初一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 21:40本頁(yè)面
【正文】 效益的目的。重視教研活動(dòng)做到勤教研，每周學(xué)科教研雷打不動(dòng)，立足課標(biāo)、教材、考綱、教法，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)科教學(xué)重要問(wèn)題研究，期中考試后和期末考試前組織了2次班級(jí)協(xié)作組會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確下階段的努力方向，分層分類抓好三類學(xué)生，提高復(fù)習(xí)效率。第四篇：初一年級(jí)下學(xué)期工作總結(jié)初一年級(jí)下學(xué)期工作總結(jié)立足教學(xué)常規(guī)，重師范、勤教研。計(jì)劃分別在第八周、第十三周進(jìn)行。積極參加語(yǔ)文教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。1加強(qiáng)思想教育，通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志，高尚的情操，高雅的情趣和正確的人生觀、世界觀。春水》（冰心）、《魯濱孫漂流記》（英，笛福）、《格列佛游記》（英，斯威夫特）、《童年》（俄，高爾基）、《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯(lián)，奧斯特洛夫斯基）、《名人傳》（法，羅曼積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀有益書刊，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和良好的習(xí)慣。認(rèn)真上好語(yǔ)文欣賞課，培養(yǎng)學(xué)生的監(jiān)賞能力。作為起始年級(jí)的初一年級(jí)，我們將加強(qiáng)力度努力搞好培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的工作。每人一學(xué)期組內(nèi)公開(kāi)課至少一節(jié)，要求每節(jié)課都含有一定的教學(xué)理念，可以反映平時(shí)的有效做法，也可以是一種創(chuàng)新。盡量做到五個(gè)基本統(tǒng)一：資料統(tǒng)一，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一，活動(dòng)統(tǒng)一，考試統(tǒng)一。（3）共同探討教材教法及教學(xué)中存在的問(wèn)題。（２）、疑是學(xué)之始。每個(gè)星期一下午舉行一次備課組活動(dòng)，共同探討初一語(yǔ)文教育的最佳方法。認(rèn)真按照學(xué)校的要求搞好常規(guī)教學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)初一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的重要性，認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫，做好學(xué)法指導(dǎo)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。不斷總結(jié)完善教學(xué)方法，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校的強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真做好中考總復(fù)習(xí)工作。4．教學(xué)安排計(jì)劃根據(jù)初三數(shù)學(xué)的教學(xué)要求，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)練習(xí)冊(cè)上習(xí)題基本達(dá)到人人會(huì)做，教師及時(shí)講評(píng)。把主要精力放在中等生身上。2．做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作。三、結(jié)合畢業(yè)班特點(diǎn)，安排教學(xué)與中考總復(fù)習(xí)1．做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，注意他們的思想動(dòng)態(tài)。3．積極教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，獲取教學(xué)信息。符合新課改精神。2．認(rèn)真?zhèn)湔n，、獨(dú)立思考和想象的時(shí)空。二、做好教學(xué)常規(guī)工作,在常規(guī)工作中做出特色1．加強(qiáng)集體備課，通過(guò)集體備課，充分發(fā)揮群體的智慧，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證備課和上課的質(zhì)量。進(jìn)行教育總結(jié)，積極撰寫教育論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第二篇：初一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)課改工作計(jì)劃初一下學(xué)期數(shù)學(xué)課改工作計(jì)劃萬(wàn)福中學(xué) 劉伙庚初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，繼續(xù)穩(wěn)妥、有效地進(jìn)行課改，及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期在形式，在內(nèi)容上有所有變化，有起色，不落后。嚴(yán)明辦公制度，每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班，特別是有早讀、自習(xí)任務(wù)的老師，必須準(zhǔn)時(shí)到位，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。初一是初中階段性的起始年級(jí)，為保證在中考中多出人才，對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英，特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的自信心。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)。(二)、教學(xué)工作：著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。搞好班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級(jí)文化氣息濃厚，給學(xué)生以熏陶與
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