法制宣傳日主題班會教案及擴展資料(更新版)
【正文】 門、不跟陌生人走。包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié)，結(jié)束活動。教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的`危險。（2）（表揚自己）討論：找不到失主的`東西該怎么辦呢?（四）結(jié)束：教師總結(jié)，今天我們小朋友幫助了小動物找東西，還給了他們，心里非常高興，以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人，我們要保管好自己的東西?；顒訙蕚鋭游镱^飾情景表演活動過程一、引起興趣，引出課題。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會來就你。基本部分：認識安全標志師：小朋友們，這些標志叫什么名字？它提醒我們怎么做？大家互相說一說。進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，觀察能力和判斷的能力。（老師和幼兒一起來認識安全標志，當心觸電當心中毒禁止煙火……）當心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠離這個地方。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標志。（二）討論，幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感?；顒訙蕚洌菏孪扰c住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系小男孩和小女孩的木偶。③教師：小妹妹被絆倒疼不疼呀？怎樣走路才不會被絆倒呢？小弟弟的腳踢到了哪里？他的腳會感覺怎么樣？引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點?；顒臃椒ǎ褐R學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論班會時間：20xx年6月3日班會地點：教室參加人員：全班同學(xué)及班主任主持人：班主任班會主題：法律與我們同行主要內(nèi)容：一、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》㈠告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信?；顒咏Y(jié)束后，將活動方案及活動總結(jié)及時上報。現(xiàn)今我國的法律宣傳現(xiàn)狀不容樂觀，通過社會上的很多熱點案例，我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態(tài)，人們對自身權(quán)利的追求也并不熱烈，現(xiàn)今的社會普法顯得尤
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1