【正文】 合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。觀看一個(gè)動(dòng)畫(huà)，主要內(nèi)容是：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”，對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。老板付給他們工資，說(shuō)不上老板違法D 有的童工的父母說(shuō)，家里窮，讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事（6）在加強(qiáng)來(lái)自社會(huì)的保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生（ABCD）A 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)B 要維護(hù)自身的合法權(quán)益C 要提高自我保護(hù)的能力D 要依法自律（7）老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、打罵，是（ABC）A 違法行為B 不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為C 侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為D 嚴(yán)格要求，不違法（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。對(duì)這一案例的正確說(shuō)法是（BD）A、子女上學(xué)與否是家長(zhǎng)的權(quán)利B、受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)C、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系D、國(guó)家保護(hù)公民受教育的權(quán)利（3）青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律，表現(xiàn)在（AC）A 青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)B 青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期C 青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注D 目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素（4）下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有（AC）A 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌B 貫徹國(guó)家的教育方針C 某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課D 某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢（5）廣西某彩燈廠私人老板多次派專(zhuān)人到農(nóng)村招募未成年人做工，數(shù)十名未成年人離開(kāi)父母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天工作1617小時(shí)，他們中最小的只有8歲。人民法院依法判處金某死刑。（）B、單項(xiàng)選擇題（1）這幅漫畫(huà)中父親的行為是（A）（2）我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是（B）A、未滿16周歲的我國(guó)公民B、未滿xx周歲的我國(guó)公民C、未滿20周歲的我國(guó)公民D、未滿22周歲的我國(guó)公民（3）有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書(shū)，幫做家務(wù)。（）（5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會(huì)保護(hù)。（）（4）國(guó)家專(zhuān)門(mén)制定未成年人保護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。（）（2）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國(guó)用專(zhuān)門(mén)法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。要自覺(jué)做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書(shū)刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。方法： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，用心主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們地努力，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（4）出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。（2）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。利用各種載體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。（1）利用全體教職工會(huì)議時(shí)間，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開(kāi)展。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，在11月末，就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)做好了知識(shí)積累，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案，對(duì)“”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排?！边@一活動(dòng)主題，深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。第三篇：2012法制宣傳日主題”法制宣傳日標(biāo)語(yǔ)口號(hào)弘揚(yáng)憲法精神 構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)行依法治國(guó) 堅(jiān)持執(zhí)政為民增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國(guó)宣傳憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)第四篇：法制宣傳日主題第四屆法制宣傳日主題：“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”第三屆法制宣傳日主題：“依法治國(guó)，執(zhí)政為民”第二屆法制宣傳日主題：“學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)”第一屆法制宣傳日主題：“增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)”第五篇：2020全國(guó)法制宣傳日主題班會(huì)記錄范文2020全國(guó)法制宣傳日主題班會(huì)記錄范文對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開(kāi)展法制教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式，開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。高度重視教育月活動(dòng)，按照本方案要求，責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。六、活動(dòng)要求認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班通過(guò)粘貼法制宣傳標(biāo)語(yǔ)或手抄報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。㈡觀看課件，提問(wèn)幼兒：一畫(huà)面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？小姐姐為什么擺手？㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門(mén)、不跟陌生人走。五、主持人宣布班