我愛你,中國漢字-文庫吧資料
2024-10-25 00:23本頁面
【正文】 語句，做上記號，并 美美地讀一讀，贊一贊（4分鐘后匯報(bào)）（二）檢測、后教匯報(bào)。于是，詩人由衷地贊美漢字。體會漢字是有色彩、有聲音、有氣味的字。這句話主要運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫更能突出什么？ 出示一組圖，你能和剛才的那些詞對應(yīng)嗎？ 再讀，再品。體會漢字的變化無窮。請一個男生和一個女生讀，看誰能讀出漢字的風(fēng)韻。出示句子：“日”這個字，使你感到熱和力，而“月”卻又閃著清麗的光輝。）（二）檢測、后教匯報(bào)。先獨(dú)立完成，再在小組內(nèi)交流。過渡：是什么原因讓作者如此喜愛漢字呢？四、感悟作者喜愛漢字的原因。（3分鐘后比比誰回答得好）（二）檢測、后教匯報(bào)。三、感受作者對漢字的喜愛。我能體會作者熱愛漢字的情感，并能感受漢字的無窮魅力。教學(xué)過程一、激情誘趣，導(dǎo)入新課中國漢字源遠(yuǎn)流長, 漢字又散發(fā)著怎樣的魅力呢?,學(xué)習(xí)這篇課文,我們要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)呢?二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):我能正確、流利、有感情地朗讀課文。體會作者熱愛漢字的情感，并能感受漢字的無窮 魅力。第三篇：我愛你中國漢字《我愛你，中國漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：觀音小學(xué)陳貽麗教學(xué)內(nèi)容：西師版語文第十冊第八單元《我愛你，中國漢字》 教學(xué)目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。我以為，我明顯看了一下，怎么能有些不寫呢？啊……有了這個經(jīng)歷，讓我明白，我知道知識只是一個仇恨在漢字前面沒有癱瘓的力量。我不知道多久，只是聽老師說：光小學(xué)第一個漢字聽寫比賽到底，請支付?？纯磩e人，他們有一些皺眉，像螞蟻像咬鉛筆，有些人拖著他的下巴，若有所思。起初，一個字很簡單，我可以寫出閉眼的眼睛，可以在后面，我會焦急的牙齒。一些鉆進(jìn)堆書，好像書的話全都在心里煮熟了。在上周五下午，學(xué)生們自信地進(jìn)入校園，當(dāng)然，我也不例外，進(jìn)入教室，就像走進(jìn)蔬菜市場，學(xué)生們正在談?wù)撓挛鐚⑹强谑鰞?nèi)容。尋找答案。它是凝結(jié)結(jié)晶的古代集體智慧漢字。它是人類智慧的起源
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