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公共管理學(xué)課件-文庫吧資料

2024-10-24 20:54本頁面
  

【正文】 記錄的任務(wù)。不過您也未的太早了,按以往的情形,不到9點(diǎn)人來不齊呢。第四篇:公共管理學(xué)案例討論3——新到任的張科長張科長在負(fù)責(zé)某市農(nóng)村工作前在部隊從事行政工作。第三步,初步確定績效評估指標(biāo)。3簡述公共部門績效評估體系的建立過程?第一步,進(jìn)行工作分析。專業(yè)技術(shù)知識的運(yùn)用是官僚制組織的一個主要優(yōu)勢。3官僚制組織的技術(shù)優(yōu)勢有哪些 一是權(quán)力的層級結(jié)構(gòu)保證了決策的可靠性。3什么是職位評價:是公共部門進(jìn)行人力資源規(guī)劃和獲取活動的另一重要前提,它以定性或定量的方法確定了組織中各職位的相對價值的大小,為人力資源需求、供給、獲取提供了科學(xué)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了公共部門的人力資源規(guī)劃和獲取的程序。它分為廣義和狹義,前者是指從組織外部招聘人力資源以及組織內(nèi)部人力資源的再配置,即人員的招募、甄選、錄用以及公職人員的內(nèi)部流動等。而在實(shí)質(zhì)上,薪酬則是一種滿足員工內(nèi)在需求的手段和要素,是用來激勵員工的工作積極性和主動性,從而從個體層面提高工作績效的途徑。3公共部門中常見的薪酬制度包括哪些?職務(wù)薪酬制、職等薪酬制、結(jié)構(gòu)薪酬制、職務(wù)級別工資制、技術(shù)等級薪酬制、崗位技能薪酬制。3什么是職業(yè)生涯職業(yè)生涯是指一個人一生從事工作經(jīng)歷的總稱,特別包括其職位變遷、職務(wù)變化以及個人通過工作實(shí)現(xiàn)理想的發(fā)展歷程。什么是危機(jī)的社會動員。四是減少未來社會所面臨的風(fēng)險。二是彌合或彌補(bǔ)社會、情感、經(jīng)濟(jì)和物理的創(chuàng)傷與損失。十是調(diào)查評估。八是臨時恢復(fù)。六是擴(kuò)大應(yīng)急。四是現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)。二是先期處置。三是危害的易擴(kuò)散性。2公共危機(jī)的特征是什么? 一是突發(fā)性和緊迫性。六是績效評估結(jié)果應(yīng)用。四是績效評估。二是績效指標(biāo)體系建構(gòu)。五是卓越的績效管理應(yīng)該對組織的成長以及組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的促進(jìn)意義。三是績效管理活動是一個完整的系統(tǒng)而不是一個簡單的步驟。2簡述績效管理的基本特征 一是績效管理是組織人力資源管理系統(tǒng)的一個重要組成部分。二是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全問題。此外還包括保證電子政務(wù)安全運(yùn)行的安全體系和作為電子政務(wù)建設(shè)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)體系。四是電子政務(wù)正在促進(jìn)公共服務(wù)整合朝著新的方向發(fā)展。二是通過電子政務(wù)建設(shè)推動了政府的管理創(chuàng)新。三以電子社會為核心的模式。論述電子政務(wù)的三種模式? 一是以電子行政為核心的模式。四、信息技術(shù)的發(fā)展可逐步實(shí)現(xiàn)在適當(dāng)?shù)臅r候、把適當(dāng)?shù)男畔⑻峁┙o適當(dāng)?shù)墓芾碚?,這樣就改善了決策者的有限理性。二、信息技術(shù)的發(fā)展對于提高決策的有效性和效率有著重要影響。七是信息社會發(fā)展的最高階段是大量地生產(chǎn)知識,增進(jìn)社會福利,滿足社會需要八是信息社會是分散會的社會,人們可能在家中生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、辦公和娛樂。三是由信息網(wǎng)和數(shù)據(jù)庫組成的信息公共事業(yè)取代了工廠,并成為社會的象征。1簡述信息社會的特征一是信息社會發(fā)展的基本技術(shù)是計算機(jī),其主要功能是代替和增強(qiáng)人的腦力智能。1簡述公共管理的新興方法與技術(shù)?指20世紀(jì)中后期產(chǎn)生與發(fā)展的新興管理方法,主要包括系統(tǒng)工程方法、電腦信息技術(shù)、PDCA循環(huán)技術(shù)、ABC重點(diǎn)管理法、復(fù)雜性科學(xué)方法等具體方法與技術(shù)。四、樹立科學(xué)的發(fā)展觀,培育健康的市民社會。二、創(chuàng)設(shè)完整的社會規(guī)制體系,推行社會安全系統(tǒng)工程。社會管理:廣義的社會管理是指政府對包括經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)的整個社會活動、社會生活、社會關(guān)系的管理;狹義的是指政府對社會保險、社會福利、社會自治、人口發(fā)展、婚姻家庭等社會生活、社會服務(wù)方面的管理。1政管理與社會管理的內(nèi)涵? 行政管理:可以分為兩個方面,即廣義和狹義的行政管理,狹義的行下管理就是指政府的內(nèi)部管理;廣義的行政管理除了包括政府自身運(yùn)行中的管理活動,還包括政府對社會公共事務(wù)的管理,這種對社會公共事務(wù)的管理表現(xiàn)為政府的外部職能。(三)人力資源開發(fā)適應(yīng),培訓(xùn),激勵及評估雇員,提高其知識,技能和能力。1公共部門人力資源管理的職能有哪些?(一)人力資源規(guī)劃預(yù)算準(zhǔn)備和人力資源計劃;在政府雇員之間劃分與分配工作任務(wù);決定工作的價值是多少。則可以看到它是由三個環(huán)節(jié)組成的,即公職人員的“入口”管理,“在職”管理和“出口”管理。1公共部門人力資源管理體系包括那些內(nèi)容?公共部門人力資源管理主要包括人力資源規(guī)劃,人力資源獲取,人力資源開發(fā),紀(jì)律與懲戒四項(xiàng)基本職能。非政府組織是一種公益性組織,既不是政府組織,也不是以營利為目的的企業(yè)組織,它之所以能夠存在和發(fā)展,完全取決于其公益性質(zhì),是以服務(wù)于社會,公眾及組織成員為目的的。第五,自愿性。第三,民間性。特點(diǎn) :第一,正規(guī)性。三,任務(wù)型組織可以發(fā)揮抑制組織規(guī)模膨脹的作用。一,任務(wù)型組織可以為危機(jī)事件的處理提供新的思路。相信要不了都久,一種成熟的合作治理方式就會成為社會治理的現(xiàn)實(shí),它同時也意味著公共管理這一新型社會治理模式的成熟。政府在制定有關(guān)政策時已經(jīng)開始自覺地與各種社會力量進(jìn)行協(xié)商,并以協(xié)商的結(jié)果作為公共政策的依據(jù)。既然20世紀(jì)后期的政府改革造就了非政府組織等各種各樣的社會治理主體,這就確定無疑地為我們展示了一個政府與這些社會治理主體合作治理的前景。五,公共管理學(xué)的研究需要科學(xué)的和有效的方法。三,公共管理學(xué)體現(xiàn)了實(shí)證性與規(guī)范性的統(tǒng)一。一,公共管理學(xué)作為一門新興的科學(xué)具有交叉性的特征,它是人們應(yīng)用各種學(xué)科知識研究公共管理過程的一個綜合性研究領(lǐng)域。因此,對于這種公共管理論而言,公共政策所代表的是公共事務(wù)管理中的“柔性面”,而政策分析則代表公共事務(wù)管理中的“硬性面”。公共政策途徑下的公共管理研究一般將公共管理者界定為那些處于高層次政策管理職位的人,而非日常行政事務(wù)的管理者,同時特別強(qiáng)調(diào)具有政策制定權(quán)的高級行政主管的管理策略,依此,比較重視公共管理的政治向度。論述公共管理的研究途徑。四、公共管理學(xué)需要特別關(guān)注新的科學(xué)技術(shù)成果在公共管理過程中的運(yùn)用問題。二、公共管理學(xué)需要為公共管理的系統(tǒng)建構(gòu)提供理論支持和全面規(guī)劃。公共管理學(xué)所要研究的是作為社會治理主體的公共組織(包括政府組織,非政府組織以及其他社會自治力量)之間的關(guān)系,社會治理活動和所運(yùn)用的手段。論述公共管理學(xué)的研究對象和內(nèi)容。公共管理的側(cè)重點(diǎn)將放在公共產(chǎn)品的生產(chǎn)和運(yùn)營問題上,著重研究多元治理主體之間在公共產(chǎn)品的供給問題上得合作行動。而在實(shí)質(zhì)上,就公共管理學(xué)是關(guān)于公共管理這一新興的社會治理模式的科學(xué)而言,它是對公共行政學(xué)的揚(yáng)棄,一方面,它有繼承公共行政學(xué)研究的科學(xué)成就;另一方面,它又實(shí)現(xiàn)了對公共行政學(xué)的超越,是對公共象征學(xué)學(xué)科的否定。四,公共管理中的公共行政在形式上是合作行政,而在實(shí)質(zhì)上則是服務(wù)行政。二,多元公共管理主體都必然是首先以組織的形式出現(xiàn)的,而所有進(jìn)入公共管理合作體系中的組織
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