海倫凱勒教案-文庫吧資料
2024-10-25 01:27本頁面
【正文】 受到了什么？你讀出了怎樣的海倫？請你讀出心中的感受。時隔100多年，當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子時，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的? 今天，就讓我們一起走近她，去讀懂海倫凱勒傳奇的人生。海倫﹒ 凱勒一個把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)的教育家和社會活動家。老師根據(jù)課文的“名著便覽”整理了這些資料：海倫﹒ 凱勒一個生活在盲聾啞世界里的人。吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物：一個是拿破侖，一個就是海倫二、教學(xué)重難點： 重點：朗讀、識字寫字難點： 。理解由生字組成的詞語。推薦閱讀《假如給我三天光明》教案中涉及到的資源tp://學(xué)校：江蘇省昆山市城北中心小學(xué)校姓名：朱佳敏聯(lián)系方式：***學(xué)校地址：花園路943號郵編：215300第三篇：海倫凱勒教案《》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)。四、課內(nèi)延伸課外。我每天堅持練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)??”這兩個重點段落先采用整體感悟，給了你什么感受？為什么？然后把你的感受通過朗讀表現(xiàn)出來。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血。文中寫海倫學(xué)盲文“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。”引導(dǎo)思考海倫此刻心中會想些什么？文中這樣的空間還有好多。讓學(xué)生緊密結(jié)合文本，展開豐富的想象，走近海倫的內(nèi)心世界。二、適度展開想象?！弊寣W(xué)生說說讀了這段話，此刻你心中產(chǎn)生了怎樣的情感？為什么？通過兩個問題，讓學(xué)生整體感悟，引導(dǎo)學(xué)生與文本充分對話，想象并走近海倫的內(nèi)心世界，獲得真真切切的情感體驗。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。文中含義深刻的句子特別多，必須力透文字張力，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文字內(nèi)涵，讀懂悟透文本，把學(xué)生置身于濃濃的情感氛圍之中，營造烈烈的語文味道。讓我們再來大聲而響亮地喊出這個創(chuàng)造了生命奇跡的女英雄的名字——海倫凱勒。是啊！小小的海倫經(jīng)受了常人難以想象的磨難，付出了百倍的艱辛，終于學(xué)會了說話，而且還和一般人沒什么兩樣了，她的這種努力怎能不令人興奮呢？這正是因為父母對她的愛。從這里我們又可以看出這是一個怎樣的海倫？（不屈不撓的海倫）請通過你的朗讀告訴我們。交流（四）她付出的努力，只是為了能讓最親密的伙伴聽懂他的話。（出示第6小節(jié)）然而，海倫并不滿足，她越來越強烈地想開口說話，為了實現(xiàn)這個愿望，父母幫她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。三、學(xué)文6－7節(jié)。：齊讀。你能完成下面的這個填空嗎？海倫從無邊無際的黑暗和死一般的沉寂中走出來了，她________。在這里你感受到她有一種什么樣的精神？（不屈不撓）？這里的說話指什么？像這樣的詞語還有很多，如“泥土”“種子”（特殊用法；指出前面的“泥土”等詞引號的特殊用法）（四）、教學(xué)第5小節(jié)，知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。讓我們再一起來讀讀這句感動所有人的句子，感受海倫對知識的渴求。（一）下面就讓我們跟隨沙利文老師的腳步一起走進海倫，請同學(xué)們默讀第25小節(jié)，看看這樣一個失聰失明的人是如何學(xué)習(xí)盲文的。（3）所以她變得——暴躁起來，脾氣——越來越壞。（1）請同學(xué)們閉上眼睛，捂住耳朵，一起來體會一下。tp://請讀讀課文第一小節(jié)，看看小海倫遭遇了怎樣的不幸？天哪！誰能想到當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。、在沙利文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲文、在薩勒幫助下練習(xí)說話、最終獲得成功的片段，、不懈努力和甘作奉獻的可貴精神。凱勒的信》板書設(shè)計：海倫四、作業(yè)設(shè)計。（出示海倫凱勒的3句名言。凱勒（齊讀課題）。板書（富有愛心）此時，你覺得海倫?凱勒還僅僅是一個人名嗎？（是一種不屈不撓的精神的象征，是富有愛心人士的代言詞。她把所有的精力都用在服務(wù)殘疾人事業(yè)上，這就是“傾注”。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到了許多國家政府的嘉獎。生接讀完后，師問：海倫是怎樣把全部的愛都傾注在殘疾人身上？出示資料感悟“全部傾注”：海倫大學(xué)畢業(yè)后，成了卓越的社會活動家，她走遍美國和世界各地，為盲人和聾啞人籌集資金。我每天堅持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)??”三、回味總結(jié)，感受品質(zhì)，升華形象?！鞍职謰寢?，我回來了！”（“！”泛紅）簡單的8個字后用上感嘆號，飽含著怎樣的情感?小結(jié)：正是海倫凱勒的不屈不撓，才得使她戰(zhàn)勝常人無法想象的困難。（播放音樂《夜曲》）讓我們閉上眼睛，想像海倫刻苦練習(xí)說話的一個個畫面，（出示訓(xùn)練句）也許，在嚴(yán)冬深夜，天寒地凍，海倫為了讀正確一個單詞?? 也許，在酷熱夏天，驕陽似火，海倫在屋內(nèi)大聲地朗讀著?? 也許在晨曦微露的早晨，??也許在萬籟俱寂的夜晚，??她堅持不懈努力的結(jié)果是什么？出示：（1）她說話的能力和一般人沒什么兩樣了。我每天堅持著
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1