蘇教版語文九下熱愛生命學(xué)案練習(xí)-文庫吧資料
2024-12-13 09:38本頁面
【正文】 等。i 海市蜃樓 sh232。n 齜牙 zī 嗥叫 h225。n 加冕 miǎn 裹腳 guǒ 半身不遂 su237。 2． “ 生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著 ?? 生命就是拼搏 ” 這句話的含義是什么 ? 3．松柏的形象包含著什么樣的情和理 ? 4． “ 愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾 ” 這句話的含義是什么 ? 5．愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境， “ 尋求最艱苦的環(huán)境 ” 應(yīng)如何理解 ? 6．石縫間頑強的生命，向你揭示出怎樣一個美的、壯麗的心靈世界 ? 7．從野草到山花到松柏的結(jié)構(gòu)安排有什么好處 ? 8.《熱愛生命》學(xué)案答案 學(xué)習(xí)過程 一、基礎(chǔ)知識 1. 舐著 sh236。巖石扼制不了生命，生命卻征服了巖石。 C．是相對于無生命的巖石而言。在于野草青青、綠遍山山嶺嶺，使大自然充滿生 機，顯得輝煌壯麗。 1． “ 生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機竟是這樣地不可扼制。 ⑩ 石縫間頑強的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量。愿一切生命都敢于 去尋求最艱苦的環(huán)境，生命是在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。 ⑦ 如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂。就在那石巖的縫隙里，還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。 ⑥ 如果石縫間只有這些小花小草。但一切適者就是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個可靠的抓手。它們不似田野上的同宗長得那樣茁壯，它們的莖顯得堅韌而蒼老。這就是生命，如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機竟是這樣地不可扼制。它們只有三兩片長長的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈，告知你生存該是多么艱難；更有的。 ④ 或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴(yán)峻。便杷最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。 ② 是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。他好象半身不遂地哆嗦著。 ，向前爬，但它們是分開的，它們之間的聯(lián)系已經(jīng)非常微弱。 。 解釋下列詞語。不超過 100 字。仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)文章中對父子二人的描寫，說說他們各有什么了不起的地方。 3. 請寫出文中表現(xiàn)阿曼達父子心心相連的一句話。 ” 這對了不起的父子在經(jīng)歷了巨大的磨難后，無比幸福的緊緊擁抱在一起。 ” 父親大聲向四周叫喊： “ 這里有 14 個孩子，都活著！快來人！ ” 過路的幾個人趕緊上前幫忙， 50 分鐘后，一個安全的小出口開辟了出來，父親聲音顫抖地說： “ 出來吧！阿曼達。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起的。到第 38 個小時，他突然聽到底下傳出孩子的聲音： “ 爸爸，是你嗎？ ” 是兒子的聲音！父親大喊： “ 阿曼達，我的兒子！ ”“ 爸爸，真的是你嗎？ ”“ 是我，是爸爸，我的兒子。 ” 他挖了 8 個小時， 12 個小時，24 個小時， 36 個小時，沒人再來阻擋他。 ” 他堅定地站起身，向那片廢墟走去。在他眼前，那個昔日充滿孩子們歡笑的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了 一片廢墟。
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