振興行動計劃》（民航人發(fā) [2021]59 號； 9.《廣東省“十一五 ”高等職業(yè)教育改革與發(fā)展計劃》； 10.《廣州民航職業(yè)技術學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃（修訂稿）》（穗民航學院 [2021]86 號）。學院設有機務工程系、通訊工程系、經營管理系、基礎教學部、社會科學部、電教中心、信息中心、實訓基地等 8 個教學單位 ,開設了飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、飛機結構修理、民航運輸、航空乘務與旅游管理、物流管理、電子信息工程技術、航空港安全檢查、機場運行管理等 19 個專業(yè)，基本覆蓋了民航維修和服務的主要崗位。更多精品文檔下載盡在我的主頁 專業(yè)打造 廣州民航職業(yè)技術學院 國家示范性高等職業(yè)院校建設項目 可行性研究報告 廣東省教育廳 廣東省財政廳 二〇〇七年七月 更多精品文檔下載盡在我的主頁 專業(yè)打造 目 錄 一、項目概要 ?????????????????????? 1 （ 一）項目名稱 ????????????????????? 1 （二）建設地點 ????????????????????? 1 （三）建設單位基本情況 ????????????????? 1 （四）主要研究內容 ??????????????????? 2 （五）主要建設內容 ???????? ??????????? 2 （六）項目總投資及構成 ????????????????? 3 （七）可行性研究報告編制依據(jù) ?????????????? 3 二、項目建設的必要性 ??????????????? 4 （一）民航快速發(fā)展和 建設民航強國的迫切要求 ??????? 4 （二）區(qū)域社會 經濟快速發(fā)展的客觀要求 ?????????? 5 （三） 增強學院辦學實力和提升辦學競爭力的內在需要 ???? 5 三、項目建設的可行性 ?????????????????? 6 （一）項目建設 的 目標明確 ???????????????? 6 （二）項目建 設方案設計合理 ?????????????? 8 （三）項目建設 的 環(huán)境優(yōu)越 ??????????????? 10 （四）項目建設 的 實力雄厚 ??????????????? 12 （五）項目建設的保障措施 ??????????????? 15 （六）項目建設的經費籌措與投向 ???????????? 17 （七）項目建設的進度安排 ??????????????? 18 四、預期效益分析 ??????????????????? 22 五、 專家論證意見 ???????????????????? 25 六、 結論 ?????????????????? ????? 27 七、附件 ??????????????????????? 28 可行性研究報告 項目概要 1 廣州民航職業(yè)技術學院國家示范性高等職業(yè)院校建設項目 可行性研究報告 一、項目概要 （ 一）項目名稱 廣州民航職業(yè)技術學院國家示范性高等職業(yè)院校建設項目 （二）建設單位 名 稱： 廣州民航職業(yè)技術學院 法人代表：吳萬敏 地 址： 廣州市機場路向云西街 10 號 （三）建設單位基本情況 廣州民航職業(yè)技術學院 1999 年 3 月經教育部批準成立，是中國民航總局唯一一所獨立設置實施高等職業(yè)教育的全日制普通高等院校。 學院積極發(fā)揮職業(yè)教育、培訓、技能鑒定和技術支持服務的貫通融合，先后成為中國民用航空器維修人員基礎執(zhí)照培訓和考試單位、中國民航航空運輸客貨銷售代理業(yè)務高級培訓 機構、 IATA 授權培訓單位。 可行性研究報告 項目建設的必要性 4 二、項目建設的必要性 廣州民航職業(yè)技術學院行業(yè)特色鮮明，產學合作和國際合作成績顯著，在辦學理念、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、專業(yè)與課程建設、 “ 雙師 ” 素質教師隊伍建設、實驗實訓基地建設、學生素質教育、畢業(yè)生就業(yè)等方面均走在全國同類院校前列。建設民航強國順應了國民經濟發(fā)展的需要，建設示范學院順應了民航事業(yè)發(fā)展的需要。因此，廣州民航職業(yè)技術學院 實施 國家示范性高等職業(yè)院校建設項目，對培養(yǎng)社會急需人才將起到十分重要的作用，是 區(qū)域社會經濟發(fā)展和建設教育強省的目標的客觀要求。 項目建設的具體目標為： 完善工學結合的人才培養(yǎng)模式，深化雙證融通的課程體系改革。在現(xiàn)有的基礎上，借鑒先進的辦學理念，完善國際合作專業(yè)項目的運行機制和管理機制，健全符合國際慣例的國際教育合作機制；進一步完善國際合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程計劃、教學 要求與質量評價等工作，建立教師互派機制。圍繞專業(yè)教學目標與教學標準，開展課程教學內容、實驗實訓指導、學習評價等工作，構建面向民航主要崗位的共享型專業(yè)課程資源庫。通過幾年的建設和發(fā)展，該專業(yè)學生在校人數(shù)達到 3000 名以上，每年為民航企業(yè)輸送高技能人才 1000 名以上，使該專業(yè)的整體水平和綜合效益保持在行業(yè)同類專業(yè)的領先地位，真正成為行業(yè)特色鮮明、在全國乃至亞洲有重要影響的示范性專業(yè)。與廣東地區(qū)高新電子通信企業(yè)合作，共建集“教學、培訓、技能鑒定和技術服務”為一體的網絡通信工程實訓基地。 （三） 項目建設 的 環(huán)境優(yōu)越 1．民航總局的鼎力支持 民航總局作為學院的舉辦方，對學院的定位有明確的要求，并對人才培養(yǎng)規(guī)格和學院發(fā)展規(guī)模、基本建設規(guī)模等都進行引導。民航總局承諾投入配套資金 5180 萬元。學院遵循“優(yōu)勢互補，資源共享，利益均分，風險共擔”的原則，在“互惠互利”的基礎上，集聚與整合校企優(yōu)質教育教學資源。廣州民航職業(yè)技術學院充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)顧問委員會的作用，針對行業(yè)的發(fā)展要求靈活調整和設置專業(yè)，依據(jù)崗位的技能要求確立培養(yǎng)目標，按照民航行業(yè)標準和相關專業(yè)崗位的職業(yè)能力要求，強化專業(yè)設置與崗位（群）核心技能相對接，將行業(yè)標準及職業(yè)崗位關鍵能力培養(yǎng)融入專業(yè)教學體系，制訂課程標準以及評價標準體系?，F(xiàn)有 5 個國際合作專業(yè)，在校生 2698 人，已畢業(yè)學生 908 人。 4．辦學理念先進，管理隊伍優(yōu)秀 有辦學理念先 進，致力于學院發(fā)展的領導班子和干部隊伍。 項目建設實施“分級管理、責任到人、全員參與、專家評估”的原則。 3．加強資金管理，嚴格?？顚Ｓ? 項目專項資金按照“統(tǒng)一規(guī)劃、專賬核算、?？顚Ｓ?、結余留用”的原則，實行項目管理。 綜上所述，廣州民航職業(yè)技術學院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校是切實可行的。啟動民航高技能人才職業(yè)素質教育體系建設項目。 其他建設： 繼續(xù)完成 10 間多媒體教室、 192 座的計算機實驗室、 128 座語音室、 128 座語言學習中心的建設和 萬冊圖書采購任務等。 （三）教學基礎設施與公共實訓平臺進一步完善，更好發(fā)揮學院功能 在建設期內，完成新建 24 個、共建 14 個、擴建 8 個實驗實訓室，更好地滿足高技能人才培養(yǎng)的需要。 通過完善現(xiàn)有 5 個國際合作專業(yè)項目的實施，使學院在培養(yǎng)國際化高技能人才方面成為標桿。 建設周期 項目投入的總資金及效益情況 資金籌措方案 主要技術經濟指標 以表格的形式，一目了然。 優(yōu)劣勢分析主要是著眼于企業(yè)自身的實力及其與 競 爭對手 的比較，而機會和威脅分析將注意力放在外部環(huán)境的變化及對企業(yè)的可能影響上 。 一、項目選址原則（根據(jù)不同項目具體情況而定，） 二、項目選址及現(xiàn)狀 項目地點與地理位置 土地權屬類別 土地利用現(xiàn)狀 三、建設條件 自然條件 （ 1）地形、地貌基本情況和區(qū)域地質、地震、防洪等歷史數(shù)據(jù)； （ 2）水源和水文地質條件調查分析； （ 3）氣象條件，收集分析地區(qū)氣溫、濕度、降水量、日照、風等資料。 照明用 電：不同的功能用房照明用電指標不相同（查看《建筑照明設計標準》GB500342021 照明節(jié)能部分），按相應建筑面積計算照明耗電。 一、投資估算的依據(jù) 專門機構發(fā)布的建設工程造價構成、估算指標、計算方法以及其他有關計算工程造價的文件。 可行性研究報告 附件 41 類似工程的造價指標 業(yè)主有提供的資料（依具體情況而定 ） 二、投資估算編制說明 投資估算范圍及一些基本指標的說明 三、投資估算 分別估算各單項工程所需的建筑工程費、安裝工程費、設備及工器具購置費、室外工程費。建設期的環(huán)境影響與保護措施基本相同，運營期根據(jù)項目有所區(qū)別。 （ 5）市政建設及生活設施，包括當?shù)氐男l(wèi)生、郵電、文化教育 可行性研究報告 附件 34 社會環(huán)境條件 主要上一年度項目所在地區(qū)的社會、經濟發(fā)展 狀況 政策條件 相關政府部門的政策支持 征地及拆遷移民安置條件 根據(jù)實際是否存在征地及拆遷情況 四、選址合理性分析 五、場址選擇（如需比選） 工程條件比選：土地種類及面積、自然條件、征地拆遷及移民安置條件、社會依托條件、環(huán)境條件、交通運輸條件、施工條件等 經濟性條件比選：建設投資比較（土地購置費、場地平整費、基礎工程費、場外運輸投資、場外公用工程投資、其它臨時設施投資） 第六章 建設方案 本章是整個報告的重點之一，也是難點。一般產品方案由業(yè)主來確定。 一、建設背景 國家及地方發(fā)展規(guī)劃 行業(yè)發(fā)展規(guī)劃 項目建設的理由 二、建設必要性（即建設意義） 可行性研究報告 附件 31 主要根據(jù)項目的建設背景，提出項目建設具備的意義；與背景相對應逐條分析。 （五）運行機制和管理機制進一步健全，為同類院校提供借鑒作用 通過項目建設，廣州民航職業(yè)技術學院的運行機制和管理機制將更加完善，特別是在適應工學結