法制宣傳日主題班會教案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-10-25 00:34本頁面
【正文】 犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。二、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。那我們在家的時(shí)候呀注意些什么呢？法制宣傳日主題班會教案模板（精選6篇）4活動目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié)，結(jié)束活動。（1）引導(dǎo)幼兒觀察臥室，了解臥室中的物品擺放。（1）引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，了解餐廳中的物品擺放（2）引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險(xiǎn)。①教師：請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么？②教師才做玩偶表演：小女孩被小椅子絆倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的`危險(xiǎn)。教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家做客，你們想去嗎？幼兒觀察客廳，了解在客廳的安全注意點(diǎn)。教學(xué)掛圖和幼兒用書。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動的危險(xiǎn)，并積極為他們提出安全建議。（2）（表揚(yáng)自己）討論：找不到失主的`東西該怎么辦呢?（四）結(jié)束：教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西。（4）師：剛才我們幫助小動物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣?（做一做高興的樣子，笑一笑）（5）提問：剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話?幼兒討論（1）拾到了東西為什么要還給別人?（a）人家會難過，會著急。（1）小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?（2）你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣?（3）你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?（三）情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動物的動機(jī)，使他們體驗(yàn)到幫助了別人會很快樂。提問：小貓丟了什么?心里怎么樣?（著急、難過）誰撿到了帽子?（小兔）小兔撿到了帽子是怎么做的?（他說了什么?）集體練習(xí)：請問，這是你丟的帽子嗎?教師小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，
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