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計(jì)1322c語(yǔ)言程序課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 02:35本頁(yè)面
  

【正文】 se[k].xuefen)。course[k].num,course[k].kame,amp。for(k=0。fgets(str2,100,f2)。FILE *f2。}void readdata2(){int k。}// printf(“n”)。st[i].score[j])。for(j=0。st[i].num,st[i].name)。for(i=0。fgets(str1,100,f1)。FILE *f1。void readdata1(){int i,j。int bujige。int zhongdeng。int youxiu。//定義課程結(jié)構(gòu)體, xuefen。struct kecheng { int num。int rank。int score[5]。char name[15]。六、報(bào)告:包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求,設(shè)計(jì)思路,系統(tǒng)功能模塊圖,系統(tǒng)流程圖,類的層次圖(包括類成員列表),調(diào)試過(guò)程,關(guān)鍵程序代碼,總結(jié),參考書(shū)目等。問(wèn)題的解決方案:根據(jù)系統(tǒng)功能要求,可以將問(wèn)題解決分為以下步驟: a)寫(xiě)出需求分析(該程序要實(shí)現(xiàn)什么什么樣的功能)b)分析系統(tǒng)中的各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系及其屬性和行為; c)根據(jù)問(wèn)題描述,設(shè)計(jì)系統(tǒng)的類層次;d)完成類層次中各個(gè)類的描述(包括屬性和方法); e)完成類中各個(gè)成員函數(shù)的定義; f)用戶界面的設(shè)計(jì)g)分析系統(tǒng)功能模塊(系統(tǒng)流程圖)h)代碼編寫(xiě) i)功能調(diào)試;j)完成系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告以及系統(tǒng)使用說(shuō)明書(shū)。:250元。注意:如果上學(xué)期基本工作量沒(méi)完成,則其(上學(xué)期工作量基本工作量)*20為負(fù)值。程序應(yīng)具備從鍵盤(pán)錄入,文件的可繼續(xù)錄入,任意職工的工資查詢(可由職工編號(hào)和職工姓名來(lái)實(shí)現(xiàn)),如若有職工由于工作調(diào)動(dòng),則可進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的刪除動(dòng)作。為了實(shí)現(xiàn)工資發(fā)放的自動(dòng)功能,現(xiàn)要求編寫(xiě)程序來(lái)自動(dòng)完成此功能。創(chuàng)新要求:在基本要求達(dá)到后,可進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),如根據(jù)查找結(jié)果進(jìn)行修改的功能。第三篇:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)項(xiàng)目4:高校工資管理系統(tǒng)一、課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目:高校工資管理系統(tǒng)二、目的與要求:目的:(1)要求學(xué)生達(dá)到熟練掌握C++語(yǔ)言的基本知識(shí)和技能;(2)基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思路和方法;(3)能夠利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能,解決簡(jiǎn)單的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告:按照模板的格式。要求:用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì);利用結(jié)構(gòu)體進(jìn)行相關(guān)信息處理;系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn);界面友好(良好的人機(jī)交互),程序要有注釋。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話的界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成最低要求:建立一個(gè)只有三個(gè)入口的計(jì)費(fèi)系統(tǒng),并能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算,打印出報(bào)表;進(jìn)一步要求:1)每次登錄時(shí)讀取上次保存在磁盤(pán)文件中的收費(fèi)總額。在交班時(shí)要統(tǒng)計(jì)出總金額數(shù)。4元,小型車(chē)每公里0。C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)18 題目:高速公路計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能:在某高速公路出口收費(fèi)處,對(duì)三種類型的車(chē)輛計(jì)費(fèi),大型車(chē)每公里0。實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告:按照模板的格式。要求:用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì);利用結(jié)構(gòu)體進(jìn)行相關(guān)信息處理;系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn);界面友好(良好的人機(jī)交互),程序要有注釋。保存:將相關(guān)數(shù)據(jù)寫(xiě)入磁盤(pán)文件,便于存、取操作。本系統(tǒng)可讓乘客自己選座號(hào)和區(qū)域,直到乘客滿意為止,無(wú)法滿足的話,只能改乘另一個(gè)航班。如10D表示10排D座。C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)17 題目:飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能:本飛機(jī)共有80個(gè)坐位,分20排,每排4個(gè)位子。實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告:按照模板的格式。要求:用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì);利用結(jié)構(gòu)體進(jìn)行相關(guān)信息處理;系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn);界面友好(良好的人機(jī)交互),程序要有注釋。(rand(),include 結(jié)構(gòu)體、文件或數(shù)組)保存:將相關(guān)數(shù)據(jù)寫(xiě)入磁盤(pán)文件,便于存、取操作。同樣,也可降級(jí)。功能:屏幕上隨機(jī)出現(xiàn)一個(gè)漢語(yǔ)單詞,英語(yǔ)單詞,漢語(yǔ)詞組,英語(yǔ)詞組或一短句提示小學(xué)生給出相應(yīng)答案,答錯(cuò)了要提示要求重新輸入,直到答對(duì)為止。(任務(wù)書(shū)和報(bào)告模板在)。課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:預(yù)習(xí)報(bào)告:仔細(xì)分析客戶需求、進(jìn)行模塊劃分、設(shè)計(jì)每個(gè)模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話的界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成信息的錄入和顯示(即通過(guò)編程創(chuàng)建文件,輸入商品信息并可將文件內(nèi)容顯示出來(lái))能按商品編號(hào)進(jìn)貨和銷(xiāo)售;進(jìn)一步要求:完成增加新的商品或刪除不需要的商品的功能,以及每天銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)功能等。完成前面的基本功能后,還可以完成增加新的商品或刪除不需要的商品的功能,以及每天銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)功能等。功能:屏幕上出現(xiàn)一個(gè)界面,讓售貨員輸入商品編號(hào)或者商品名稱,可以進(jìn)貨,進(jìn)貨后商品庫(kù)存同時(shí)增加。(任務(wù)書(shū)和報(bào)告模板在)。課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:預(yù)習(xí)報(bào)告:仔細(xì)分析客戶需求、進(jìn)行模塊劃分、設(shè)計(jì)每個(gè)模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話的界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成信息的錄入和顯示(即通過(guò)編程創(chuàng)建文件,輸入計(jì)算機(jī)信息并可將文件內(nèi)容顯示出來(lái))能實(shí)現(xiàn)學(xué)生上機(jī)的登記過(guò)程模擬;進(jìn)一步要求:查詢機(jī)房計(jì)算機(jī)的使用情況。本系統(tǒng)可以模擬學(xué)生上機(jī)和離開(kāi)的登記過(guò)程,查詢機(jī)房計(jì)算機(jī)的使用情況。C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)14題目:學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能:該計(jì)算機(jī)房共有100臺(tái)計(jì)算機(jī),分為20排,每排5臺(tái)。實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告:按照模板的格式。要求:用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì);利用結(jié)構(gòu)體進(jìn)行相關(guān)信息處理;系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn);界面友好(良好的人機(jī)交互),程序要有注釋。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話的界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成信息的錄入和顯示(即通過(guò)編程創(chuàng)建文件,輸入設(shè)備信息并可將文件內(nèi)容顯示出來(lái))能對(duì)文件進(jìn)行追加、修改、刪除,能統(tǒng)計(jì)所有設(shè)備的總價(jià)值。能夠顯示和統(tǒng)計(jì)各種設(shè)備的信息。(任務(wù)書(shū)和報(bào)告模板在)。課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:預(yù)習(xí)報(bào)告:仔細(xì)分析客戶需求、進(jìn)行模塊劃分、設(shè)計(jì)每個(gè)模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步要求:完成全部功能的系統(tǒng)。保存:將相關(guān)數(shù)據(jù)寫(xiě)入磁盤(pán)文件,便于存、取操作。功能:屏幕上出現(xiàn)一個(gè)界面,讓顧客或者輸入商品名稱,或者輸入商品型號(hào),或者給出商品選擇列表供用戶選擇讓用戶輸入所選商品編號(hào),如查到所選商品,則列出商品編號(hào)、商品名稱、商品型號(hào)、商品價(jià)格、商品產(chǎn)地、庫(kù)存數(shù)量和已訂購(gòu)數(shù)量;然后給出選購(gòu)流程:所選商品編號(hào)—列出對(duì)應(yīng)商品的信息—要求顧客輸入郵寄地址信息—確認(rèn)訂購(gòu),是否繼續(xù)選購(gòu)其它商品,列出所有選訂商品,再次確認(rèn)訂購(gòu)。(任務(wù)書(shū)和報(bào)告模板在)。課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:預(yù)習(xí)報(bào)告:仔細(xì)分析客戶需求、進(jìn)行模塊劃分、設(shè)計(jì)每個(gè)模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成課程信息的錄入和顯示(即通過(guò)編程創(chuàng)建文件,輸入課程信息并可將文件內(nèi)容顯示出來(lái))完成查詢功能(可以按照課程編號(hào)、課程名稱、課程性質(zhì)等進(jìn)行查詢)完成修改功能輸入課程編號(hào)后可以修改該課程信息。試設(shè)計(jì)一選修課程系統(tǒng)。(任務(wù)書(shū)和報(bào)告模板在)。課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:預(yù)習(xí)報(bào)告:仔細(xì)分析客戶需求、進(jìn)行模塊劃分、設(shè)計(jì)每個(gè)模塊的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。分步實(shí)施:初步完成總體設(shè)計(jì),搭好框架,確定人機(jī)對(duì)話界面,確定函數(shù)個(gè)數(shù);完成考勤錄入功能(即通過(guò)編程創(chuàng)建文件,輸入學(xué)生信息并可將文件內(nèi)容顯示出來(lái))完成查詢功能(可以按照學(xué)號(hào)或姓名進(jìn)行查詢)完成修改功能,輸入學(xué)號(hào)、日期、節(jié)次信息后可修改該條信息的內(nèi)容。本系統(tǒng)可模擬考勤過(guò)程,記錄考勤結(jié)果,并能夠在課程結(jié)束后按照設(shè)定的考勤評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)給出每個(gè)學(xué)生的考勤分?jǐn)?shù)。C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)10 題目:學(xué)生考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能:學(xué)生考勤系統(tǒng)應(yīng)包含各班學(xué)生的全部信息。實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告:按照模板的格式。要求:用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì);系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn);界面友好(良好的人機(jī)交互),程序要有注釋。(rand(),include)保存:將相關(guān)數(shù)據(jù)寫(xiě)入磁盤(pán)文件,便于存、取操作。要
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