古詩三首朗讀-古詩三首課文原文--文庫吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 古詩三首朗讀|古詩三首課文原文 鷓鴣 (唐)鄭谷 暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。 雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。 游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低?..

2025-04-03 23:05

5古詩三首導(dǎo)學(xué)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《5古詩三首》導(dǎo)學(xué)學(xué)案 “先學(xué)后教反饋矯正”課堂教學(xué)研究——2010-2011學(xué)年（上）五年級語文古詩三首 編寫者：廈門市江頭第三小學(xué) 第一課時 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．學(xué)習(xí)古詩《泊船瓜洲》，...

2024-11-18 22:23

五年級語文古詩三首-文庫吧資料

【摘要】第一篇：五年級語文古詩三首 古詩三首 教學(xué)設(shè)計一 第一學(xué)時 教學(xué)目的： 1、學(xué)會本課3個生字。 2、有感情地朗讀三首古詩，理解第1首詩的意思和要表達的思想感情。 教學(xué)過程： 一、檢查學(xué)...

2024-10-08 21:11

古詩三首-文庫吧資料

【摘要】古詩三首第一篇：古詩三首古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：熟讀成誦，了解詩歌的大意。2、能力目標(biāo)：背誦、默寫名句，并作簡要分析。2、情感目標(biāo)：體會詩人所抒發(fā)的感情。教學(xué)重點及其難點1、教學(xué)重點：情景交融，托物寓理。2、教學(xué)難點：古詩描寫的景物和表達的情感或蘊含的哲理。教學(xué)手段和方法1

2025-03-23 18:29

古詩三首-文庫吧資料

【摘要】第一篇：古詩三首 古詩三首《望岳》《錢塘湖春行》《登飛來峰》教案教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：熟讀成誦，了解詩歌的大意。 2、能力目標(biāo)：背誦、默寫名句，并作簡要分析。 2、情感目標(biāo)：體會詩人所抒發(fā)的...

2024-10-08 22:40

古詩三首--文庫吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 古詩三首 古詩三首我們賽教教的是《》，我選了后兩首，并制作了課件，教學(xué)效果還可以。現(xiàn)在將教案傳上來大家探討。 教學(xué)目標(biāo)： 1．讀懂兩首描寫西湖美景的古詩，...

2025-04-13 21:12

10古詩三首-文庫吧資料

【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容10、古詩三首課時安排2課時教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩的意思。2、能結(jié)合當(dāng)時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。過程方法從故事入手，激發(fā)學(xué)生興趣

2024-11-30 21:41

部編五年級下冊語文：1古詩三首導(dǎo)學(xué)案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】 部編人教版五年級下冊語文：1《古詩三首》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 課題 古詩三首 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) “晝、耘”等4個生字，讀準(zhǔn)多音字“供”，會寫“晝、耘”等4個字。 2．有感情...

2025-04-05 02:52

人教版五年級古詩三首教案★-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教版五年級古詩三首教案 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計 主備人：王芹 教學(xué)目標(biāo)： 1、會寫“洛、榆、畔、帳”4個生字。能正確讀寫“洛陽、榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，背...

2024-10-08 21:11

七年級語文下冊古詩三首蟬、孤雁、鷓鴣教案蘇教版-文庫吧資料

【摘要】《古詩三首》（蟬、孤雁、鷓鴣）教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：背誦、默寫。2、能力目標(biāo)：情景交融，托物言志。3、情感目標(biāo)：古詩描寫的景物和表達的情感。教學(xué)重點及其難點：????1、教學(xué)重點：古詩描寫的景物和表達的情感。2、教學(xué)難點：三首詩深層次的含義。教學(xué)時數(shù)：2課時第一課時（12-5-55

2025-06-15 21:36

部編版三年級下語文9-古詩三首-九月九日-文庫吧資料

【摘要】9古詩三首九月九日憶山東兄弟作者：王維9古詩三首王維：(699－759)字摩詰，盛唐時期的著名詩人，通音樂，工書畫。他是唐代山水田園派的代表。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“詩中有畫，畫中有詩”，尤以山水詩成就為最，與孟浩然合稱“王孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。走近作者

2024-08-29 01:44

語文s版六下古詩三首-文庫吧資料

【摘要】15古詩三首設(shè)計思路：根據(jù)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用以文定教、順學(xué)而導(dǎo)的方法，抓住三首離別詩的情景交融的特點，確定以朗讀品味為主，抓詩眼，抓重點詩句，充分調(diào)動高年級學(xué)生的自學(xué)能力、感悟能力，引領(lǐng)學(xué)生走進詩情畫意，感受詩的韻律美、意境美。教學(xué)目標(biāo)：，自選一首詩默寫。，并能試著講出來。，體會詩人與朋友相送時的思想感情?！皼拧保粫憽?/span>

2024-12-16 13:36

3、古詩三首-文庫吧資料

【摘要】第一篇：3、古詩三首 3、古詩三首第一課時《望洞庭》 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的...

2024-10-08 19:40

1古詩三首-文庫吧資料

【摘要】第一篇：1古詩三首 1古詩三首獨坐敬亭山〈唐〉李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。 閑：形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。厭：滿足。盡：消失。 注解：天上幾只鳥兒高飛遠(yuǎn)去，直至無影...

2024-10-07 02:29

古詩三首拔高練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】《古詩三首》拔高練習(xí)一、辨析形近字并組詞。蓑（）哀（）鋪（）浦（）碎（）粹（）牧（）收（）錐（）稚（）曉（）澆（）二、伯牙識音。笛弄晚風(fēng)（nòngnang）蓑衣（sh

2024-12-16 18:43

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