蕩秋千教學設計-文庫吧資料

【摘要】《蕩秋千》教學設計 　　《蕩秋千》教學設計1教學目標： 　　1、會寫本課7個生字，會認6個字。 　　2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 　　教學重、難點： 　　正確、流利、有感情地朗讀課文...

2024-12-03 04:16

青島版數(shù)學四上計算器2-文庫吧資料

【摘要】計算器教學目標：，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。，解決一些簡單的實際問題。，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。教學重點：會使用計算器進行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。教學難點：通過大數(shù)目的計算探索與發(fā)現(xiàn)簡單的數(shù)學規(guī)律。教學過程：一、復習鋪墊，激趣導

2024-12-17 03:52

青島版數(shù)學四上近似數(shù)教學設計-文庫吧資料

【摘要】主備人課題單元課時教學具小黑板審核人萬以上數(shù)的近似數(shù)（1）一7教學目標1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法，并能正確的求出一個數(shù)的近似數(shù)。2﹑進一步培養(yǎng)學生的探究能力及合作意識。3、讓學生體會四舍五入法在生活中的廣泛應用，增強學習數(shù)學的

2024-12-13 07:24

青島版數(shù)學四上信息窗2萬以上數(shù)的認識教學設計2-文庫吧資料

【摘要】信息窗2萬以上數(shù)的認識教學內容：自主練習的3—8題。教學目標：1．能正確的寫萬以上數(shù)的數(shù)，熟練的讀萬以上的數(shù)。2．進一步體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應用。3．經歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗合作

2024-11-27 23:42

青島版數(shù)學四上信息窗3萬以上數(shù)的認識教學設計2-文庫吧資料

【摘要】信息窗3萬以上數(shù)的認識教學內容：第12頁中的內容和自主練習的第3—4題。教學目標：“萬”或“億”為單位表示大數(shù)，體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡捷性。2.培養(yǎng)學生尋找簡便方法解決實際問題的能力。教學重點：掌握將整萬的數(shù)改寫用“萬”作單位的數(shù)的方法及求近似數(shù)的方法。教學

2024-12-13 02:05

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第三單元蕩秋千教材分析-文庫吧資料

【摘要】《蕩秋千》教材分析一、活動目標1．引導學生主動參與蕩秋千過程，在活動中，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。2．在活動中，經歷“猜想——實驗——驗證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學活動經驗；體會數(shù)學在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。二、活動內容本次綜合與實踐的內容是“蕩秋千”，即讓學生在研究“蕩秋千的次數(shù)與什

2024-12-16 11:10

滬教版數(shù)學四上節(jié)約用水教學設計2-文庫吧資料

【摘要】節(jié)約用水教學內容：課本第7頁教學目標：1、對兩位數(shù)的乘除法進行復習。2、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。教學重、難點：對兩位數(shù)的乘除法進行復習。教學準備：收集有關節(jié)約水資源的資料和數(shù)據(jù)。教學過程：一、導入階段出示圖片：介紹我國嚴重缺水的情況，教育學生要保護水資源，節(jié)約用水。

2024-12-08 12:21

青島版數(shù)學四上計算器教學設計1-文庫吧資料

【摘要】計算器教學目標：，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣。。教學重點、難點：了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算和只有用同一級運算的兩步式題。通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。教學過程：一、創(chuàng)設情景，激

2024-11-27 20:46

青島版數(shù)學四上直線、射線、線段表格式教學設計-文庫吧資料

【摘要】主備人課題單元課時教學具直尺小黑板課件審核人直線、射線、線段四1教學目標、射線、線段的特征區(qū)別與聯(lián)系。理，并應用它解決一些實際問題。，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點難點重點：了解直線、

2024-12-13 02:06

青島版數(shù)學四上信息窗1萬以上數(shù)的認識2-文庫吧資料

【摘要】信息窗1萬以上數(shù)的認識教學目標：的讀法。。。教學重點：熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學難點：熟練地讀出萬以上的數(shù)。教學過程：一、復習萬以內數(shù)的讀法和數(shù)位順序表讓學生舉例說明：記數(shù)單位；數(shù)位；數(shù)級；十進制記數(shù)法等。學生回顧，交流。學會回顧整理知識的方法。二、

2024-12-17 03:52

青島版數(shù)學四上信息窗4萬以上數(shù)的認識2-文庫吧資料

【摘要】信息窗4萬以上數(shù)的認識第2課時一、自主練習，復習鞏固1．課本第17頁自主練習1。（1）齊讀題目要求，培養(yǎng)學生審題的認真態(tài)度。（2）提出問題。談話：“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”是什么意思？（引導學生說出“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”，就是用“四舍五入”法，把一個數(shù)精確到萬位，求它的近似數(shù)；也可以引導學生這樣說：“省

2024-12-17 03:52

滬教版數(shù)學四上大數(shù)的認識-寫數(shù)教學設計2-文庫吧資料

【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學內容：鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學目標：1．根據(jù)讀法寫數(shù)，注意中間有0、末尾有0的寫法。2．多位數(shù)的比較方法。3．培養(yǎng)學生歸納的能力。教學重點：中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學難點：歸納多位數(shù)的比較方法。教學時間:35分鐘教學過程

2024-12-09 04:22

蘇教版數(shù)學四上認識垂直2-文庫吧資料

【摘要】教學內容認識垂直三維目標1．讓學生在具體的生活情境中感知平面內兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識兩條直線的垂直關系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不

2024-12-17 04:50

蘇教版數(shù)學四上除法的實際應用同步訓練2-文庫吧資料

【摘要】除法的實際應用（2）一、在里填上合適的數(shù)字3514）809）4

2024-12-13 09:58

北京版數(shù)學四上編碼教學設計-文庫吧資料

【摘要】編碼教學目標：1．了解身份證的一些常識，知道身份證號碼的含義，初步掌握數(shù)字編碼方法。2．培養(yǎng)學生探求知識的興趣和解決實際問題的能力。3．使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。重點難點：知道身份證號碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學準備：搜集有關數(shù)字與編碼的生活實例，學生課前調查了解自己父母親或爺爺奶奶的身

2024-11-27 08:38

青島版數(shù)學四上綜合應用蕩秋千教學設計2-文庫吧資料

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